学习方法总结发言

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习方法总结发言的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学习方法总结发言的解答，让我们一起看看吧。

有什么有效的学习方法推荐？

记忆

千方易得一效难求，我只谈一“方”。

知识在于记忆。

“世界记忆大师”10岁济南小学生闫家碩

老师一讲，大家都会了；考试出来，“傻了”一大片！何故？记不住，混淆了，记错了！

理解是记忆的基础和前提，重复是记忆之母，应用是记忆之父。

理解，深刻全面的理解事与理，

不仅要把a的本意搞清楚，还应把大A与小a整明白；

否则“只见树木不见森林”，知识点相互割裂不成体系，记忆困难。

比如1个大拇指（大A）的功能占比可达整只手的50%，但2个大拇指（小a）并不能实现整只手的全部功能；

某农场1台大型机械（大A）可以替代一半的人工，2台大铁牛（小a）却不能实现“无人化”。

人机搭配，干活不累

重复，记忆有个遗忘曲线，利用碎片化的时间，将精简提炼后的知识点（可以制成小卡片，像扑克牌一样）反复温习，混个“面熟”。

我能记住你的脸

应用，理解了记住了并不等于完成了学习的整个过程，还有一个最为关键的环节就是应用（这也正是学习的终极目的所在）。

比如囯人学习英语，多数效果不佳，其中最根本的一个制约因素就是“用”——在我们的日常生活中很少用它。人脑是个天然的“储蓄罐”而非“垃圾桶”，“没用的”东西当然难以容身。

据说一件事情别人讲给你，你只能记住20%，而自己“讲”出来，则至少80%；

我的亲身体验，已经10多年没有任何联系的朋友之前的手机号码依然能脱口而出，至于常用的身份证号银行卡号之类，根本不值一“提”。

蓝光云梦：

现在的学生中，有许多孩子学习上很用功，但是学习成绩一直不好，这只是学习方法的问题，建议如下：

1、学生学习必须有一个合理的计划，因此，有了合理的学习计划并付出行动，就成功了一半。

2、要学会预习。提前知道书本的重难点和上课听课时应注意的问题，课堂收到的效果比被动从老师或书本上得到要扎实深刻的多。

3、要有一个良好的学习习惯。许多学生在学习中跟着老师一节节一章章的去学，时间久了学习的知识如乱麻一样，没有头绪，记忆负担加重。事实上任何一门学科，都有自己的结构体系，有的同学首先搞清楚了所学内容在结构中的未知量，因此他所学的知识更容易记住。学习不是靠死记硬背的，要养成发散思维的习惯。

4、多读书，在我的教学中，经常要求学生多读书，少做题。不主张多做题少读书。学生只要理解就行，在学习中，知识巩固很重要，但更重要的是如何驾驭知识。知识的学习重在理解，而理解通过思考才能实现。

5、多复习巩固。知识的学习与能力的提高就是在不断的重复下完成的，正所谓“温故而知新”。

6、鼓励学生建立错题本或摘抄本，用记录的方式完成你上课时遗留的薄弱点或易错点，在课下复习的时候能够更加精准的记忆。

总之：学生要勤奋学习，学习是因人而异的，但我相信“一分耕耘一分收获”，付出的汗水比将得到回报！

学习方法的好，对提高学习成绩有很大的关系，优秀的学生都有自己的好的学习态度和学习方法，综合来有如下几个方面:1，目标学习法。正确的学习态度，奋斗的目标是学习的动力源头，给予一定时间，大多学习的人均能取得很好成绩。2，带着问题学，注意力应集中，目的明确，自觉的努力带着有关解决问题去学习，使学有了明确指向性，就能提高学习的效率。3，对比学习法。在学习中找出所学习的知识内容的相似、相近、或相对的属性，进行反复对照，这就是可比性，牢记需掌握的要领，减轻记忆负担，节省学习时间，区分不同的易混淆的概念，加深理解，且要把所要掌握的知识概念进行归纳，更有利于理解记忆，牢固掌握。4，联系学习法。因为所学习的知识之间存在着普遍的联系。我们要把联系的观点运用到学习当中，这样有助于对知识的理解，所需要学习的知识才能牢靠地掌握好。5，归纳学习法。通过归纳思维，形成对所学习的知识的特点，中心思想，性质的记忆，理解的运用。以归纳为基础，搜索相同、相近、相反的知识，放在一起进行记忆与理解，就能起到更快的记忆、理解作用，提高学习效率。6，缩记学习法。海量的记忆信息量，如何记住应记忆的内容，确实不易，要有要点记忆法、归纳记忆法、意义记忆法，都是压缩记忆的方法。而归纳记忆的主要方法应以意义为依据，掌握要点记忆，在理解中心思想为单位，这样才能对所学的知识内容进行理解，在这个前提下，才可极大地增加记忆的信息量。

学习有两种学习。，一种是书本学习。一种是实践学习。书本学习很必要。但在实践当中学习更必要。实践是亲身经历。亲身感悟。亲眼所见。留心去发现别人的优点和长处。可以把它拿过来弥补自己的短处。从而不断地完善自己。最好是向那些成功的人士学习。对成就自己会非常的捷径，会大大的缩短自己成就的时间，延长料生命价值。因为你是站在了巨人的肩膀上。会看得更高更远。读万卷书不如走万里路。走万里路，不如阅人无数。阅人无数不如跟随成功人的脚步。这说明了自己的实践和经历的重要性。

很高兴能为你回答这个问题。[玫瑰]

学习是终生的事情。有些人学习效率高，有些人学习效率低，这主要是学习方法不同导致的，有效的学习方法的重要性不言而喻。下面是我人认为比较好的学习方法。

第一，制定学习计划。

学习是一个长期的过程，做好学习计划我们才能有条不絮地学习好。做好学习计划需要对于每一门课的整体框架做一定了解，这样一来，在学习细的知识点的时候，有效的联系框架结构能够进行很好的串联，从而对其他新的知识也有所认知。

第二，跟一个好的老师学习。

很多人在学习过程当中，觉得老师所说的知识点一遍又一遍的重提，非常的烦躁，因此不愿意多听老师讲解一些细节问题，这是一种非常错误的做法，事实上有效的学习方法必须包含跟着老师的节奏来进行学习这样一个重要的方面。老师在进行教学时，往往会采用一定的因材施教的方法，根据每个人掌握知识点的不同来进行教学，这样一来学生在掌握过程当中也会更加方便，因此需要跟着老师的节奏进行学习。

第三，巩固新知识。

学习了新知识需要及时巩固，多做练习，不断反复地去记忆是很重要的。这里面涉及到人类记忆规律的问题，只有反复去记忆，结合实践练习，才能长久地记忆新知识。

第四，总结知识，形成知识网和知识链。

有时候我们学了一个新知识，听的时候或学的时候感觉懂了，做的时候又不会做的一个很重要的原因，就是这个知识在你脑海里没有形成知识链或者知识网。所以在学习的时候要学会总结知识，让他形成知识链或知识网，一个很好的做法就是画有关知识的思维导图。

以上是我的一些观点，希望对你有所帮助。

如何找到最适合自己的学习方法？

谢谢悟空诚邀。

"怎么才可以找到适合自己的学习方法"?这个问题关键是"找学习方法",而主题中已回答了答案的"症结","适合自己的学习方法"。

一，我们常常会说"某某老师讲课爱懂","某某老师知识渊博但讲课听不懂"。这个道理说明老师讲课的技能与效果很大程度取决于老师讲课的经验与方法。往往在知识俱备的条件下，方式方法的使用能取得"事半功倍"的效益。

我们在学习过程中往往会看到学习成绩优秀，但平时"心不在言","丢三落四"甚至"不务正业"，只要你细心观察，"学习优秀"者除了智力超人还有另外一个特点，是学习时间与学习方法的与众不同。而往往看似认真踏实，思想专一的"学习性"人群，学习成绩总是"不能达标","名落孙山",这些人除了智力欠缺外还有一个低端因素是"学习方法"死板呆痴"，"千篇一律"。所以，一个人的学习方法要有"智力"的配合,"学习有方而学无尽法"。别人的学习方法可以借鉴但不是唯一"答案",对你有帮助有提高有效益的"方法",才是你要"找到的学习方法"。

俗话说:"学无定法，贵在得法"。处在飞速发展、知识更迭日新月异的新时代，对每一个人来说，终身学习将会是一种必然选择，所谓好的学习方法也是因人而异。一是要保持良好的学习习惯和树立持之以恒的学习态度，二是要坚持"活到老、学到老"终生学习的定力，三是养成"三人行、必有吾师"的优秀学习品质，四是根据个人的生活习惯，制定适合自己的学习方法，俗话说的好"鞋合不合适，脚知道"，五是摈弃“郑人买履、刻舟求剑"固化思维方式，做到活学活用，六是遵循"学以致用"的原则，专有所攻，但也要广泛涉猎。

你好，我是一名清华在读博士，当过6年高中生家教。从2013年进入清华大学起我就开始帮助高中生学习，发现大多数同学学习时毫无章法，没有规划，导致学习效率低下。

根据高中生在学习中存在的问题，我写了一本书《中等生高考冲刺笔记》，书中明确指出了高中生在学习中存在的误区，也分享了20位中等生在各科目逆袭的方法和技巧，可以帮助高中生找到学习漏洞，提升成绩。

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其实大多数同学存在的首要问题就是在学习态度上，对待学习三心二意，不能持之以恒，导致成绩上出了问题。

其次才是学习方法上，没有明确的目标，不擅长总结与思考，盲目学习，耗费大量时间而学习效率低下。

最后就是学习心态上，遇到问题就退缩，逃避，不能够主动的去解决问题。

面对这种情况，学生必须要想明白学习的目的是为了什么？自己的目标是什么？怎么实现这个目标，只有清楚了学习与自身的关系，学生才能够端正学习态度，充满动力的去学习。

其次，达到目标的第一步就是要制定切实可行的学习计划。结合自身的学习情况，把距离目标院校分数分配到各个科目上，然后在针对自己在各个科目上存在的学习问题，制定明确的任务目标。比如语文和英语的学习，贵在积累，可以要求自己每天背诵20个单词；阅读半个小时的文章等；数学则可以根据老师讲得章节内容，做具体的练习题。给自己设定一个时间期限，不要拖延。

最后，就是要正确的认识到学习。学习是一个循序渐进的过程，不是一下子就能提高的，需要你不断坚持，不断积累才能慢慢提高的。

以上是我的解答，希望能够帮助到你。有需要《笔记》的同学，私信：领书，就可以免费领取。

首先没有什么学习方法是最好的，你要找到适合自己的学习方法，因为每个人的强势，和弱势都不一样。

比如说你的文科相对而言比较好而已，理科相对而言差一点，那么这个时候以做题为主，并且进行预习复习就是一个很有效的方式，但是如果你的相对记忆方面的东西差一点，就应该花更多的时间进行背诵。

如果你并不知道什么是比较适合自己的学习方法，那么就去周围找一找跟你有相同困境的人，看一看他们身上有没有值得学习的闪光点，也许你身边的人正好遇到一样的问题，比如说他的英语不太好，那么你跟他进行一番讨论，看看他有没有什么比较好的方式。

除此之外，更重要的是看一看单科学习好的人他们的方式是怎么样的，尤其要注意那些，并不是班上第一第二名的人，而是其他人，他们的学习方式，往往第一第二名，他们有着天赋，他们的学习方式往往并不适合你。

比如说有的人从小就在上英语的兴趣班，并且坚持了很多年，那么这种从小打下来的基础，是很难在短时间内进行超越的，或者说有的人上了奥数班，那么他们也有一个非常好的数学的嗅觉，这也不是短时间能够超越的，这个时候你要去看一看，其他的人他们是怎样考高分的。

当你看过别人的经历之后，结合自身的经历，形成一套良好的学习方法，就可以了。

如何找到最适合自己的学习方法？

第一、早上、中午、下午、晚上分四个时间段进行阅读，练习，做题；看那个时间段的学习效率最高~

第二、阅读时务必带上笔和笔记本，将你认为优美、有意思的词，句子，段落；用你喜欢的方式勾划出来或者摘抄下来；之后看看自己是否能仿写出来~

第三、刷题勿以做题为做题。目的在于吃透这道题，吃透这类型的题。

a.学会将试题进行分类，板块化，章节化，类型化。

b.学会解题，化题，改题，变题和造题。

第四、记忆。你可以采用思维导图记忆，联想进行记忆，理解记忆，故事记忆等！

第五、业余时间多去做一下自己喜欢的事。

第六、将兴趣爱好、经历与学习相结合，找出他们的共同点与不同点；然后进行套用，化用；取长补短。

……

学习方法有很多，但最适合自己的学习方法只有一个。祝你早日找到真正适合你自己的学习方法~

未来未知，唯有前行。我是龙枭，爱学习，爱生活，也爱和你一起探讨学习中的风风雨雨~

到此，以上就是小编对于学习方法总结发言的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习方法总结发言的2点解答对大家有用。