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2021年陕西省中小学教学能手评选(2020年陕西省中小学教学能手)

发布时间:2024-09-20 10:43:23 学习方法 54次 作者:合肥育英学校

2017年11月21日至22日,由陕西省教育厅主办、陕西省教育科学研究院承办的“2017年陕西省中小学优秀教学专家高级研修班”在西安举行。新晋“陕西省优秀教学专家工作站主任”的56名教师参加了本次培训活动。

培训班开班仪式由陕西省教育科学研究院副院长、省校本培训项目执行办公室主任杨雪峰主持。陕西省教育厅教师工作办公室副主任朱晓东出席开幕式并致辞。朱晓东首先对2017年被省人力资源社会保障厅、省教育厅表彰为“陕西省中小学优秀教学专家工作站主任”的56名教师表示祝贺,感谢他们为努力和汗水。同时,朱晓东也殷切希望56名优秀教学能手不忘初心,扎根当地,抓住机遇,珍惜国家和省搭建的平台,志存高远,努力成为名师,以成熟的教育理念成为陕西省未来的领军人物。教育家。

2021年陕西省中小学教学能手评选(2020年陕西省中小学教学能手)

本次培训活动分为专家指导、同行协助、相互交流、总结提高四项活动。陕西省教育科学研究院师范办主任、省校本培训项目执行办公室副主任佟俊贤首先回顾了多年来陕西省优秀教学专家工作站平台建设历程,并为大家做了专题报告,详细讲解了工作站及其职能作为站长的意义,以及如何吸收以往的经验教训进一步组织开展各工作站的工作。同时,他还介绍了如何开展适合各自工作站的科研工作以及更精准地支持本领域教师的专业成长等问题,为即将入职的工作站站长提供专业指导。以及各自车站外。

在点对点互助环节,西安六十七中音乐老师陈宇作为历届工作站站长代表,向大家讲述了他是如何用自己的智慧、努力完成工作站项目计划的和奉献精神;来自铜川市五中的语文老师严岩,他与大家分享了自己和团队作为第一批省级教学专家工作站的进步和变化,让学员们感受到了成长的力量和快乐。继承能量;陕西省西安市小学校长吴继军以《如何当一名教师》为题,以“名师培养的教师”为题,描述了教师专业成长的必由之路,以及几校本培训的方式和应有的更高要求。陕西教育科学院师范室教学研究员白震以“互联网+”为背景,向同学们讲述了当代课堂教学改革的新变化。同时,她还详细讲解了如何填写《陕西省教育科学规划课题申报表》以及如何用行动研究开展各自的课题。

在22日的毕业典礼上,杨雪峰对这两天的培训进行了总结,并为今年新进的工作站管理员们详细而意味深长地概述了他们回国后要加快完成“建平台、建平台”的任务。各自的学校。“立规矩、相互沟通、总结反思”四项任务号召大家对照陕西省三点一线教育整体情况,做好校本培训工作共同努力,到2020年完成陕西省三级三类骨干教师体系建设的主要目标。