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机制工艺装备技术(机电工艺学院官网)

发布时间:2024-12-11 08:30:39 学习方法 353次 作者:合肥育英学校

机电工程学院召开2022年机械专业机械工艺装备课程设计动员会

为进一步推进机械专业实践教学,提高学生专业知识和能力,增强学生学习的主动性和主动性,11月11日下午,机电工程学院院长任晓忠教授所教2019级、2021级本科机械班1-4班本科专升本机械班1-2班等6个班召开了机械工艺装备课程设计动员会。全体课程设计导师和学生在线参加动员会。

机制工艺装备技术(机电工艺学院官网)

任晓忠院长首先指出,机械工艺装备课程设计是机械专业重要的综合实践教学环节,是培养和提高学生综合设计能力的重要途径。接下来,他对本次课程设计的任务、内容、目的、基本要求、典型事例、日程安排等进行了详细的讲解和讲解。在动员会上,他指出课程设计主要包括机械加工工艺流程设计和机床夹具设计两部分;并列举了工艺卡、加工工艺卡、检验工艺卡的典型例子;以《摇杆类零件机械加工技术》设计与钻床夹具设计》等实例,图文并茂地介绍了零件工艺分析、典型机床夹具及设计要点、夹具装配图、说明书编写方法和步骤等,并提出设计和防御要求。

最后他指出,课程设计是提高学生专业素质和实践能力的重要组成部分。这是一个综合性的专业培训。他希望通过这次会议,同学们能够严格要求自己,追求卓越。他还提醒同学们,当前疫情形势严峻,设计进度必须适当调整。从现在开始,他们要坚持“有时间就做”。小组必须互相配合,互相帮助,齐心协力,尽快完成课程。设计任务。

本次动员会的召开,充分体现了学院领导和教师对2019级本科机制生课程设计工作的重视,对课程设计的顺利进行起到了积极的引导作用,让同学们更加认识到了课程设计的相关方面。课程设计。这些流程和要求对于提高学生培养的整体质量起到了作用。会后,同学们纷纷表示收获颇丰。

排版:李明阳

审稿人:王文文