特殊教育学专硕(特殊教育学考研难吗)

为了帮助参加第21届考研的同学充分了解各教育专业的相关考试情况，永信团队特意打造了栏目——教育专业简介。每期都会向大家介绍一个专业，并为申请提供指导和参考。今天我们要进入的是特殊教育专业（），请参考~

一、专业介绍

二、申请条件

1.具有国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高等学校、成人院校、普通高等学校举办的成人高等教育本科应届毕业生）及自学考试、网络教育届时即可毕业。本科生须于入学当年9月1日前入学。获得国家认可的本科文凭；

2、具有国家承认的本科学历；

3、获得国家承认的高职院校学历2年（自毕业起至入学当年9月1日，下同）或2年以上，以及具有国家承认学历的本科毕业生，符合招生条件单位要求本单位培养目标对考生有明确学历要求者，应以具有同等学历的本科毕业生身份申请；

4、已获得硕士、博士学位的人员。

三、研究方向

特殊教育专业的主要研究方向包括：

01特殊儿童心理与教育

02特殊儿童临床心理学

03特殊教育基本理论、政策与法规。

（注：各大院校研究方向不同，以华东师范大学为例）

4.考试内容

5.培训目标

本专业培养具有良好的思想品德、扎实的通识教育和特殊教育知识、较强的教学实践能力，能在特殊教育机构及相关机构从事特殊教育实践、理论研究和管理等工作的复合型人才。

六、主要课程

特殊教育专业属于教育学专业，是教育学下的二级学科。该专业的本科课程根据各学校的侧重点有所不同，但一般包括三类课程。

第一是教育课程（如教育学、心理学、课程理论课程），第二是特殊教育理论课程（如特殊教育概论、各种特殊儿童的特点及教育等），第三是特殊教育方法课程（例如教育学课程、手语、盲文等）。

主要课程：特殊教育学、特殊儿童评估、特殊儿童病理学、教育听力学、特殊儿童早期干预、特殊学校教材及教学方法、残疾儿童康复教育、心理测量与特殊学校实习等。

特殊教育在本科阶段不区分具体的研究方向。学生可以根据后续的学习和教学实践制定研究方向。例如，根据研究对象不同，特殊教育可分为盲（聋）童教育、智障儿童教育、特殊儿童心理教育等。

7.院校推荐

八、就业前景

教育部近年来发布的本科、专科专业就业状况显示，特殊教育专业毕业生人数在500至600人之间，就业率持续稳定，保持在85%至90%之间。连续三年。因此，特殊教育是一个非常广阔的领域，也是一门潜力巨大的学科。

毕业去向：毕业生可在特殊教育福利机构从事特殊教育实践、理论研究和管理工作，或在中等特殊学校、师范院校特殊教育专业任教。他们还可以在教育研究单位和特殊儿童康复部门工作。中心和编辑出版业（如中国盲文出版社）。此外，电视台播放手语新闻，也为特殊教育学生提供了新的就业渠道。

由于本专业发展空间极为广阔，近年来就业形势良好。

21门考研课程介绍

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