小学 劳动教育 培训(小学开展劳动教育活动)

8月29日下午，虎邑区东莞小学为全体员工举办劳动教育综合培训。从教育政策的变化看劳动教育的发展变化。深入剖析劳动教育的理论背景和政策背景，帮助教师正确全面认识劳动教育，切实强化劳动课程的实施保障机制。

培训会上，主讲人温华兵详细阐述了劳动教育课程标准解读、劳动教育四大目标三大内容以及四大实施方式，详细讲解了劳动教育课程标准的要求和目标。小学不同阶段的学生。其中，低年级学生的劳动课程以个人日常生活为内容，启发学生的劳动意识；中高年级学生以校园劳动和家庭劳动为主要内容，培养学生养成良好的劳动习惯，逐步实现劳动教育与小学课程教育的一体化。德育工作是有机联系的。期末培训还对劳动课教学目标的确定、上课四个环节、劳动教育安全保障机制等进行了指导。

培训结束后，教师们纷纷表示将认真研究劳动课程标准，将劳动教育、道德教育渗透到科目中。同时，加强课程管理，保障劳动安全，引导学生崇尚劳动、尊重劳动。