疫情防控下学校体育工作方案(疫情期间学校体育工作)

我省中小学复课已有一段时间了。西乡县二中在全面做好学校疫情防控、校园安全管理等工作的同时，坚持健康第一、确保师生安全为宗旨，实施学校体育行动，巩固基金会，并举办所有体育课。严格执行学生身体健康标准。疫情防控期间，我校体育教学工作在运动队的精心组织和谋划下，展现出助力学校疫情防控工作的新策略。

复课前一个月，学校和运动队开始筹划疫情下的体育教学。经过反复讨论和讨论，制定了相应的对策和方案。最终决定体育教学采用“1+1”教学模式，即一节室内理论课、一节户外活动课。在室内课堂上，教师努力丰富健康教育内容和策略，将疫情知识融入健康教育，根据教学主题或专题，采用小组讨论、小组报告、自评、互评等多元化教学形式，激发学生主动学习。热情增强了防疫意识，健康教育成效显着。户外活动班严格按照相关要求和程序开展体育教学，周密部署，充分利用空间划分区域，固定上课路线，错开上课时间，及时对公共体育器材和器材进行消毒。及时调整教学组织方式，对练习方法进行分段、复杂的简化、集中的分散等，科学合理地调整学生之间的练习距离。根据训练项目特点，在尽可能避免接触性体育活动的基础上，不要求佩戴口罩，跑步或进行一定强度的运动时也不允许佩戴口罩。在开展体育运动前，应对学生的身体健康状况进行筛查，对体质较弱的学生制定运动计划和个体指导，避免因超负荷运动造成伤病等问题。

开学一个多月后，通过老师、学生和学生家长的反馈，学生对“1+1”的教学模式反应积极，得到了充分肯定，达到了预期效果。除了提高青少年身体健康水平外，体育教育工作的创新发展也让青少年因疫情的出现而了解和感知体育锻炼中健康教育的价值和意义。（刘家乐）