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学习方法记错题,记错题的好方法

发布时间:2024-08-22 20:31:25 学习方法 0次 作者:合肥育英学校

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学习方法记错题的问题,于是小编就整理了4个相关介绍学习方法记错题的解答,让我们一起看看吧。

我记忆不好,记得东西比较爱记错,建议我学文好点,还是学理好点?

记忆力不好的话学理科相对要好一些,因为理科都是理解性的东西。但是文科像政治,历史,地理都是要背诵的。我以前高中的时候也是文理分科,因为我记忆力不好,我刚开始选的是理科,那是你磕的话我的成绩不够选项那个实验班,但是文科的成绩可以排上实验班。

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我最后就选择了文科,但是事实真的我的记忆力不好,向那个需要背诵的东西语文还有其他的那个,嗯文综三科我都考得不好,高考的时候就数学相对突出一些,最后只能够读一个大专。

记错本做好了,怎么才能发挥作用呢?

有没有用关键看你怎么对待,光记错不分析不改正能有什么用?既然用记错本记下来了,每天都花点时间在上面,拿出来看看,分析分析为什么错了?今后要吸取什么教训!这样才能不断完善自己。

记错本是学生查缺补漏,保证其所学知识能系统完整的接受,最有效的措施之一,凡学有所成的学生,他们有一个共同的特点,就是充分利用记错本,让自己的学习成绩不断提升。

如何利用记错本让学习效果更好?我个人认为要抓住这么几点:

首先,按章节序号把每一次错题认真的记录下来。待课后主动找老师和同学学懂弄通,让存在问题得到及时解决。

其次,当每一章节学完之后,对章节内容作一总结回顾,对照错题本逐一排查,看有没有回生现象,是否真正消化掌握,把没有消化的知识,还不能自己独立完成的题目,在序号上标上符号再次探究解决。

第三,到期中复习之时,再次对照记错本,将记有符号的题目自己是否掌握,如有仍有回生现象,把此题二次作上不同的符号,并将此题学懂弄通。

第四,全册学完之后,在期终总复习时,要通读记错本,重点查看标有符号的题目,特别是标有双符号的题目要重点看,集中精力打歼灭战,做到彻底弄通。

通过多次系统完整的复习巩固,不会出现遗漏夹生的现象,让那些“难题”多次突破,可以达到完全消化。自然会有明鲜的学习效果,取得优异的成绩。

常言道,好脑子不如有个烂笔头。相信很多人都有过这样的体量,有些东西真正用的时候都不知道,那份遗憾,真的是无法形容。

但也有很自律的一部分人身上都带有一个小红本,遇到合适的人或事就记下来,用的时候随手一翻就出来了。表面上看这只是一种个体行为,其实缊含了太多的人类文化传承。上记历史,中归自己,下传后人。一代又一代,子子孙孙,繁衍生息,生生不息。人类历史正常由于有了这样的历史传承,才代代逐渐进化,由碳基生命问更高级生命体进化,这是时代趋势,也是我们人类的历史使命。

担心老师讲课有错,自己会白学、白背了,怎么办?

题主的担心完全没有必要和多余!

现在的中小学教师至少是本科学历,专业知识完全合格,每年都有学习和培训,学习研究教材,教法,集体备课,磨课,精益求精,即便是新入职教师也都进行了岗前培训,完成了所教年级学科教材培训,新老教师无论在学历要求和专业知识和技能方面都是经过认可的!

那么老师讲课就不会有错?有!一种是口误,个别词句,老师可能都没意识到,但学生知道是口误并不影响听课学习!另外一种可能是某个知识点的细节,老师记错或者真的是讲错了,这种情况是有的,可能还比较多见,但是不可能把大面积,整章节的知识都说错,教师的专业知识和技能也不可能会让这种根本性的东西讲错,大的基本知识都说错了还了得,即使学生发现不了,其他教师听课也会发现,这可不仅仅是教学事故了,那还要质疑老师的专业是如何过关的,学历如何拿到的…?这么多年个人没有发现或听说这样的极端事例发生!

所以题主放心跟着老师去学,按要求完成所布置的作业,信任老师是你学习收获和进步的根本!加油吧!

初二学生,怎样正确有效的刷题?

个人认为初二就有题海战术的意识是非常好的!我本人是一直提倡“题海战术”的,有些人连什么是题海战术都搞不清就一个劲的在那反对,对这种人我只想说:不想学,就别找理由!

题海战术本身是没有错的,对知识的灵活应用,知识的串联,知识的巩固是非常有作用的,而有些人对刷题的概念停留在同一个题型同一个知识点同一种出题方式反复练习,这种方式确实无效且浪费时间效果有限.我个人认为刷题应该注意以下几点:

第一:刷题不是万能的.如果自身知识基础、公式概念、定理推论都不熟,刷题也是浪费时间,因为做题的基本技能都还没具备,谈技巧就过分了.首先应该把基本知识公式定理熟悉熟记,能运用一些单一的知识点解决部分题目.然后利用针对性的题型题目进行练习,这样既能加深知识理解,也能快速的掌握这些知识!

第二:不能盲目刷题.有些单一的公式应用就能解决的题,反复练习就浪费时间和精力.应该对自身有一定的认识,哪些部分哪些章节哪几个知识点链接出现问题,针对问题寻找类型题来进行对应的练习.当题量达到一定的情况下,可以进行分类总结,今后在碰到类型题,马上就能有解题思路和对应的解题技巧包括这种类型题的易错点.

第三:不能在学习状态很差的情况下练习.整个学习过程是很漫长的,在这过程中心态容易起伏也很正常.在心情非常焦躁的情况下,切勿胡乱刷题,这样刷题效果很差且效率低下,像是对着题目发泄一样.某些题类题型应该给定自己时间,比如完成这个大题多少分钟,完成这套试卷限定多长时间等等.任何考试都是在有限的时间尽量多的得分,所以做题速度很重要.而影响做题速度的原因有很多,比如知识熟知度、做题思路是否清晰、知识框架是否完整、规律推论是否能灵活运用等等.所以题海战术方法得当对学习的提升作用就不言而喻了!

到此,以上就是小编对于学习方法记错题的问题就介绍到这了,希望介绍关于学习方法记错题的4点解答对大家有用。