天津 新中考(天津新中考各科分数都是多少)

#天津头头#

考试形式的每一次变化都会留下太多的东西需要总结。2022年天津新中考也是如此，总分由590分提高到800分，并新增两门开卷考试科目；体育成绩由590分提高到800分。从30分提高到40分以及增加球类等必修项目，对家长和孩子备考中考产生了很大影响。最直观的感受就是很多家长为了孩子的运动表现进行突击训练。不仅占用了孩子大量宝贵的复习时间，而且还花费了很多钱。最终的成本效益可能因人而异，但可以肯定的是，它催生了时下相当流行的各种类型的运动训练。

今年新中考，上下两极分化明显，高层次分化竞争日趋激烈。这在之前的文章中已经讨论过。运动表现的变化被认为是影响因素之一，但事实绝对不是这样。主要因素是，毕竟运动项目的变化来自于新球赛的考核，但也只有7分。相信只要参加过体测的同学，都会对如何获得这7分有深刻的“理解”。对中考成绩的影响肯定是文化课程的差异造成的。

新中考高分聚集、竞争激烈，清楚地表明一些家长和孩子在文化课上付出了更多的努力，这体现在家长对孩子学习的指导和支持，包括寻找有效的课外辅导和提供中考高频考点指导。规划复习和高效答题策略，调整孩子的心态，培养孩子的自律能力。新中考趋势的另一面，上下两极分化，说明不少家长和孩子在当下要求下，真正选择了“躺平”，减轻负担。否则，天津中考作为二合一的初中毕业，就是“横向”的。“考试”，不会有几千个只考了500分以下的学生。分数这么低，与能力水平无关，而是态度问题。

数据不会说谎，真实情况如下表所示（由于全市六区统一招生，且有明确公示的分数数据，因此仅采用市区数据进行分析）。

通过分析上表数据，我们可以得到：

1、2022年中考，全市六区共31374人参加中考统一招生。教育部门公布，分数在500分以上的有26725人。因此，有4649人中考没能达到500分。城镇中考学生总数为14.82%。这近15%的学生在城里几乎没有高中可以上，除了少数出现意外情况的私立高中。

2、再看另一个低分指标，城市中考成绩在600分以上的学生有23233人，那么总成绩未达到600分的学生有8141人，占总人数的25.95%城市中考学生。除少数私立高中外，25%以上的学生很难考入市内高中。

3、从1和2来看，虽然试题难度没有明显变化（至少没有变难），但与双剪教改前相比，处于中低段的学生数量城市中考正在向超低频段发展。2021年市区超低分（当年公布最低分360分以下）学生人数占比10.39%；2022年超低分（500分以下，当年公布的最低分）学生人数占比14.82%。此外，低分（含超低分）学生比例也由2021年的24.39%小幅上升至2022年的25.95%。这种低分向超低分发展的情况足以说明学生的两极分化。更加明显，学生和家长对学习的态度和观念发生了很大变化。而这还是在天津中心城区，非城区的情况就更糟糕了。人们可以想象。

4、2022年城市中考成绩分布中，760-765分段考生人数最多，占公开分段考生总数的4.32%，该分段对应的是高中在市内五所学校之后（如二十中、四中等）；尽管笔者对高分抱有一定的期待，但在计算数据之前，他并没有想到会得到如此高的五分分数。这将是今年的中考。结果数量最多的一个。在这个分数区间下，如果上下看，在770分到740分的范围内，每个五级分段的人数都接近或超过4%，是所有公开分数分段中最高的。对于某个地区，可以看下面的曲线图，会有更直观的认识。也就是说，高区域每五段范围的人数远高于低区域每五段范围的人数。单位范围内人数增长的曲线越陡，表明增长速度越快，候选人之间的竞争越激烈。

5、再看另一个高分指标，2022年城市中考得分759分及以上的人数为4791人，达到城市中考总人数的15.27%；达到城市中考成绩745分及以上的人数为7895人，占总人数的25.16%。720分及以上的人数为12581人，占市区中考总人数的40.10%。这三点分别对应市区前10名高中、前15名高中和前30名高中。打个比方，想想怎样才能拿到进入前10名高中所需的759分，假设体育课满分，那么文化课总共要扣41分，也就是说每门课的平均扣分是多少？科目不会超过6分，什么概念？你不能把两道多项选择题做错。看起来确实不容易，但事实上，超过15%的学生做到了。高分背后，比拼的不仅仅是学生的自律，更是家长对教育认知理念的比拼。

6、由于毕业考试职责的限制，天津中考只能采用基础题占比极高的能力测试。在这种情况下，学生考试成绩的分布应该是两端小、中间低。它有一个很大的橄榄形结构，但目前的现实是它两端臃肿，中间结构很小。向两端发展表明，家长教育观念的分化日益明显。天津中考的特殊性决定了它不会通过增加试题难度来筛选学生。因此，在未来几年双减的要求下，各科固定考点的出题模式不会改变。这也使得中考尖子生能够通过高效的复习，缩小与尖子生甚至尖子生的成绩差距。

7、面对中考，全市六区整体形势分化明显。如果细分到各个区，差异就会明显放大。对于追求孩子教育的家长来说，选择学校和学区只是问题的结束。最关键的第一步，然后参与孩子中考备考的全过程将成为常态。双减政策实施一年后，不少家长对初中的要求变得“更加丰富”。课堂分层教学、课后期末题辅导、针对性小组（小班）学习等各种要求纷纷涌现。但此类需求：目前学校很难根据政策提供。这就引发了很多家长私下“找班”的诉求。

综上所述，从小学到初中取消考试后，中考成为毕业和升学的第一次集中考试。它承载了太多的东西。不仅要评判一个人能否毕业，还要筛选人才。除了招生功能外，还要落实减轻学业负担的需要。在这种情况下，无论考点还是题型都没有回旋余地，中考将继续规范化。在这种趋势下，选择一个区、一所学校，和孩子一起备考、备考，远比上课回天津参加中考更有效、更实用。当然，这一切的前提是父母对未来的了解和愿意付出。“再穷，也不能穷孩子”，应该说的是不能穷孩子的教育！对未来思想的贫乏和无知，往往是今天缺乏教育的结果！

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