关于学习方法的作文,关于学习的作文
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于关于学习方法的作文的问题,于是小编就整理了1个相关介绍关于学习方法的作文的解答,让我们一起看看吧。
各位老师、同学你们有什么好的教学或学习方法?
谈谈幼儿小学生的朗读教育方法
小孩的学习好方法自古至今,有许多取得了良好效果的方法,在此谈幼儿至少学时期的朗读教育方法。
小孩自从母亲生下,就开始了学习感知,但到三岁左右时,作为父母应开始对小孩的语言表达的教育。但这个时期,不宜过急,不宜过多,不宜过高地要求小孩,说得多好,说得多清楚。在这一时期,重点应放在听的方面下些功夫。
这时候小孩的表达能力,说话的能力很弱,是因为他们没有词汇,没有语感,也不会怎么去发音,更不会怎么去表达,所以父母在这时主要是在“听”的方面给孩子下功夫,时不时的让孩子听听音乐,听童话故事,听古诗词的朗读,听《三字经》《弟子规》等内容的朗读,坚持天天听(每天一小时以上),月月听,坚持二至三年,孩子们自然就有很好的语感。
到5一6岁时,在坚持听的同时,开始让小孩自己读背(因为听的时间长了,孩子自然就能背出以前听的内容),开始把以前听的故事讲给父母,小伙伴们听,这样就自然地培养和提高了小孩的阅读能力和语言表达力,等到上小学一年级,小孩定会在这方面比同龄人略胜一筹,就有可能成为小伙伴们的“讲故事大王”,同时小孩的认字能力,语数成绩也会比同龄好许多。
随年龄的增长,调整听读的比重,每天除听半小时外,增加半至一小时的朗读,到了小学中高年级,在朗读方面提出语音,语感,节凑拿方面的要求,并进行具体指导,孩子们的阅读能力定会更上一个层次。这样一直坚持到初中高中更好(当然初中,高中的朗读要求要更高些,可以播音员语音为标准参考)。
这样不但孩子们的朗诵能力,表达能力,甚至他们的写作能力,语文成绩,其他数理代成绩都会有长足的提高,而且兴趣面知识面也广泛。
这个是本人从教工作中的作法和体会,仅供各位参考。
促使行为发生的是欲望和恐惧。
了解孩子讨厌什么,喜欢什么,梦想是什么,在日常的学习和生活中,灌输如果不努力学习可能会发生令他恐惧的事情,描述努力学习所带来的美好画面。
举个例子,我小朋友喜欢看《熊出没》,当出现李老板骂光头强的时候,我顺势就问他
“儿子,你未来是喜欢当李老板还是当光头强?”
“李老板”
“光头强小时候不好好学习,没有文化,只会砍树,所以只能给李老板打工,还要熊大熊二欺负。李老板以前好好学习,会做生意,懂得管理,就成为了老板,雇佣光头强为他赚钱,还可以骂他。”
好的学习方法首先是有比较好的导入,能够激发起孩子的学习兴趣和动机。
好的学习方法还要求有比较好的情境,让孩子们可以快乐的置身其中理解事物。
好的学习方法过程必须是愉悦的,不是越学越累,而是越学越快乐、越兴奋,越学越想学,这就需要老师创造非常好的课堂教学组织形式。
好的学习方法,还要求能够联系生活实际和社会热点,让孩子们学以致用,感觉到知识的实用价值。
好的学习方法,不仅能让学生记住一些知识点,更能学到好的过程和技能,形成独立解决问题的意识和能力。
好的学习方法让孩子能够受到情感的感染,道德的提高和人生理想的形成。
好的学习方法,要求建立在平等的基础上,尊重的前提下,协商的氛围中,达成师生共同进一步的目标。
到此,以上就是小编对于关于学习方法的作文的问题就介绍到这了,希望介绍关于关于学习方法的作文的1点解答对大家有用。