高考必考英语语法超级归纳答案(高考必考英语语法超级归纳电子版)
高考必考英语语法超级归纳一、冠词冠词分为不定冠词（a,an），定冠词（the），和零冠词。I.不定冠词的用法Aplaneisamachinethatcanfl1指一类人或事，相当于akindofy.2Aboyiswaitingforyou.有个男孩在等你。第一次提及某人某物，非特指3Westudyeighthoursaday.表示"每一"相当于every，one4Wearenearlyofanage.表示"相同"相当于thesame—Hello,couldIspeaktoMr.Smith?—Sorry,wrongnumber.Thereisn用于人名前，表示不认识此人或与t______Mr.Smithhere.5某名人有类似性质的人或事B.aA.不填C.theD.oneThatboyisratheraLeiFeng.（活雷锋）acoupleof,abit,onceuponati用于固定词组中me,inahurry,haveawalk,ma6nyatime用于quite,rather,many,half,whaThisroomisratherabigone.7t,such之后Sheisascleveragirlasyoucan8用于so(as,too,how)+形容词之后wishtomeet.success(抽象名词)asuccess(具体化)成功的人或事afailure失败的人或事ashame带来耻辱的人或事用于抽象名词具体化的名词前9apity可惜或遗憾的事amust必需必备的事agoodknowledgeof精通掌握某一方面的知识
.定冠词的用法IIInmanyplacesinChina,___bicycleisstill___popularmeansoftransport表示某一类人或物1ation.A.a;theB./;aC.the;aD.the;the用于世上独一无二的事物名theuniverse,themoon,thePacificOc2ean词前表示说话双方都了解的或上3Wouldyoumindopeningthedoor?文提到过的人或事用于演奏乐器4playtheviolin,playtheguitar用于形容词和分词前表示一5thereach,theliving,thewounded类人—Couldyoutellmethewayto____Johnsons,please?—Sorry,wedonthave____Johnson表示"一家人"或"夫妇"（对比上文6hereinthevillage.的不定冠词用法5）A.the;theB.the;aC./;theD.the;/用于序数词和形容词副词比7Heisthetallerofthetwochildren.较级最高级前用于国家党派等以及江河湖theUnitedStates,theCommunistPart8yofChina,theFrench海，山川群岛的名词前用于表示发明物的单数名词9ThecompasswasinventedinChina.前
在复数十之前，指的是1990年代（20世纪90年代）的10中的某个时代。它用在表示测量单位的名词之前。11我按小时租了车。用于位置名词和身体部位。名字12他拍拍我的肩膀。字III.不用冠词（又名零冠词）的用法专有名词，物质名词，抽象名词，BeijingUniversity,Jack,China,lov1e,air人名地名等名词前Iwantthisbook,notthatone./W名词前有this,my,whose,some,2hosepurseisthis?no,each,every等限制季节，月份，星期，节假日，一March,Sunday,NationalDay,sprin3g日三餐前LincolnwasmadePresidentofAme表示职位，身份，头衔的名词前4rica.表示球类，棋类等运动的名词前5Helikesplayingfootball/chess.Wewentrightroundtothewestcoastby______seainsteadofdrivingacross______continent.6与by连用表示交通方式的名词前A.the;theB.不填；theC.the;不填D.不填；不填husbandandwife,knifeandfork,7以and连接的两个相对的名词并用时dayandnight表示泛指的复数名词前8Horsesareusefulanimals.二、名词和主谓一致
I.名词的种类专有名词普通名词可数名词不可数名词国名地名人名，团体机构名称个体名词抽象名词集体名词物质名词特别注意名词类别的相互转换个体名词与抽象名词的相互转换例句名词性质意义Sheheldsomeflowersinherh个体名词花儿and.Thetreesarenowinflower抽象名词开花Youthisbeautiful.抽象名词青春Heisayouthoftwenty个体名词年轻人Theyhaveachievedremarkable抽象名词成功successintheirwork.—HowabouttheChristmaseveningparty?成功的事个体名词—Ishouldsayitwasasuccess.物质名词与个体名词的相互转换例句意义名词性质Ironisakindofmetal.物质名词铁
请把熨斗借给我。铁个体名词他打碎了一块玻璃。玻璃材料名词他打破了玻璃。玻璃杯单个名词我今天早上买了一只鸡单个名词鸡g请自己吃点东西材料名词鸡hicken抽象名词和单个名词—我喜欢______有关您酒店管理的信息，请。——嗯，你可以跟经理谈谈。他可能会有所帮助A.some,aB.an,someC.some,someD.an,a他们向我们发送了最新发生的事情。消息（具有动作意义的抽象名词）该词与某些动词连接（如：A.aB.anC./D.thehave等）在你去开会之前我们可以有话吗？用于词语中表示某一短时间（个体名词）A.aB.anC./D.动作示例：有一个梦/休息/抽烟/游泳/旅行/洗漱/讨论/看看散步/洗澡前进/提早开始/做出决定/做出改变/痛苦地叫喊/尝试一下许多人都同意___英语知识是当今____国际贸易中表达知识和时间的m。A.a、/B.the、anC.the、theD./，抽象名词转换为真理知识（了解实际情况），当它是普通名词时可用于给出更全面的中国知识（提供有关中国的更详细的知识）有速记知识（知识）速记）的意思是如果没有考试，我们应该在学校有______。一部分A.最幸福的时光B.更幸福的时光
C.最幸福的时光D.更幸福的时光是金钱。A.时间B.A时间C.时间D.时间哦，约翰。_____你给我！A.多么令人愉快B.多么令人愉快的惊喜将抽象名词转换为通用名称C.多么令人愉快D.多么令人惊喜这个词可以用来表达“一次，一个”。当我喊叫时，她抬起头来。数组，一个'特定的行为，A.在一个惊喜中B.在惊喜中C.在惊喜中D.在事件、现象中或一些令人惊讶的结果。这时名词前往往其它例子：Thegiftcameasacompletesurprisetome.Wehavehadsomeunpleasantsurprise有形容词修饰Itis_____workofartthateveryonewantstohavealookatit.A.sounusualB.suchunusualC.suchanunusualD.soanunusualII.名词的数规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es（参看有关语法书）。英语里有些名词的复数形式是不规则的，请看下表规则例词改变名词中的元音字母或其他形man-men,woman-women,foot-fee1t,goose-geese,mouse-mice式sheep,deer,series,means,works,单复数相同2fish,speciesashes,trousers,clothes,thanks,goods,glasses,compasses,content只有复数形式3s一些集体名词总是用作复数people,police,cattle,staff4audience,class,family,crowd,cou部分集体名词既可以作单数（整ple,group,committee,governmen5t,population,crew,team,public,体）也可以作复数（成员）enemy,party
Customs（海关）、forces（军队）、times（时代）、spirits（情感）、drinks（饮料）、sands（海滩）、paper复数形式表达特殊含义6s（文件和报纸）、properties（礼貌）、looks（外表）、brains（心智）、greens（绿色蔬菜）、ruins（废墟）美国人、澳大利亚人、德国人、plus-s希腊人、瑞典人、欧洲人瑞士人、葡萄牙人、中国人、日本人表示“某个国家”单数复数同态7esepeople'以-man或-woman结尾的Englishmen、Frenchwomen改为-men、-women女婿、lookers-on、passers-b。当没有主语名词时，将主语名词改为复数y、story-tellers、boyfriends。将名词成年人、家庭主妇、秒表的最后部分变为复数8es部分。将两部分改成复数女歌手、男仆人III.主谓一致情况举例规则Hisfatherisworkingonthefarm.TostudyEnglishwellisnoteas语y.以单数名词或代词动词不定式短语，Readinginthesunisbadfory法oureyes.动名词短语或从句作主语时，谓语动Whathesaidisveryimportant一forusall.词一般用单数形式；主语为复数时，由what引导的主语从句，后面的谓语动词多致数情况用单数形式，但若表语是复数或what谓语动词从句是一个带有复数意义的并列结构时，主句原的谓语动词用复数形式。用复数形式。whatIboughtwerethreeEngli则shbooks.WhatIsayanddois(are)helpfulforyou.
露西和莉莉是双胞胎作家和艺术家来了。每个学生和每个老师都在教室里。主语Manyaboy和manyagirls用连词and或both.and连接后，使用复数形式。谓语动词。但如果两个词用es连接起来的话。指同一个人或事物，Noboyandnogirlslikeit.其后面的谓语将采用单数形式。如果协调单数主题由and连接，我们每个人都有一本新书。Is前面有no，eac今天在这里的每个人？h，每个或多个(an)/一个，m有人在课堂上发言。任何a(a)修饰时，谓语动词应采用单数形式我们周围的一切都是物质。要么，既没有，每个，每个或没有+单数名词和由一些，任何不，每个组成的复合不定代词。如果noneof后面的名词是不可数名词，则将其视为单数代词。谓语动词必须是单数。如果其后面的名词是复数，则其谓语动词可以是单数或复数。一点糖都没有剩下。我们没有人去过美国。想去的人请把名字写在黑板上。定语从句中，关系代词that、who、whiHeisoneofmyfriends当whoarch等作主语时，谓语动词的数应与eworkinghard的先行词数一致。在句子中。他是我（唯一）一位努力工作的朋友。今晚我要去电影院。强调句型中应与强调部分保持一致。今晚我们要去电影院。警方正在寻找失踪的孩子。如果集体名词指的是整个集体，那就是它的田地。他的家人已经搬到南方了。谓语动词采用单数形式；如果指的是（他的家人）他的家人正在看电视。（他的家人）集体成员，谓语动词采用复数形式。四班在三楼。（四班）四班无法就班长达成一致。4班的学生）里面有很多人，很多/很多/很多/一大堆
课堂。pof/heapsof/therestof/themajorityof+名词及由分数或四分之三的面组成的短语+分数+名词为主语，谓语动词theEarthissea。单词数量取决于短语后面的名词数量。我们班50%的学生是女生。另外，还有一些+复数名词有类似的用法（用复数），但+复数名词的个数必须依赖于数（用单数）。一些学生去农场帮助农民摘苹果。这本书的页数是三百页。公共汽车来了。墙上有很多照片。在倒装句中，谓语动词的数量应与其后面的主语一致。结果就是这样。事实就是如此。两山之间矗立着一座纪念碑。你的包是哪个？你是我们的哪些包？你们中有人擅长英语What、who、which、any、more、all等逻辑h吗？你们有人有笔吗？代词可以是单数也可以是复数，主要由含义决定：所有能做的都已经完成了。一切都很顺利。全部都拿出来了。全部都有意义去了北京。对于有意义的工作来说，三十分钟就足够了。作为表达时间、重量、长度、价值等的名词，二十磅太贵了。复数是主语。当谓语动词通常用单数时，如果强调此类词的复数意义，则谓语动词采用形式。这是因为作为主语的名词在复数形式的概念中是一个整体。最初每天使用四十公斤水。那么美国就小了如果英文是书名、格言、剧名、国名和中国的复数形式。'The一千零一夜'是一个inter等，它的谓语动词通常用one
埃斯特故事书。数字形式。剩下一个半苹果o表达数量的短语“一个半”后面是n。当数名词作主语时，谓语动词应采用单数形式。有些学科名词以-ics结尾，如mathematics、politics、physical和news、works等，它们都是复数形式的名词。事实上，Thepaperworkswasbuiltin1990。这个意思是单数名词，thepaperworkswasbuiltin1990。我不认为物理是容易的，当它们用作主语时，它们的谓语动词应该在单一的研究。形式。裤子，眼镜，衣服，鞋子，sci我的眼镜坏了。当ssors（剪刀）等词作主语时，谓语是复数，但如果这些名词前面有（the）pairof，则相当于be词下的ThepairofShoes修饰时（clothes被a修饰）的花色），据说d是他的。动词是单数。旧的很照顾“定冠词+形容词或分词”，它表达了某种there。人类动词是复数；如果它表达某种事物，动词Thebeautifulgetspleasureto是单数。全部。无论是老师还是学生都是我们的朋友。当两个主语通过or、nevernor、nright连接时，he或they都不完全是谓语动词和相邻主语。不仅而且，无论是还是要保持一致，即保持一致。他们和他都不是完全一致的。呃。近处的他和他们都不是完全正确的/远方的吗？Therearetwochairsandadestherebe句型中动词be的单复数形式取决于房间里k的主语。如果后面接两个由and连接的主语，则应与离它较近的主语保持一致，即“Thereisadeskandtwochairs”。它应该与最近的主题一致。在房间里。原来Mr.Green，连同他的wi主语后面跟着with，连同，exfe和children，已经来到Cept，but，like，aswell，nolessthenan，而不是，对于短语引起经不止，旁边hina。s、withlongwith、包括、另外AWomanwithaBabywasontto等，谓语动词必须与主语hebus一致。也就是说，它必须是非常一致的。除了吉姆和迈克之外没有人
在操场上。她和你和汤姆一样很高。女孩和男孩都学会了说日语。除了我的老师之外，没有人知道这件事。