衡中学习方法,衡中的学霸方法
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于衡中学习方法的问题,于是小编就整理了2个相关介绍衡中学习方法的解答,让我们一起看看吧。
怎么才能把学习搞好?
只问一句话,为什么衡中都把全省最优秀的学生招到该学校呀?这些优秀学生在任何学校都会优秀呀!她们不在衡中上学,在其它学校学习也会被清北录取呀!不要认为这个学校会给学生提分,没有任何作用!中国美术馆馆长吴为山6年参加高考,每年都差1分没能被录取,为什么6年都差1分呀!实质上每年的切分线也不同呀!一对双胞胎的学习成绩为什么都相等呀!因为她们的基因都相同呀!为什么四川的梁实从18岁就开始参加高考,前后参加了22年高考,可18岁参加高考时考了三、四百分,考了22次仍然是三、四百分呀!湖南的曹湘凡高考考了13年,每年都只考了300多分呀!他们都拼了全身力气都没有效果呀!如果给衡中做一个双盲对照试验,把一对同卵双胞胎的孩子,一个放在衡中进行三年强化学习,另外一个孩子则放在一家普通高中进行学习,等到高考时,用同样的考卷在各自的学校参加高考,然后再看她们的高考成绩如何,这样就知道是孩子的天赋作用还是你衡中的强化教育的作用。不要总是胡乱地吹捧衡中,这个学校如果不把全省最优秀的学生录取到该学校来!它就和普通高中一样,成效平平!
让孩子以“衡中模式”的方式学习三年,对于孩子来说,会不会太苦太累?这样值得吗?
值不值得只有那些从衡水模式进入大学的孩子才有发言权。
我同学孩子,当年衡一来县里招生考试,通知了私下联系的全县平时成绩前几名的孩子,有两个孩子被录取。同学家孩子没有被录取,但两口子对衡水教育很中意,想尽办法,终于把孩子送去了。
三年后,孩子考上了北京一高校,比当时一起没被录取在当地读了高中的孩子都考得好。
一定程度上说,她当时为了孩子想办法花的钱真值。
进入高校,说近点不同学校,不同阶层,不同人脉,不同环境,不同氛围。说远点,孩子交往的男朋友也会是另一层次,以后下一代的基因都不一样。社会阶层,就此分开。
学习,可以是快乐的。但是,对于大多数平凡家庭的孩子来说,不允许学习是快乐的。只能是刻苦的,勤奋的,只有努力,才能有成绩,才能上高校。
父母之爱子,则为之计深远。值不值得,只有自己知道。
学习不是三年 而是一辈子的事 应试教育把青春朝气的孩子变成了呆板木讷的读书机器 衡水模式 以前朋友家孩子在衡二读书 高一去的时候活泼可爱开朗 高三毕业活脱脱的书呆子 课上不许笑 课下不许闹 朝气蓬勃的青少年却受着监狱模式生活 知识改变命运这话没错 但学习知识的过程应该是快乐的
只要有目标,有理想,有追求……吃再多的苦又算得了什么?本该努力的年纪,莫要选择了安逸。孩子……今天你所吃的一切苦,将来会成为你骄傲的资本!好男儿志在四方,何必留恋温柔的家乡?
是雄鹰,就该搏击长空,
是骏马,就该驰聘草原,
是鲸鱼,就该畅游大海,
是劲松,就该屹立山巅,
是大雁,就该翱翔蓝天,
非池中物迟早傲游四海;风起云涌能打磨钢筋铁骨;原野飞雪为勇士沐浴;不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?
当然猪有猪的快乐,蜜蜂有蜜蜂的幸福。猪永远不知道蜜蜂的幸福,蜜蜂也永远不知道猪的快乐!做一只快乐的小猪吃了睡睡了吃,还是做一只幸福忙碌的蜜蜂为人类酿造蜂蜜呢?选择在于自己……今天的选择,注定今后的人生。
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