一个好的学习方法,好的学习方法
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于一个好的学习方法的问题,于是小编就整理了3个相关介绍一个好的学习方法的解答,让我们一起看看吧。
学生时期你自己摸索出来的,好的学习方法有哪些?
我最好的自己总结出来的学习方法有:
一,初步略学法 比如,我在背诵政治时,先把整本书从头到尾用1-2天的时间读一遍,做到初步了解。
二,重复记忆法 按照艾宾浩斯曲线记忆规律安排好要背的内容
三,用笔写 好记性不如烂笔头 即使政治,我背会之后也要写着再背
所以,考政治时,考题在哪一页,哪一行都会清晰地出现在脑海中。
我在学生时期是一个学渣,但我的儿子从小学一年级到现在六年级一直是“学霸”。我觉得以下几条学习方法比较有效:
一、提前预习,每年的寒暑假,他都会主动的借表哥的书来预习下学期的各科知识。这样到学校真正学习时就会觉得比较轻松,接收也比较快。
二、准备一个错题本。凡是做练习或考试时做错的题目都抄在错题本上,并在旁附上错的原因。到期末复习时,只要将错题本上的知识全部弄通弄懂,基本上都能考出一个好成绩。
三、经常听英语。只要有时间,就用手机放英语的录音听,起床时就开始听,一边吃早餐一边听,上学的路上如果开车要20分钟也可以听20分钟,让他形成一个语感。这样做英语的听力基本不用再特别训练。他从小学三年级到现在六年级每天基本都是这样听英语,英语听力考试每次都是满分。
四、要让孩子有学习的动力,可以适当提供一些物质方面的奖励。我们的小孩比较财迷,他们学校经常会给成绩好的学生发奖学金,分数越高,奖金越高。我家的小孩为了得到多一点奖学金,每次都特别努力。
暂时想到的就是这几点,希望对你有帮助。
一要预习,把看不懂的等上课时认真听老师讲课。
二复习当天老师讲课的内容,不懂的及时问老师或与同字讨论,搞清楚为止,不要等到第二天。
三认真做作业。不偏课,适当阅读课外书藉。
四加强体育锻炼,增强体质,随时保持精力旺盛。
立足自身条件,采用适合自己的方法。
每个人都有自己的方法,适合自己的,就是最好的。
我注重以教材为主,做到教材上的每一道例题都熟练,课后习题每一道都会。我知道自己不太聪明,我也做不了难题,我就把普通的题做熟,熟能生巧,做的多了,就有了感觉。很多成绩不好的同学,不屑于做书上的例题,看一眼觉得会。其实,能把例题按照书上的步骤完完全全的做出来,知识点多半都掌握了。
不搞题海战术。尖子生聪明,能力强。人家可以很快的做完一本题集,有能力做更多的题。我没有那个实力,我就尽力把一套题弄懂弄会。
条条大路通罗马,只要有坚韧不拔的毅力,总是有一种方法适合自己。
1.最好的学习方法是兴趣。
“知之者不如好之者,好吃者不如乐之者”。2500多年前,孔子就告诉你了,学习兴趣是多么重要。我最喜欢学语文,其次是英语。不仅仅是喜欢,简直达到入迷的程度。每学一篇文章我都会全身地投入,仿佛身临其境。有了兴趣,我会主动地去看课外书,写日记,看杂志,这些方法反倒更加触动我学习的兴趣,我的语文成了全班最高分。
2.想超越别人,最好的方法就是比他更加努力!
看着那些全班学习好的学生,真的很羡慕,也恨自己怎么这么笨,就是学不明白,一上数学课脑袋都大。可是又不甘落后,于是,别人睡着了我还在背课文,当别人刚醒,我已经背下了一篇文言文。没有办法,谁让父母没给自己高智商,咬着牙努力向前拼!不是富二代又不是高智商,不拼努力,你还能拼什么?最可怕的就是,比你厉害的人比你更努力!
3.学会动脑思考问题,把老师讲的内容转化成自己的。
现在多数学生上课,老师一讲就会,一做题就错。那是因为他并没有真正地消化、理解老师所讲的内容,也没有通过做题巩固。只是囫囵半片,似是而非。学会动脑思考,你才知道老师为什么那样讲,这其中你差在什么地方?立体几何有哪些题型?物理有哪些公式?都是怎样推导出来的?“课上得来终觉浅,绝知此事要躬行”说的就是这个道理。
你觉得基础差的人的最好的学习方法与核心是什么?
兴趣与恒心是差生转优的核心素养,找到查漏与补阙是转优的最好方法
一个差生想要奋起直追,不断激励自我,弯道赶超先进学生,非有浓厚的学习兴趣与坚毅持久的恒心而不可。兴趣是学习动力的用之不竭的动力,恒心是抵御挫折与失败的耐力基础。这两个因素是差生转优必不可少的最主要的核心素养。
但是许多差生偏偏缺少这两种素养,所以这些学生最终被自己抛弃在求学长征途中,等看到与己相似的差生因为有这两种核心素养最后跃飞龙门踏入理想大学门之后,才幡然醒悟,可悔之晚矣!
那么,当前的差生,除高三外,其他各学段的差生该从何做起呢?
请从萌生学习兴趣开始。有人会说,我对各科都没有兴趣,那么请回归你上学的初心,你上学为了什么?如果什么也不为,就为混日子,那就请彻底放弃吧,退学吧!如果也是为了考个本科大学,那就强迫自己先从最简单的知识点学起来。用解决简单问题后的自我肯定,激励自己,慢慢有了自信,兴趣就产生了。恒心是由勇气和决心转化来的,只要有克服困难的勇气与决心,恒心就形成了。从此,你就刀枪不入,什么困难也难不倒了。
查清学习存在的知识缺漏与短板,是奋起直追的基础。只有知道从哪里启航,赶超才有方向。有了方向,知道航行的路径还远远不够,还得认领几套适合自己的学习方法,才能巧借东风,驶向成功彼岸。
如果你是差生,请在大年三十看看在下的这篇缄言,助你一臂之力,在猪年取得转优的巨大胜利一一对自己而言是惊喜的"巨大"!
谢谢邀请。
这个问题很好。
最好和最核心的学习方法就是要把基础知识学扎实。学习不好的根本原因就是基础知识没有学懂弄通,很多人却没有意识到这一点。
在基础知识、基本方法和基本技能方面一定要做到花大工夫、下大气力,要按照古圣先贤的教导,人一能之,己百之;人十能之,己千之,学习者如能躬行实践,想不成功都不可能!
这个问题可以给你回答,但是有一个前提我需要知道你问的学习是关于那一方面的,例如是英语还是中文,例如是数学还是物理。所以知道这些才是我给你回答这个问题的必要条件。
我认为最重要的的是自己的学习态度,首先自己要有信心,我认为基础差不可怕,可怕的是没恒心。要想提高成绩,自己虚心向好的学生学习,不耻下问。上课注意听讲,最好是做听课笔记。课前预习,课后巩固。尤其是数理化,必须多做题。见得题型多了,自然就上去了。
谢谢提问,邀答!
每一个人的学习和吸收方法,会有很大的差异;就以小编为例,高二以前,数学一直都徘回在及格边沿,但是高二下学期,换了另一位数学老师,他的教学方法可能比较适合我,我的数学成绩可谓一日千里,一直到高三我的平均成绩都有八十分以上。 他教我们多思考(多提问题)、剖解每一类数题的肌理,然后归纳出分析问题的系统,而不鼓励机械式做题目 --- 这只会使我们脑部僵化,要是问题转了一个角度去问问题,那么就可能会停在那儿,不知道如何去解题了。
所以你说基础差,是因为智力稍差?还是努力不够?如果是因为不够努力,那就活该了。如果是智力不如人,只要肯用功,勤能补倔;要花比别人多好几倍的时间。
当然光是努力也是不够的,必须用对方法,要找出适合自己的方法(别人的方法只能作参考,这方法必须要自己发掘的)。我把我的经验与大家分享,作为参考。
1)首先上课时必须留心听讲,边听边作笔记;作笔记的方法必须要快!准!把重点记下来,课堂上做笔记不要过份注重整齐 / 好看,可以涂鸦、划符号等任何形式,只要你自己能看懂就行。
2)回家后对着书本和上课时的笔记温习,把课本上的内容与老师的解说,在脑海消化一遍(如果发现疑问,就要问老师,直到完全明白为止),全部理解了后,重新整理再做一次笔记,这次笔记需要有条理的、有逻辑的、整齐的;方便日后温习。经过这样温习和重做笔记,基本上你对课文的理解已经到位,记忆也会比较深刻。
所以学习的核心是:
多思考(多提问题)、剖解每一类数题的肌理,然后归纳出分析问题的系统。
不鼓励机械式做题目 --- 这只会使我们脑部僵化。
找出适合自己的方法,别人的方法只能作参考,这方法必须要自己发掘的。
怎样让小学生拥有良好的学习方法,有什么好的建议?
学习方法是通过学习实践总结出的快速掌握知识的方法。作为小学阶段正是一个人成长的打基础的重要阶段,老师可以按照优秀学生成长的高效学习方法来培养学生。
1、制定学习计划。凡事预则立,不预则废。小学生自我认知能力还很薄弱,老师要带领学生列学习计划,引导学生按计划学习,提高学生的学习效率。
2、养成预习的习惯。现在学校老师都会让学生进行课前预习,如低年和中年级老师会给学生设计预习提纲,一课一得,学生按照预习提纲完成,高年级可以设计一些共性的问题来完善学习提纲。做好预习好处很多,可以帮助学生对新的教学内容有个初步的认识,让学生学会带着问题听课,加深对教材的理解。
3、学会专心听讲。上课听讲是小学生学习的重要环节。这在于教师的训练,对于注意力不集中的孩子老师要重点训练。课堂上老师还要引领开展讨论,培养学生的各方面的能力。
4、养成课后复习的习惯。老师可以引导学生每天学会总结当天学会的知识,完善课堂笔记。如在教会孩子记笔记的同时,教孩子画知识树,或者教孩子画思维导图,把学过的知识系统化、条理化。单元结束进行单元知识总结。
5、养成独立完成作业,独立检查的习惯。课后作业是对课堂学习内容的检测,在独立完成作业的时候就是在培养学生的独立思考,分析问题,解决问题的能力。在完成之后,培养学生自我检查,家长抽查,此步骤家长千万不能代劳。
6、课后反思,培养质疑的能力。学生学习的过程一定会遇到一些疑难问题,学生要学会遇到问题解决及时,无法解决的要学会向老师同学请教,对老师所讲的内容有疑问也可以提出质疑,从小让孩子明白权威也可以打破,进而引导学生学会独立思考的能力。
7、加强课外阅读,作为课堂学习的重要补充。课外学习是进一步拓宽知识面,开阔视野,发展特长的重要途径。特别是当今社会,知识爆炸,课堂教学的内容远远满足不了学生学习的需要。
总之,良好的学习方法还有很多,贵在坚持,老师的坚持培养,学生的努力去做。
小学阶段重点是习惯的养成,中学更多的是讲究学习方法。小学生养成良好习惯后,中学的学习会很轻松。那么小学应该培养哪些习惯呢?我认为有以下三点:
1.热爱阅读的习惯。小学生通过阅读来认识这个世界,形成正确的价值观。刚开始可根据孩子的喜好让他爱上读书,慢慢引导他读一些优质绘本或童书。这些前提是,要给他创造一个舒适的阅读环境,比如在安静的书房,父母也要有榜样的力量,切不可在旁边玩手机,有可能造成孩子“假阅读”现象。
2.制定计划的习惯。经常有小学生抱怨作业多,写到晚上11:00。当你调查班里的其他同学后,发现事实并非如此。有的孩子很早就能完成作业,有的孩子却完成的比较晚。为什么呢?经过了解,你会发现,晚上11:00点完成作业的孩子,平时写作业时比较拖拉,一会吃个东西,一会看看电视,不够专注。那么家长就要训练他的时间管理能力,提前定计划,并在规定时间内完成相应计划,提高作业质量和效率。培养习惯的初期可进行相关奖励,比如,孩子喜欢看动画片,你就可以告诉他:在规定时间内把作业完成的又快又好,就可以看一集动画片。反之,取消观看权利。此过程,家长一定要言而有信,说到做到。
3.爱思考的习惯。“尽信书不如无书”,拥有思考能力很重要!所以,当孩子喜欢问为什么的时候,家长不要嫌他烦,这是一个契机,这个时候的引导至关重要,你可以说:“儿子,你能提出问题,说明你善于思考。那么你觉得这个问题的答案是什么呢?”当孩子摇头表示不知道的时候,你即使知道,也不要立刻告诉他,可以说:“你的这个问题难倒妈妈了,我也不知道答案。要不我们一起去寻找答案吧?”以此方式,激发孩子的好奇心和探索欲望。长期引导,你家孩子长大后一定善于思考和解决问题。
习惯的养成,非一日之功,贵在坚持。教育亦如此,家长用心播种后,需静待花开。
习惯养成是关键,习惯成自然这句话就是很好的诠释。家长要孩子在上学之初加强学习习惯的养成,无论什么时候首先要把学习作业放在第一位。
1.自觉读书不可少。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,要让孩子感到读书的乐趣,首先要选择他感兴趣的书来读,让他充分感受读书的乐趣,从而产生读书的欲望,只要适合孩子读的书都可以推荐阅读,切不可为了单纯追求学习成绩而强迫孩子读自己不喜欢读的书,以免让他对读书产生厌倦。
2.读写结合最重要。阅读的目的就是为写作服务,只读不写如秋风过耳。写读书笔记,写心得体会,写日记,摘抄精彩片段,所见所闻等等他自己喜欢的形式从而厚积薄发。
3.善于思考能提高。学会思考,学会提问设问,看过的会运用,学过的会牢记于心,不会的善于求教 ,勇于探索钻研,不要走马观花,猴子搬包谷。
4.有优良的学习氛围,父母应该率先垂范,做好榜样的力量,抽出时间陪同孩子学习, 帮助孩子解决学习中存在都问题,特别是很小的孩子给孩子营造安定温馨的学习环境,帮助孩子静心学习。
小学生喜欢听老师的话,要支持孩子按老师说的学习要求来学习。这样有利于培养好习惯。
再就是小学生模仿力强,自己要注意用好的习惯影响孩子,引导孩子。
第三,对孩子不好的行为要及时指出,纠正它。
个人觉得:学习方法是建立在学习兴趣之上,学习兴趣有了,方法才会因为经常用到,更新迭代。父母是孩子最好的老师,在学习兴趣方面,家长一定要带好头,在家配孩子的时候不要抱着手机看电影刷抖音,建议放下手机,跟孩子一起学习,父母学当下工作需要学习的方面,孩子学习学业。希望能启发你,谢谢
到此,以上就是小编对于一个好的学习方法的问题就介绍到这了,希望介绍关于一个好的学习方法的3点解答对大家有用。