泰国游学总结(泰国游学感悟)

曼谷，泰国首都，世界一线城市，是泰国经济、文化、政治、宗教、教育中心。目前，曼谷总人口近700万，常住外来人口包括来自日本、中国、欧美国家以及其他亚洲国家的约70万人。与泰国其他城市相比，它拥有更加国际化、多元化的资源环境。此外，曼谷还拥有泰国83%的国际教育资源。国际学校在课程设置、教育方法、教育体系等方面均采用欧美模式。再加上曼谷繁华的城市景观、发达的交通系统、先进的基础设施和医疗服务，曼谷已成为许多中产以上家庭考虑出国留学的首选。

以下是曼谷声誉排名较高的国际学校列表，包括学校基本介绍、课程安排、招生政策、费用明细、夏令营课程点评等，为有意留学的家长提供全面的指导国外在曼谷。

美国国家标准技术研究所

学校：NIST国际学校

课程：IB课程点击此处查看详细信息

师资：以英语为母语的专业教师为主

招生对象：3-19岁

住宿：不提供住宿

学校简介

NIST国际学校成立于1992年，当时主要为暂居曼谷的外国家庭的孩子提供服务。它是泰国曼谷第一所也是唯一一所位于市中心的非营利性全面IB国际学校，提供从小学到高中的3-19门IB课程。获得国际学校理事会(CIS)和新英格兰学校与学院协会(NEASC)的认可。

截至目前，校园共有学生1600余名，来自超过63个不同的国家/地区，其中泰国学生占25.3%，其余74%来自北美、澳大利亚、欧洲等60多个国家，以及亚洲、南美洲和非洲的其他地区。每个年级有5-6个班级，每个班约20名学生，由一名主课教师和至少一名助教负责管理。

作为曼谷国际学校体育会议(BISAC)和东南亚学生活动会议(SEASAC)的创始成员，NIST除了严格的学术研究之外，还为学生提供广泛的世界语言课程和300多种课外活动选择。

学校位于曼谷市中心最繁忙的商业区之一阿索克（Asok），周围有数十家酒店、餐馆、银行和购物中心。校园占地25莱，建筑面积4万平方米。由10栋建筑组成，设有90多间教室和最先进的设施。教室还配备了SMART板、数字投影仪和FrontRow音响系统。

除了专门建造的早教中心、小学楼和中学楼外，校园还包括一栋创意艺术楼、一个体育馆和几个多功能厅。学校拥有宽敞的剧院、表演室、录音室、运动场、符合国际足联标准的球场、图书馆、科学实验室、咨询休息室、技术中心等，其设施甚至可以与该地区的大学相媲美。

教育特色

学校愿景

NIST将为学生提供个性化、实用的学习途径，帮助他们茁壮成长并积极影响他人。

学校价值观

·诚信：我们认为个人应该诚实、值得信赖。这包括致力于我们的使命，让我们自己和他人对我们的选择负责。

·关爱：我们相信同情心和同理心对于学习至关重要。自我反思和平衡，它们有助于我们的身心健康。

·社区：我们相信，作为多元化社区的一部分与他人合作有助于我们开放思想并建立全球意识以实现积极的变革。

·Kaizen：我们相信通过积极参与和追求卓越来努力改善心态。通过这种方式，我们成为有弹性的创造性学习者。

NIST与联合国的特殊关系

NIST国际学校不是联合国(UN)官方学校，不接受联合国组织的官方（财政或其他）支持，也未与该组织签订任何正式协议。但自成立以来，NIST一直与联合国保持着密切的联系。

该学校由在曼谷联合国工作的家长于1992年创办。尼斯蒂的许多第一家庭都是联合国雇员，在该组织的支持下，社区迅速发展。随着1999年推出IB小学课程，NIST成为泰国第一所完整的IB世界学校，并且仍然是曼谷唯一一所非营利性的完整IB国际学校。学校的创始人创建了一个学习社区，致力于真正的国际教育，拥抱多样性及其所培育的力量和丰富性。这些理想强烈反映了NIST的使命以及IB和UN的原则。这种哲学上的统一是学校与联合国关系的核心。

2013年，联合国与NIST之间的关系和理念一致性通过换信得到确认。两者之间确实存在着特殊的关系，许多联合国家庭都认为NIST是曼谷最适合他们孩子的学校。

专业学习中心PLH

PLH位于Nist校园的中心地带，是NIST国际学校的延伸部分，为寻求举办教育和发展领域专业发展活动的机构和教育工作者提供广泛的设施和资源。

自成立以来，PLH为教育工作者举办了各种专业发展活动，从小型研讨会到大型会议，吸引了来自世界各地的数百名参与者。

NIST的目标是为该地区提供专业学习中心和变革性教育的催化剂。除了举办众多专业发展活动外，PLH还为NIST社区的所有成员提供最佳沟通实践资源。

世界语言课程

NIST在泰国拥有最广泛的世界语言项目之一，提供超过12种语言的课程，包括IB中的多种语言A选项。通过强调沟通、对话和理解，我们的学生学会弥合文化和治愈伤口。

学生可以通过三种方式在NIST学习语言：

1.学习课程中提供NIST母语A（法语、德语、印地语、日语、中文、韩语、西班牙语、泰语）

2.学习学校付费社区语言课程(CLP)中提供的语言A（丹麦语、荷兰语、希伯来语）

3.学习学校提供的语言B（英语、法语、中文、西班牙语、泰语、瑞典语）

东航

NIST拥有资源丰富的英语作为附加语言(EAL)部门，英语是小学所有年级的教学语言，并且能够接受英语初学者。高中及以上学历能够支持中级和高级英语学习者。每年EAL学生的数量受到严格限制，以确保每个人都能获得他们所需的服务，并在整个学校保持严格的英语标准。根据学校的价值观和原则，EAL课程不收取额外费用。

与世界顶级组织合作，创造独特的学习机会

NISTX：NIST的体验式教育计划(NIST.

全球公民文凭：此可选资格可与NIST高中文凭和IB文凭同时获得，以突出学生在大学录取过程中的成就。

切尔西足球俱乐部NIST足球计划：NIST是位于曼谷的切尔西足球俱乐部国际发展中心的所在地。ChelseaCoaches为NIST社区提供丰富的专业辅导，并为更大的曼谷社区提供机会。

Jr.NBA：每年夏天，美国国家篮球协会都会在NIST举办泰国的Jr.NBA项目。除了鼓励身体健康外，该计划还帮助孩子们发展技能和积极态度。

出口管制局

NIST为2至13年级的学生提供广泛的ECA，该计划旨在超越他们的极限，提供300多个项目，涉及体育、戏剧、音乐、艺术、技术、学术、语言、社会和文化等领域。环保行动主义活动。

关于课程

NIST的课程遵循国际文凭（IB）框架，同时也融入了自己独特的课程。然而，课程不仅仅是所教授的内容。它还包括教学方法、方法、资源和评估。

小学PYP早期阶段-六年级，3-11岁

NIST的PYP的核心是让孩子成为孩子。孩子是天生的冒险家、大胆的探索者，敢于质疑、实验和创造。NIST的小学项目(PYP)充分利用了这一点，鼓励3至11岁（幼儿至六年级）的儿童培养对学习的独立热爱。

每个单元都针对一个核心科目，但也提供广泛的其他学习机会。始终鼓励协作、创造力、个人主动性和责任感。

小学项目的另外两个独特之处是这种社交学习方法：行动和学生展览。学生学会换位思考，认识到无论文化如何，我们之间的共性，并采取行动与他人建立联系。在课程结束时，他们完成了一个扩展项目，要求他们综合所学知识，并在为期一天的公开展览中向社区展示。

中学MYP，7-11年级，11-16岁

这个阶段注重青春期的创造力和活力，中学项目旨在拓宽视野，鼓励年轻人与来自不同文化和背景的人交流和合作，并批判性地评估他们的选择和周围的世界。

中学项目以小学项目为基础，以知识、技能和态度为基础，帮助学生为大学预科项目的严格要求和要求做好准备。作为一个广泛的课程框架，中学项目要求所有学生学习八个不同的学科领域：个人与社会、语言与文学、语言习得、数学、设计、艺术、科学以及体育与健康教育。

重点是在真实的环境中学习，建立和加深概念理解，并培养使学生能够在世界上学习和成长的技能。学生需要参加周边社区的服务活动，并定期客观地分析自己的工作和进展。

IBDP高中，12-13年级，16-19岁

NISTDP课程针对高中最后两年16至19岁的学生，其目的是培养学生的智力、情感、身体和社交能力，为他们成为积极的世界公民做好准备。

IB成绩领先于全球平均水平

其他高中课程：12-13年级

少数NIST学生选择获得IB和标准NIST高中课程的组合，而不是获得完整的IB文凭，以获得单独的IB课程证书。

选修课程：10-13年级

GCD向高中生开放，使学生能够反思自己在NIST的学习经历以及自己的生活，并因其在传统上不以成绩衡量的领域取得的成就而获得正式认可。

入学流程

录取过程分为三个阶段：1.完成申请，包括录取评估2.确定为可接受3.列入候补名单

学校将考虑多种因素，例如年龄、班级规模/座位、英语水平、以前的学校记录和推荐、目前在NIST的兄弟姐妹、IB项目经验、国籍/种族、入学考试/学术能力、课外活动/社区参与等.发出录取通知书。

学期设置

第一学期：2020.8.13-12.18

第二学期：2020.1.11-6.18

学费

短期课程

NIST每年夏天6月至7月为4至12岁的学生举办夏令营课程。一般情况下，4月左右开始招生。分为学术营和体育营两个不同主题的营。两周后开始注册。班级根据年龄组进行划分，非NIST学生在参加训练营之前可能需要面试。

今年受疫情影响，暑期课程可能会取消。具体结果需学校另行通知。

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