推进三年行动计划落实情况(推进三年行动计划不够)
教育是国家的大计、党的大计、最大的民生工程。
高陵区在市委、市政府、市教育局的领导和支持下，深入贯彻落实习近平总书记视察陕西时的重要论述和重要讲话精神，坚持发展教育，把教育作为最大的民生工程和人民群众的依靠。工程和伦理工程。坚持人民所呼、我们所行，通过实施“名校引领、名师支撑、全面推进、加速平衡”战略，走出了一条高质量均衡发展之路义务教育因地制宜，使教育成为惠民平台，成为具有高陵特色的新名片。
高陵隆重表彰教师255个先进集体和个人受表彰
金秋九月，是硕果累累、丰收的季节。9月9日，在第36个教师节到来之际，高陵区召开2020年教师节庆祝暨表彰大会。255名先进集体和个人受到表彰，高陵区各级部门300余人参加表彰大会。表彰大会唱响了教育发展的主旋律，弘扬了尊师重教的良好风尚，激励了全区广大教育工作者砥砺前行、续写辉煌。
“四春风化备，几场秋雨洗隙；黑发积霜织日月，粉笔无字写春秋。”表彰会上，高陵区相关领导宣读了《致全区广大教师和教育工作者的一封信》，表彰全区涌现的名师、名校（园）校长、学科带头人、骨干教师、师德标兵、优秀班主任等。2019-2020学年学区的教育系统。对先进教育工作者、优秀“名校+”教育联合体等先进集体和个人进行表彰奖励，进一步营造了全区尊师重教的浓厚氛围。
“2020年的教师节确实意义重大！在这个属于我们的节日里，我得到了社会各界的祝福和尊重。作为一名教育工作者，我真的感到欣慰和自豪。所有的努力都是值得的。为他人树立榜样，我们一定会做得更好。”获奖代表薛东升真诚地说。
高陵区委书记杨仁华代表区委、区人大、区政府、区政协向受表彰的先进集体和个人表示热烈祝贺。据了解，高陵区委、区政府始终把教育摆在优先发展位置，统筹推进义务教育高质量均衡发展三年行动计划和三年行动计划为基础教育改革发展，明确了“优质均衡”的教育发展理念。全区教育环境不断改善，教学质量显着提高，教育事业取得长足发展。特别是今年，全区教育系统党员干部、教职员工在抗击疫情过程中，艰苦奋斗、无私奉献，化危为机，满足了学生多样化的学习需求，值得尊重和学习。
教师是教育之基、发展之源。他们肩负着让每一个孩子健康成长、提供人民满意的教育的重要责任。高岭区将继续坚持立德树人根本任务，带领全区教职员工不忘教学初心，牢记育人使命，在岗位上作出新的贡献教书育人；在肩负传播知识、传播思想、传播真理的责任的同时，在塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的使命中取得新成就。
推进三年行动计划，全区教育优质均衡发展
“让每个孩子都享受公平优质的教育，不断提高人民群众的获得感、幸福感。”高陵区把义务教育高质量均衡发展纳入全区经济社会发展总体规划，作为全区经济社会发展总体规划。全区教育发展的当务之急是坚持规划引领，通过“六个工程”积极探索区域教育均衡发展、高质量发展、高质量发展的新路子。
区教育局以三年行动计划台账为基础，一方面抓好项目建设和设施设备，不断改善办学条件；另一方面抓好项目建设和设施设备建设，不断改善办学条件。另一方面，注重师资队伍建设，推动学校内涵发展，不断提高公共教学质量，统筹推进全区教育优质均衡。发展并开展了卓有成效的工作。
项目建设正在加快推进。根据《改善基础教育三年行动计划》，到2022年投资6.9亿元，新建、改建、扩建学校53所，新增学位24645个。高陵区专班管理快速推进项目建设。2020年秋季，9个新建、改建、扩建项目已全部投入使用。设施设备到位，师资招聘到位，环境到位。新增学位2,565个。
大力推进幼儿园管理工作。通过加快社区配套幼儿园管理，新建3所公办幼儿园，改建8所民办幼儿园，支持改善农村公办幼儿园条件（配备校车、托管等），加强公办幼儿园招生力度，已超额完成普惠性幼儿园双倍比例和“双50”达标目标。
多措并举，全面提升师资队伍建设。持续深化“区管校招”改革，完成所属学校岗位设置，向岗位空缺学校抽调或调动180余人；在实验小学和特殊教育学校试点聘任制改革，采取教师交流、轮岗、招聘等方式，为紧缺学校安排19名体育、音乐、美术教师。编制内招聘教师35名，外聘政府采购教师893名，保障新建和紧缺学校正常运行，从根本上缓解一线师资短缺问题。
提高学校质量，让每个孩子都能享受公平优质的教育。11所薄弱学校质量提升工作基本完成，全部纳入“名校+”联合体。新组建3个市级“名校+”教育联合体，通过“一校多校”、托管、优质教育资源合作等方式实现目标。“名校+”工程全面覆盖。区校两级新增10个“名师+”培训共同体，充分发挥“名师+”培训共同体、名师工作室、专兼职教研人员作用，推动公立学校教育质量整体提升。
如今，高陵产教园区规划已由教育部学校规划建设发展中心制定。陕西交通职业技术学院已划拨土地，正在进行项目设计；组织开展高陵区社区教育峰会、高陵区职业教育中心职业教育宣传周等活动，2020年中等职业学校招生540人，超额完成年度招生目标.
十年树成，一百年树人。三年提升计划，固本夯基。如今的高陵，一所典雅、现代化的新学校拔地而起，又长又厚重的老校舍焕然一新。老师们尽心育人，学生们勤奋上进，家长们一致称赞。
用心用情用力，高质量推动教育脱贫攻坚
2020年是全面建成小康社会目标的决胜之年，是全面打赢脱贫攻坚战的收官之年。高陵教育系统坚持把教育脱贫攻坚作为首要政治任务，用心、用灵魂、高质量推进教育脱贫攻坚。
高陵区严格落实教育部门联保联控责任，强化“七大领导责任制”，签订控制辍学、确保学校目标责任书，及时启动劝学返校机制，建立落实“终身一策、精准教学”工作机制，落实入户教育措施，实施台账精准管理，全力控制辍学、保就学，确保全市49名户籍学生就读。全区义务教育部门不因贫困、因病辍学。
“绝不让一个学生因家庭经济困难而辍学！”这是高陵区的郑重承诺。按照“精准认定、精准资助”要求，高陵区确保建档立卡贫困户、城乡低收入户、残疾人家庭、特困学生优先享受国家和地方各项资助政策。2020年春季学期下拨15年免费教育资金3259.54万元、各类教育扶贫资金113738375元、义务教育营养改善计划资金894.39万元。
注重支持志气与智慧并举，激发内生动力。各学校结合实际制定了帮扶智力计划，调整选拔热心扶贫、认真负责的骨干教师组成结对帮扶队伍，积极开展“一校帮一村”“一课帮一户”“小手牵大手”“一起走小康”“名师走访”等活动，关心学生的心灵和情感，支持学生的志向和智力，形成教育合力，让每个孩子对自己充满信心，对未来充满希望。
为了发展教育事业，高陵勇敢、勤奋。
学生的健康成长、教师的职业幸福、人民群众共享优质教育成果……如今，高陵义务教育呈现出从“基本均衡”到“高质量均衡”的良好发展态势已经基本成型。高岭区将坚持教育优先发展，落实立德树人根本任务，持续促进教育公平发展，发展教育、惠及教育、回报教育“软实力、软能力”，促进教育“软实力”、“软能力”。更高水平义务教育高质量均衡发展再上新台阶，办人民满意教育，共建共享优质教育！
西安报业全媒体记者郭宏文通讯员范景瑞