加快蓝领人才引进和培养(蓝领人才发展计划)

记者黄耀

墙上的时钟指向八点半，陈宁准时走进了电工电子培训中心的大门。目前就读于水港高级技工学校，主修电气安装与维修，在学校已经小有名气。

2015年，他和另外三名学生在贵州省职业院校技能大赛和全国职业院校技能大赛选拔赛中获得一等奖。

“教室就是操作室，在这里，我们不仅可以尽快学习技能，还可以熟悉工厂环境，这样就不怕自己不能很快适应职场。”未来。”陈宁放下手边的模块，对记者说道。

水港高级技工学校自1973年建校以来，源源不断地为周边水港、六盘水市乃至全国60多家大中型企业输送人才。迄今，各类中、高级学生近5万人。技艺高超的人才都从这里出来。

“进了水港技工学校就找到了工作”，这句话早已在很多六盘水人的心里根深蒂固。

随着钢铁、煤炭等行业逐渐衰退，水钢接收毕业生的能力也减弱。“因此，我们在鼓励学生到水港以外就业的同时，也开始考虑升级学校本身。”唐哲校长有自己的想法，“我想把学校升级为技师学院。”

看到记者一脸困惑的样子，唐哲耐心地解释道：“职业教育机构一般分为三类，第一类是普通职业学校，学生毕业后只能取得初、中级技师资格；第二类是高级技师资格证”。学校，毕业生为高级工，但必须工作满七年才有资格申请技师；第三类是技师学院，学生从学院预科技师班毕业并工作后即可申请技师。两年。”

为了获得开办技师学院的资格，水港技工学校一步一步慢慢走——

2012年下半年，水钢集团公司将原水钢总医院场地划给水钢技工学校。学校及时提出申请，诚邀贵州省国家重点技工学校评估专家组来水港技工学校进行评估。

2013年1月，文水钢铁技工学校被人力资源和社会保障部评为“国家重点技工学校”。同年5月，水港技工学校正式列为“国家重点技工学校”；2014年4月，贵州省高级技工学校专家评审组对水港技工学校作为高级技工学校的破格申请进行了审查，认为水港技工学校的办学场地、教学质量、就业安置等办学条件均符合标准，并同意通过审核。同年6月，水港技工学校晋升为高级技工学校，成为六盘水市第一所高级技工学校。

2014年9月5日，“六盘水工业职业教育集团”获牌照，标志着以水港高级技工学校为主导的六盘水工业职业教育集团正式成立。

2015年6月上旬，贵州省技师学院评估专家组对水港高级技工学校申请技师学院进行评估，认为水港高级技工学校在办学理念、办学特色、专业设置等方面具有技师学院特色。学校设置、办学规模、办学场地等。标准。同年9月1日，省政府正式同意在首钢水钢股份有限公司高级技工学校基础上增设贵州首钢水钢技师学院品牌，预计10月底正式开办。

“我们不仅背靠水港这棵大树，而且背靠六盘水这个老工业城市，所以我们在师资和实训基地方面都有优势，而且我们是一所企业办学，采取校企合作的方式，行业教学一体化的方式，将课堂与车间融为一体，将教学与生产融为一体，将学生与工人融为一体，我们的学生有技能，熟悉操作现场，自然很受欢迎。”说到这里，唐哲一脸得意。

他说，每到9月份的就业高峰期，他每天都会接到很多企业的招聘电话，有的企业甚至直接来学校找人。“从这里毕业的学生至少可以拿到3000。工资最高可达数万元。”

尽管如此，很多人仍然带着有色眼镜看待职校学生。“他们总觉得职校毕业的人比别人差，不管成绩如何，都想挤进大学，这也是我们职校的一个障碍。”发展的重大误区。”为此，水港技工学校更加注重巩固学校软硬件。

除了大力加强高级技工学校、技工学院的基础能力建设，增设适应地方经济建设需要的专业外，我们还构筑了职业教育的“中职—高职—本科”立交桥，让学生职业学校有机会同时学习扎实的技能。获得更高的学位。

此外，学校积极拓展特色精品课程，提供管理、技能等社会职业培训，加强培训师资队伍建设，提高培训质量。