如何评价2022年北京中考志愿填报(如何评价2022年北京中考成绩)

说说北京中考风向标的作用

无论国际形势有多大，影响最终都会落在具体政策和具体事件上。粮食、米、油、盐、教育、医疗与我们生活的一切息息相关。

双减后下一步是什么？北京中考是一个标杆。

首先，我们要清楚地认识一个大前提：教育在中国的作用是什么？本质是什么？

不要简单地认为中考、高考的首要目的是“选拔人才”。不是这种情况。

早上写了《日子|066無敵人》，提到美国的教育是一种消遣。事实上，在中国也是如此。好在我们的教育也是一个阶梯，是跨阶层的重要渠道，也是性价比最高的渠道。

说起来很心痛，这个世界，包括我们国家，资源是有限的，教育资源也是有限的。所以：

高考的首要功能是：筛选。

当然，这种筛选是尽可能公平、以每个人都能接受的方式进行的。

选拔人才只是一个辅助作用。根据国家总体需要规划、维护秩序、落实政策是核心。

所以如果你想说你的孩子非常优秀，比如他在数理化某科特别强，但是偏向其他学科，那么除非他非常幸运，否则进入某科的可能性是很大的。顶尖大学作为“人才”的要求并不是很高。

到一定时期，中国需要大量的工程师，因此需要更多的理工科人才。在某些时候，发展很好的时候，就会有很多资金用于高校开设文科科目。

当时，大学的扩建与需要的大学生数量关系不大，但受东北国企改革大量人员下岗的影响较大。

现在，双减还与社会资源配置、社会压力等多种因素有关。相反，人才选拔的考虑却被放在了最后。

换句话说，逻辑其实是这样的：首先需要社会变革，然后调整教育政策，而不是相反。

但很多时候，教育就是一百年、十年的事。有些事情及时调整是好的，但有些事情是无法改变的。

比如，解决卡顿问题，更需要钱学森的“不拘一格的人才提拔之道”。但更多的是国家需求与当前社会发展水平、应该是什么和现在是什么之间的平衡关系。

北京今年中考降低分值，实际上是双减对位的短期探索。

为了解决“鸡宝宝”、培训补课、超纲等现实问题，减少区分后稀释的就是这部分头部资源。成绩特别好的孩子考试不一定能考得好，但是学习习惯好的孩子考试肯定考得不好。表现不佳，甚至表现出色。

你不坚强吗？问题就这么简单，试卷就只有660分，作文扣分的多少是可变的、可控的。你可以严格也可以宽松。你能有多强？

对孩子循序渐进、细心的考虑，带来了另一个维度。其实有点像执行力的要求。就像在公司里一样，管理层喜欢那些能很好执行事情的人，而不是那些有很多想法的人。想了很多都一样。

然而，就一个国家的发展而言，尤其是现在，能够解决问题的却是“歪极客”李云龙。

所以，并不是你不想做很多事情，而是现实迫使你只关注当下，而无法控制那么远。

北京教育的这些事情很深奥，各种势力相互竞争，各种既得利益，一般人很难摸清其中的规律。真正参与其中的人，从比例上来说，绝大多数是中产阶级。

我曾经和中科院的教授聊天，他们的孩子也被录取了。一些科研人员因为孩子的问题不得不从国外回国，不适合再次出国。

我想说的是，在这么大的一个国家，想要做一些事情、推动一些改变，确实很难。很多时候出发点很好，但是当涉及到具体的利益时，你就可以看到阻力有多大，有多么无能为力。多少。

归根结底，还是由当前国家发展水平决定的。

我们拥有世界上最好的基础教育，也是最适合我国国情的。它为每个人提供了成为人才的公平机会。美国拥有世界上最好的顶尖教育，筛选出了自己的绝大多数人，然后挑出了世界上最好的。

哪一个更好，哪个更差，我们无法选择，无法评价，评价也没用。最好的办法就是像谷爱凌那样两头吃，这当然不适合大多数家庭。

所以，最终我们还是要面对现实。

只是在这个现实中，我们还必须考虑两个层面。

首先是人的整体发展水平。

大家都能明显感觉到，疫情以来，混乱越来越多，历史在加速前进，人类走到了又一个十字路口。

仔细回想一下，我们父辈那一代人受的教育是什么？我们的童年教育是怎样的？你会发现差别是巨大的，但事实上，仅仅过去了几十年。

换句话说，全人类对教育的认识远远落后于时代。

即使你是这段时间教育上最好的“赢家”，离开学校后还是有很大概率会遭到社会的严厉殴打。它不再是长期保鲜的“金钟”。

去年，80%的清北毕业生离开了北京。不是他们不够好，而是规则变了。

因为社会发展的规则变了，要求变了，而且变化的速度很快，但我们仍然遵循原有教育模式的惯性。

而且，因为整体形势越来越差，教育越来越困难，整体幸福感越来越低。

一方面，这条路越来越痛苦，另一方面，产出与收入的比例却在下降。

你知道有多少哈佛、牛津毕业生在北京找不到工作吗？

既然论文没什么用，为什么不让大家都高兴一点呢？这很好地体现了我们教育改革的初衷，从现在开始，也只能这样了。

因此，从现在开始，合格的父母需要做两件事：

重新审视大局和未来的期望，重新评估孩子努力的方向，看看是否值得像以前一样努力。其次，有没有更好的办法在现有的教育机制和孩子一路走来的幸福之间找到平衡点？

因为如果未来进展不顺利，这些对未来的赌注就会显得黯淡。

第二个是关于国家未来的发展方向。

我去了三一重工的工厂，野田工厂的数字化信息化水平、机器人操作以及为数不多的工人给我留下了深刻的印象。

马斯克不仅准备量产擎天柱机器人，而且现在江浙闽的机器人工厂越来越多，机器代替人的进程比我想象的还要快。

随着疫情持久而深远的影响，5G、Web3.0、没有人类的虚拟宇宙正在快速发展。我们现在熟悉的很多职业，比如会计、法律、语言，很可能在十年内迅速衰落。

这些领域，除了极少数的领导者，仍然需要精英，大概率会被赶走。我们还必须记住，我国在这些领域走在世界前列，并且有引领的意愿。

从具体情况来看，有以下几个趋势：

1、学好数理化，走遍天下都不怕。长期以来，我们需要更多这方面的人才。文科的作用和需求一直在下降。

2、考试方面，语文将称王，外语尤其是英语的地位将会下降。学好汉语者，得天下。而且，如果不能从小培养中国人的兴趣和习惯，不太可能通过补课来补充。

三、一段时期以来，社会学科分工更加专业化、精细化。未来可能会更加强调综合性和综合性的作用。所以，如果我们不关注这些趋势，未来我们的孩子花16年学习的东西除了文凭可能都是垃圾。

然而，一个国家可以调整其战略和试错。人的一生有多少个16年？

如果我们在这16年里把功利思想和家长的不满彻底灌输给孩子，他们从985、211出来后面临的损失将是巨大的。

但话虽如此，真正有选择的父母并不多。

对于绝大多数别无选择的家长和孩子来说，考试仍然是人生中最公平、收益最高的道路，没有第二条。因为只要通过了考试，就已经是巨大的胜利了。

所以，现在社会的焦虑和痛苦，大家都能理解。

这个问题是无法解决和克服的。我只想对还有选择的父母们说，不要放弃鸡宝宝，不要描述未来的霓虹灯，幸福只存在于每一天。

最好的生活就是父母和孩子天天一起成长，只问努力不问结果，培养良好的学习习惯不问成绩。不要在现有的教育体制下做一些挤压孩子天赋的事情。努力发现他们不在体制内但可能对社会有用的才能，并持之以恒地培养他们。

社会的教育是筛选，家庭教育是塑造，塑造孩子懂得如何去爱，懂得去经历，了解自己的灵魂，了解世界的艰辛，最终在自己和世界之间找到平衡。

最好的结果就是兴趣和天赋的完美结合，把自己喜欢的事情变成事业。最好的结果是你可以帮助世界。第二个最好的结果是能够独处，你对世界的理解不会随着年龄的增长而改变。飘摇。

当父母观察世界时，孩子就会变得懂事。懂事并不意味着听话。早明白道理的孩子就会知道学习是为了自己而不是为了别人，更容易形成良性循环，《日子064|人生最大的挑战是什么？》，结果都是一样的。

作为父母，鸡宝宝确实不如鸡本身。我每天写在这里，不是出去喝酒聚会，而是洗脚唱歌，因为我想用行动告诉牧野牧野，我的父亲正在做他喜欢的事情，正在为他认为正确的事情坚持不懈地努力。追求这个世界上的事物，如果你喜欢的话。日复一日的积累和奉献比一时的功利刺激更有效，一万小时法则在大多数情况下都能让你获得世俗意义上的“成功”。

永远不要忘记，生活就是一种体验，懂得停下来体验这个过程的孩子，生活一定不会糟糕。