欢迎访问合肥育英学校!

合肥育英学校

您现在的位置是: 首页 > 学习方法 >关于学习方法的书,学习方法初中

关于学习方法的书,学习方法初中

发布时间:2024-12-04 05:09:45 学习方法 0次 作者:合肥育英学校

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于关于学习方法的书的问题,于是小编就整理了1个相关介绍关于学习方法的书的解答,让我们一起看看吧。

不怎么会说话,买那种口才,说话技巧的书有用吗?

不怎么会说话,看书学说话技巧是否有用?我认为是有一些作用的,能开阔一部分说话的技巧,但是达不到很好的效果,因为会说话,重要的是说话思维。

关于学习方法的书,学习方法初中

不怎么会说话分为两个情况,一个是内心感觉有话可说,但是表达不出来,或者说表达不好。一个是内心也不知道说什么,更无法表达出来。

如果是内心有话可说,但是不懂怎么去表达,那么看书学说话技巧是完全可以弥补的,因为你缺的只是技巧,而不是说话的思维。

如果是内心也不知道怎么说,那么缺失的是一种会讲话的思维,这种单纯的看说话技巧类的书是没有太大的提升的

所有说话技巧类的书籍知识都有一个共性,那就是通过设定好的场景对话,来教你怎么说话,这种只能感知到表层的技巧,很难理解到内在的说话变通思维。

与每一个人对话都是一个不同的场景,甚至每一次对话都是一个不同的场景,你不可能从书籍里面死记硬背出来所有的对话场景。

所以随机应变就成了一个很重要的说话能力。

这就需要锻炼自己的说话思维,这样无论遭遇到什么场景,还是遇到什么样的人,都可以应对如流。

俗话常说的“见人说人话,见鬼说鬼话”表达的就是一种会变通的说话思维。

那如何来锻炼自己的说话思维?

可以从两个方面来尝试提升:听和讲。

学讲话为什么要听?听不是为了死记硬背,听的意义在于思考。

从起床那一刻开始,遇到的每一场对话,都强迫自己思考,别人为什么要这样问,对方又为什么要这样回答。养成自己听后即思考的习惯,先做到内心的思考,在进行下一步的思考后表达。

也就是上面说的讲,讲不是说硬生生的说一些尴尬的话,而是在适当的时候,把自己思考后的东西,如实的表达出来,和学习口语一样,逐步逐步提升。

要告诉自己有一个过程,先学会思考,在内心做模拟表达,在说出来,在说的好。三个阶段,一个一个攻克。

举个简单的例子,如果你是一个男生,女生问你有没有空的时候,你怎么回答?难道老实的回答自己有空或者没空吗?假设你说没空,对方是想和你约会呢?

假设你说你有空,对方想找你的事,而你不想去呢?这样就很被动了。

所以你可以尝试回答对方:那要看我想不想有空了。

这样的回答既回答了对方的问题,又等于没回答,又不至于尴尬。还留有了足够的选择权。

思考到练习。一定要学会说话的思维,这比看多少技巧都有价值。

今自国学告诉你,说话嘴笨看书是没有什么用处的。

你的顺序好像反了。

正确的顺序是说话嘴笨,找人多说话。然后看一些相关的书籍辅导一下。再找人再多说,话多训练。

重点是要多训练多说话。看书只能起一个辅导作用。

如果你把看书当成重点,而不去多说话多训练。看再多的书也没用。

我有一个朋友内向,腼腆害羞,看见女孩手脚都会发抖的那种。为了训练他,找了很多女性朋友让他练。然后就让他出去自己泡妞。经过大量的练习反复的练习。最后他成为了情圣。还出了泡妞的书。

所以有些是看书,就好。但有些事必须要靠大量的训练。说话就是要靠训练的。

说话技巧嘛,老实说如果仅看教你说话技巧的书作用并不是很大,个人觉得主要是丰富自己的内涵,多读书,多培养自己的兴趣爱好,多去了解这个世界,开阔自己的视野,然后就是放下面子广交朋友,多跟人交流多说话,慢慢就会提高自己的口才了

到此,以上就是小编对于关于学习方法的书的问题就介绍到这了,希望介绍关于关于学习方法的书的1点解答对大家有用。