新型冠状病毒会影响高考吗知乎(新型冠状病毒会影响高考吗)

新冠病毒可能会被纳入高中模拟考试甚至高考的试题中。为了让同学们了解相关知识点，大羽未来教育整理了以下关于新型冠状病毒的知识点：

必修一知识点汇总

1.冠状病毒没有细胞结构，只能寄生于活细胞

中间。这说明细胞是生物结构和功能的基本单位，生命活动都离不开细胞。

2、冠状病毒需要活细胞合成蛋白质，这说明蛋白质是生命活动的主要承担者。

3、冠状病毒的遗传物质是单链正链RNA，其基本单位是核糖核苷酸。可用甲基绿和吡咯红的混合物染成红色。

4、冠状病毒与细胞膜上的结合位点ACE2结合并侵入细胞，说明细胞膜具有沟通信息的功能，也说明细胞膜控制物质进出的功能是相对的。

5、细胞内直接参与子代病毒组装过程的结构包括核糖体、内质网、高尔基体、囊泡等。提供能量的细胞器是线粒体。这说明各种生物膜在结构和功能上密切相关。

6.子代病毒通过囊泡的排列表明生物膜的结构特征是具有一定的流动性。

7、合成RNA聚合酶只催化合成病毒所需的RNA，说明该酶具有特异性。病毒的遗传物质进入细胞后，可以在短时间内形成大量的子代病毒，说明酶的效率很高

8、人体通过促进病毒感染细胞凋亡来消灭病毒。这说明细胞凋亡有利于维持生物体内环境的稳定，抵抗外界因素的干扰。

9.病毒增殖导致的细胞裂解和死亡不是细胞凋亡。

必修二知识点汇总

1、多个核糖体与正链RNA结合的意义在于，少量的正链RNA可以快速合成病毒所需的大量蛋白质。

2.冠状病毒很容易形成重组RNA并发生突变，这是基因重组的一种形式。

3、冠状病毒比DNA病毒更容易变异的原因是RNA分子是单链，而DNA分子具有双螺旋双链结构。因此，RNA比DNA更容易发生碱基添加、取代和丢失。

4.以+RAN为模板合成-RNA的过程遵循碱基互补配对规则和中心法则中的翻译过程。这个过程所需的条件包括模板冠状病毒的+RNA；原料需要四种游离核糖核苷酸和能量；和酶：RNA聚合酶。

5、冠状病毒的+RNA进入细胞后，首先被RNA聚合酶翻译。这个过程所需的条件是，模板是冠状病毒的+RNA链，原料是氨基酸和能量。

rRNA被加工的地方是核糖体。这表明+RNA的功能与人类mRNA最相似。

必修三知识点汇总

1.冠状病毒突破前两道防线后触发人体特异性免疫反应的物质称为抗原，例如冠状病毒表面的蛋白质。

2、冠状病毒主要通过呼吸道侵入人体。鼻腔内的蟾蜍和毛发是人体的第一道防线。

3、冠状病毒进入人体后，吞噬细胞能够识别并吞噬它。这就是异性免疫，是人体的第二道防线。

4.冠状病毒感染后，免疫系统攻击肺细胞并引起肺炎。此时可以对患者进行适度使用免疫抑制剂的治疗，以避免肺部受到严重损害。5.治愈的患者短期内不太可能再次感染冠状病毒。这是因为它们体内产生了记忆细胞，当再次接触冠状病毒抗原时，这些细胞可以迅速增殖并分化为浆细胞和效应细胞。

6.吞噬细胞摄取并处理冠状病毒后，将抗原呈递给T细胞。这说明吞噬细胞既能参与特异性免疫，又能参与非特异性免疫。

7、冠状病毒会侵入肺细胞，其彻底清除需要细胞免疫和体液免疫过程。参与这两个过程的淋巴细胞是T细胞。