数学学习方法小学作文 学好数学的方法和技巧的作文
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孩子四年级,数学不错,语文怎么辅导呢?
四年级孩子的语文除了基础知识外,阅读作文开始占很大比例。解决这样的问题,我有几点建议:
1.多看书,看好书,多看课外书,阅读能力与眼界要提高。如果孩子不愿意,可以先从她感兴趣的入手,例如复述故事等等。
2.有条件的情况下,多陪孩子阅读。态度要温和,千万不要指责埋怨,一定要鼓励他,让孩子找到快乐,增加自信心。
3.陪娃做文字游戏,按他说的规则办。增加与孩子的交流机会,这样能够在学习的同时多了解孩子。
4.陪娃写作业,不要发脾气。耐住性子,是每个陪娃做作业的妈妈的必修课。一定要佛系。
5.及时建立错题档案,在解决错误中,对基础知识进行举一反三的扩展与复习。
6.有选择的让孩子使用电子产品。
7.不要给孩子太大压力,积极创造宽松的学习环境。多鼓励多赞美。
8. 四年级的孩子心理已经开始慢慢发育了,家长要对孩子多些细心多些理解。千万要放宽自己的心态,更不要去刺激孩子,伤害孩子。
其它未尽之处,欢迎与我讨论分享,孩子都是不同的,教育也不是一句两句就能解决的。我的建议希望能对你有所启发。
孩子语文没有数学好,尤其是在小学阶段,这是一个普遍存在的很正常的现象。
对于孩子而言数学知识相对更好学,掌握它更直观更简单,没有过多的需要积累扩展的内容,只是需要掌握最基本的原理和公式即可满足数学的学习要求。而语文是需要一个知识积累,包括词汇量以及作文水平好词好句的积累的过程,它不可能只是局限于语文书上的内容,更多的是书以外的其他知识的拓展。这对孩子而言,自然而然会有些偏难或是兴趣很少。那么如何才能让孩子对语文产生兴趣呢?
首先,可以让孩子了解语文的魅力,了解文字的魅力
可以在平时跟孩子聊天或者是生活中让孩子知道文字的魅力,它带来的作用是能够让你更清晰地表达出自己的想法,以及让人更喜欢听你的诉说,喜欢看你的文章,这样一种成就感和自豪感会对孩子的学习有一定的鼓励和帮助。要让孩子知道语文和数学这样的基础学科的知识是伴随我们每个人一生的,在平时生活中和工作中是时刻会用到的一种基础科学。让孩子意识到语文这门学科的重要性。
其次,可以多读些课外书籍
平时可以利用业余时间给孩子多准备一些课外书籍,让他去读。阅读可以扩展孩子的世界和眼力,可以增加他的知识面儿以及词汇的积累和好词好句的积累,一旦这些东西日积月累多了,孩子自然而然在考试和学习过程中就会产生自信,一旦自信多了,自然而然就会对这门学科产生兴趣和更好的学习动力,这样会形成一个良好的正量正能量的循环,有助于孩子对语文这门学科掌握。
最后,和学生的班主任老师加强沟通,可以课上多给予孩子表扬
家长可以和孩子的班主任老师多沟通,一般情况小学数学和老师语文都是同一个老师即班主任兼任,所以跟孩子的班主任多沟通,让老师在课堂上以及课堂下对于孩子语文方面的进步多给予肯定和表扬,让孩子增强学习的信心和动力。抓住一点小小的进步就可以给予认可。点滴的积累会让孩子逐渐形成对语文这门知识的爱好和兴趣。
孩子是祖国的未来,孩子是家庭的希望,对于孩子的教育每一个父母都会煞费苦心,所以遇到问题的时候也希望作为家长的我们要有针对性的去处理,要戒骄戒躁,同时要心平气和的和孩子沟通,尽量做到平等,把孩子作为真正的朋友去相处。
孩子数学好,说明孩子很聪明。语文是一直不好,还是从某个学段不好的呢?是基础知识、阅读理解、作文三大板块哪部分弱?还是都不好?估计阅读一定丢分多!即使是阅读题也分简单套路题型和分析思考理解活题。
作文估计不会细节描写,还缺少素材。
您说的语文不好,太笼统。
比如咳嗽,只是现像,而导致咳嗽却有多种诱因,不是几片止咳药都能解决的。找准病因,对症下药才行。
另外,我觉得孩子在学习语文上,已经缺少自信了。
首先还是了解学生兴趣点结合语文就简单了,例如笔者中学对三国演义倒背如流,语文老师经课堂讲到三国我就对答如流,非常自信,有了成绩感接下来就容易多了,还有和学校语文老师加强沟通联系,教学体系要孩子跟得上,课下也努力提高语文甚至外语学习兴趣,希望可以帮到你
第一,要消除孩子对语文很难学的心理障碍。第二,让他说出对人和事的看法,并写出来。第三,不要刻意学习形容词,自然的学习就会让他主动的掌握和理解。第四,多和同令的孩子玩,多交流,丰富自己的表达能力和认知。这是我的看法,只是建议。
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