高中学习方法规划，

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中学习方法规划的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高中学习方法规划的解答，让我们一起看看吧。

高中生该怎样制订学习计划？

谢谢邀请！

高中生该怎样制订学习计划，时代不同，每个同学的自身条件不 同，有的学生在学校住宿，有的回家住宿，高中学习的科目也多，每个同学的学习科目认知不同，因此，没有具体制定学习计划。

但是，到了高中，就应该根据自己的切身条件来制订学习计划，确定学习目标，合理地安排学习时间，这样就能管控自己，以免把时间都浪费在无聊空间，能提高学习效率。如何制订学习计划，首先在课堂上所学的新知识，必须在课后才能完善，先完成作业，在逐科目去过虑总结一遍，才能验证你的真实成绩，如果遇到难解难分的题，可以跟同学互相切磋，找准答案，对于每一天的学习收获都要积累在你的意思形态里，达到像会计出纳式的日清月累，当天清账，这样，你到休息睡觉心里都坦实，还能做个好梦，日久天长，自然就形成了好的规律。

确定了学习计划，就该准确的把握自已对学习科目的重点是什么，努力的方向是什么，未来的目标是什么，有了这些框架，在学习的过程中你才能正常发挥最佳效能。

可有的学生就不愿制订学习计划，感觉给自己制造紧张压力，顺其自然就可以，就看自己的命运照化了。我认为，面对这样的学习态度，那是没有出路的，只有紧张的学习压力才能助推你学习进步，从高一开始制订学习计划方案，从而顺其自然到高二高三以至到大学，这才是有步奏的学习计划。

高中生制订学习什划，一定要根据自身能力来订计划，总体成绩怎么样，哪门强，哪门弱，做到有针对性地制定学习计划，使自己均衡地把成绩提上来。下面具体再说一说：

一、有明确目标

这个目标包括整体成绩目标和各科的明确学习目标。

整体目标是个大的目标，如最终考试总分要达到多少，班级排名、学校排名要达到多少；如总体计划中调节好各科学习互不影响，弱科要上升，强科不下降等。

各科的明确目标贵在做细，细到每天每时段学习，学习哪些内容，背单词要背多少个单词，做练习要做完哪些练习，都要非常明确。

明确细化目标，是为了每天的学习有条理，有进步，有效率。能够高效完成计划才体现计划的好处，在实行中也可以根据实际完成情况，进行调节，加减各科学习的比重，确保能完成、能上升。

二、对计划贵在坚持

订一份学习计划真的不难，最难的是持之以恒的进行下去。

首先就必须保证把当天的计划完成，当天的计划完成才不会影响第二天的计划，每一天的计划完成，才能保证一周、一月、一学期的整体计划完成。

无论什么情况下，都不能把计划任务拖到明天再做的想法。明天有明天的事情，今天拖到明天，明天就有可能拖到后天，这样一天天拖的思想会越来越重，任务越来越多，最后就容易失去计划的意又了。

一开始坚持肯定不是问题，关键是连续坚持下去，在有困难坚持不下去的时候，想想自己的理想和向往着实现理想的美好，就会激励自己能够坚持下去。只要战胜一段时间，就把计划形成生活的常态，形成生活学习的习惯，计划执行也不是问题了。

三、脚踏实地，循序渐进

学习的目标是以实现累积诸多小目标为基础。一定要从实际出发，制定可行、可以实现的目标为前提，在实现一个小目标的愿望下、动力下，不断激励下一个目标的实现。

在对待目标上千万不能浮躁，想找捷径，从而产生投机取巧的思想。目标的实现，是靠奋发向上的雄心，外加勇往直前的努力，经过持久的磨炼，让学习中真正战胜所有困难，达到学习目标的顶点。

总之，学无定法，每个人的学习计划与习惯不是一样的，结合自己实际，善于总结成适合自己的学习方法、计划，才是最好的方法计划，希望我的建议对你有帮助。

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哈哈，这个问题看似简单，若能说得恰到好处不容易！

因为每个同学的自身条件不同，每个人离学校的远近不同，及每个家庭的条件不一样等。故只能按照自己的实际情况来定。譬如：有的同学偏理轻文，那就要补充文的内容；有的学生家离学校很远，在路上就要花费很长时间，那么就要考虑如何利用好这段时间，最好的办法是背英语单词或一些政治、语文类的必背内容！有的学生家庭条件差，那就要注意身体的营养，尤其是早餐一定要吃，没钱买就须自己烧，那就要考虑早点起床。如此等等！

说来说去好像都没有切入正题，切题容易，弄个一二三四五六七条来，什么时间干什么，洋洋洒洒！其实这些就是忽悠人，对别人一点用处没有，正如俗话说，赠人鱼，不如授人以渔！

说实话，学习计划就必须有始有终，坚持才是王道！

其实，大家都知道做学习计划非常好，但是，学习计划的制定也需要结合自身的特点，根据学校的学习时间和自己的时间进行安排，特别是要坚持！

建议准备一个本子，提前一天晚上做好第二天的学习计划，当天晚上核对计划有没有完成？有没有需要调整的？

然后再做第三天的计划，再来核对完成情况……

如此坚持必有所获！

关于高中生制定学习计划，我觉得应该注意这样几点。

一是短期计划和长期计划要结合起来。一方面要有个短期计划，可以是一天一周或一章节一单元的学习内容，主要是把当天和本周学习的内容，或者一章节一单元的内容学习好复习巩固好。另一方面，还要有个较长远的计划，可以是一个月或本学期的计划，主要任务是把本月本学期的内容学习巩固好。

二是计划制订了，要下决心落实好。计划安排再好，不落实不行动等于没有制定。所以，制订了学习计划，就要坚决落实，保证每天的计划落到实处，这样，才能积少成多，集腋成裘，学习成绩才能逐步提高。

三是制定的学习计划要适当微调。有时候，制定的学习计划随着一些活动或学校的事情，可能有变化，这样，就要适当地调整计划，以跟上变化的客观实际情况。

总之，把短期计划与长期计划，制定计划与落实计划结合起来，学习才能见时效。

以上观点仅供参考，祝你学习进步！

高中学习的方法有哪些？

在我上中学时，发现很多理科内容也需要背诵记忆，比如一些公式，特定方法等。有些公式特别长，如何才能又快又准的记住呢？经过长期的摸索，我总结了一个诀窍：背口诀！自己总结口诀，每次使用时反复默念，背公式又快又好。举几个例子：

1. 天体运动问题中，如果同一个行星围绕同一个中心天体做圆轨道运动，那么行星轨道半径越大，速度越慢，周期越大，机械能和势能也越大。可以总结成口诀：高轨低速大周期，大机大势。这个口诀看起来很low，但是多念几遍就记住了，通过这个口诀我们可以知道，太阳系的八颗行星，水星轨道最低，速度最快，周期最小，海王星轨道最高，速度最慢，周期最大。

2. 伏安法测量电阻的实验，如果待测电阻远远大于电流表内阻，则采用安培表内接法（甲），测量结果偏大；如果待测电阻远远小于电压表内组，则使用安培表外接法（乙）测量结果偏小。可以总结口诀：大大大，小小小。含义分别代表两种接法的环路面积大小、待测电阻大小和测量结果偏大偏小。大电阻用大面积接法测量结果偏大，小电阻用小面积接法测量结果偏小。

3. 质量分别为m1和m2的两个物体，分别以v1和v2的速度发生完全弹性碰撞时，碰撞的结果非常复杂，是

这两组解是对称的，所以只需要记忆一组就可以了。口诀总结成：质量差乘以一速度加上二倍二动量除以质量和。大家看（m1-m2)就是质量差，v1就是第一个小球的速度，m2v2就是第二个小球的动量，m1+m2就是质量和。这个口诀貌似非常长，但是大家多念几遍，就感觉顺溜了，就好像一个人开始看着不好看，用着用着发现非常方便，也就觉得还挺好看的。

其实我还有好多的口诀，例如三角函数中积化和差和和差化积公式，电路中的星角变换公式，都非常复杂，我都是二十年前学的，现在还都能记住，都是得益于我自己总结的口诀。

以上几个例子都是物理上总结的，其实无论是数学、物理还是化学生物，利用口诀的方法记忆陌生的公式和规律都是非常方便的，这些口诀需要大家根据自己的情况进行总结记忆。希望各位同学也能在学习中多动一些脑子，把重点的公式定理和方法编成口诀，而不要每次不会了都要翻书，这样会很大的降低自己学习的效率。

到此，以上就是小编对于高中学习方法规划的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中学习方法规划的2点解答对大家有用。