复旦大学的法学专业如何考研(复旦大学的法学专业如何就业)
作为一名在复旦大学学习法律近4年的法学院学生，我想我还是有一定发言权的。
在回答这个问题之前，受访者已经对网络评论有了一定的了解，所以他首先对此类评论进行一些澄清。
评价一：复旦大学法学院很一般。根据2017年教育部第四轮学科评估，复旦大学法学专业仅获得B+评级，确实不太好，尤其是与复旦大学其他人文社会科学专业相比。复旦大学法学院的困境“栩栩如生”。
与国内知名大学（对照组：北大法学院、清华大学法学院、中国人民大学法学院、中国政法大学）相比，复旦大学法学院名师相对较少，师资不足（截至2019年6月，复旦大学法学院在职教师仅有60人，数据来自复旦大学法学院官网，截至2019年6月，清华大学法学院在职教师70人，在职教师80人北京大学法学院在职教师80人，上海交通大学法学院在职教师68人），师生比与清北交大相比处于劣势。
需要澄清的是，虽然学校在对外宣传中经常引用“QS排名”作为宣传自己的“招牌”，但并不意味着“学校师生不了解学校状况”。在中国法律界。”毕竟门面工作一定要做好，这样法学院才能招收更优质的学生，帮助学校不断发展，未来才能真正跻身内地法学院的一流梯队。
复旦大学法学院确实还有很长的路要走。法学院的师生也在不断努力，让这所年轻的法学院早日跻身国内一流法学院的梯队。
点评2：复旦大学法学院的学生水平一般。复旦大学法学院一路走来错失了一些机遇，导致其发展速度落后于清北交大第三，确实是一个遗憾。但这不应该归咎于学生。与评价相反，复旦大学法学院的学生非常优秀。
首先，法学院领导确实应该感谢“复旦”品牌和高考制度，能够在错失良机后在东南沿海乃至全国占据一席之地。这两个因素从根本上保证了法学院学生的供给。
其次，得益于复旦大学的“天才”评分制度（A类成绩的学生人数不得超过课程招生总数的30%）以及复旦大学法学院学生更加自律、认真学习的优秀品质，法学院学生之间的竞争非常激烈。学生们充满了自力更生的精神。尽管师资短缺，法学院每年在学生就业、国内升学、海外升学等方面仍然表现出色。复旦大学法学院的毕业生是国内红圈所、外资所、民企“眼红”的目标招聘学校。律师事务所合伙人多名毕业于复旦大学法学院。
以受访者2015级为例：
据不完全统计，2015级学生约133人（30+留学生）；
国内硕士研究生人数37人（在我校攻读硕士研究生33人，在外校攻读硕士研究生4人，分别就读于交通大学、浙江大学、南京大学法学院）;
出国攻读LLM及其他专业硕士学位人数39人（大部分前往欧美国家，以美国法学院为主，赴美法学院排名在T14以内）；
其余学生选择国内就业，分布于律师事务所、国企、民企、政府等行业。
此外，值得深思的是，近年来，从复旦大学法学院毕业并选择从事教学工作的学生寥寥无几；学生从事法律实践。学院内部的成功标准大多以“红圈事务所”和高薪律师事务所为蓝本；学术人才似乎很缺乏。
总而言之，如果考生的目标是以就业为主，复旦大学法学院还是一个不错的选择；如果候选人对学术道路感兴趣，我个人认为北上更好。清北无论是就业还是学业都比复旦好。
明确了上述两项评价后，现在答辩人对法学院进行简要评价。
1、师资问题
复旦大学法学院存在师资不足的问题，但对于本科生来说还是足够的。与普通大学法学院相比，复旦大学法学院的课程容量仍然较小。法学院虽然有很多老师，但学生也很多。一门课程往往有数百名考生，教室里挤满了座位。相比之下，复旦大学法学院要好得多。很多专业选修课一个班只有20-30名学生，比较热门的专业选修课每班学生一般不超过200人。40名考生，必修的专业课程一般分为两班，大大减轻了老师的压力，让学生有更好的听力效果。因此，本科生选择复旦大学法学院就读不必担心资源不足的问题。
就我个人而言，我认为师资力量的不足对法学硕士（非法学）项目最为不利。由于法学硕士（非法学）项目被各大法学院视为“金钱陷阱”项目，教学自然不如本科和法学硕士项目认真。一门课程有超过100名学生是很常见的，有时超过150名学生也是可能的。这么大的一个班级，教学效果可想而知。——不过，很多法学硕士经常逃课实习，所以教学质量恐怕不是大多数法学硕士报考复旦的考虑因素吧？
2、教学质量
教学质量是一个难以定量评价的因素。
被投诉人反对将“学生成绩”作为评估复旦大学法学院教学质量的参考因素。招收的学生都是国内最优秀的学生，成绩不好才奇怪吧？“学生是复旦大学法学院最宝贵的财富”，名副其实。
公平地说，每所学校都有以下四种类型的教师：1.科研和教学优秀；2.优秀的教师。2、科研好，教学薄弱；3、科研薄弱，但教学良好；4、科研和教学都不在线。其次，目前国内大学“重科研、轻教学”的文化并没有根本改变，复旦也是如此。因此，复旦大学法学院的教学并不完善。复旦也不例外。
不过我个人认为，复旦大学法学院的教学质量虽然不如清北人民大学，但基本都是在线的。复旦大学法学院的教师大多教学严谨、学识渊博、学识渊博。这里仅列举一小部分：杨晓昌老师，法学专业，教学一丝不苟，温和豁达，听他的课真是如沐春风；陶雷老师，环境法专业，授课认真，精心备课，认真负责地对待教学工作。耐心解答问题，温和冷静；高凌云老师主修国际法，他的大部分课程都是英文授课，授课详细生动，讲解深入浅出。优秀的老师还有很多，这里就不一一列举了。欢迎同校的朋友在评论区补充。
当然，也有少数老师的教学方法不当，导致学生在课堂上学得很少。然而，所有学校都是如此。希望复旦大学法学院的领导和老师能够不断反思和改进。
3.培训计划
复旦大学法学院的本科生无论专业还是培养方向都相对较少。
法学院必修课程如下：
本科一年级：《宪法》、《法理学概论》、《民法》、《刑法》、《行政法》、《社会学概论》、《政治学原理》
本科二年级：民法二、刑法二、中国法制史、行政诉讼法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、自然资源与环境保护法、经济法、知识产权法、商法
本科三年级：国际私法、国际经济法、法律英语I、法律英语II
本科四年级：法律实务、法律职业道德
以上数据引自复旦大学法学院2018年本科生培养计划。从培养计划来看，复旦大学法学院的课程基本涵盖了法律必修课程。据推测，2018年9月以后入学的新生大概率会遵循2018年修订的新培养计划，主要必修课程如上所示。简单评价一下，培训方案中规中矩，没有重点，没有优点。也可以说，培训内容涵盖面广，涉及课程类型多；可以说，培训项目没有什么突出的特点。
值得一提的是，复旦大学法学院的国际法专业相对较好，与国际法专业相关的课程无论是必修专业还是选修专业的教学质量都非常好。其他专业有时也会有所谓的“红名单”、“黑名单”“选课指导”，与其他大学法学院类似。
欢迎同校的朋友加入评论区“红名单”，为未来的法学院新人指点迷津！
4、复旦大学法学院优势
感谢上海和“复旦”的支持，复旦大学法学院仍然是一所极具发展前景和就业前景的学校。
北京法学院众多，竞争激烈。来自不知名法学院的学生担心他们的就业。上海著名的法学院不多，代表的是浮晓法学院和华政法学院，一流的法学院还不够多。复旦大学作为上海高校第一梯队，在就业方面具有优势。需要注意的是，律师事务所和公司所看重的品质似乎与法学院所看重的品质有些不同。复旦大学法学院的B+评级对学生就业影响不大。相反，得益于高素质的生源和生源质量，复旦大学法学院一直拥有良好的就业前景，受到红圈机构的欢迎。
“复旦”已成为发奖金的有力工具。得益于复旦深厚的人文社会科学底蕴，与传统院校的法学院学生相比，经过各种社会科学课程的教育，复旦大学法学院的学生视野开阔，知识范围不仅仅局限于法律；复旦大学法学院学生平均英语水平较好，能够更好地适应上海外向型经济发展模式；复旦大学内部的竞争很激烈，有时职场上的竞争甚至还不如复旦大学某些院系的绩点竞争激烈。经过长时间的考验，学生的适应能力也很好。
虽然这两点优势常常被忽视，但至少在受访者看来，这两点极其重要，也是复旦大学法学院应该努力保持和发展的优势。
希望复旦大学法学院的同学们共同努力，共创美好未来；希望复旦大学法学院砥砺前行、砥砺前行、不断进步！
以后会补充吗？