2019年陕西中考等级分数线(2019年陕西中考分数查询)
2019年陕西省中考时间
2019年陕西省中考目标考生
2019年全省统一组织的初中学业考试成绩为八年级学生参加的初中学业水平考试和九年级学生参加的初中毕业学业考试。。
特别注意:
1、初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定的学习要求的程度。考试成绩是学生毕业和升入高等教育的基本依据。考试性质是合格性(毕业)和等级性(升学)的“两考合一”,淡化选拔性。
2.《陕西省初中学业水平考试改革实施意见》(陕教标[2017]10号)证件要求:“从2017年秋季入学的七年级开始,陕西省全面实施《陕西省初中学业水平考试改革实施意见》。2015年和2016年秋季入学的初中学生,延续实行原有的陕西省初中毕业学业考试方案。本《实施意见》自2017年9月20日起执行,有效期至2022年9月19日”。
文件还明确:2017年-2022年秋季入学的全省所有初中学生必须参加陕西省初中学业水平考试。
3、社会传言“只有宝鸡、延安、汉中三个试点地区八年级学生参加2019年陕西省初中学业水平考试”不实。
2019年陕西省中考科目设置、分数线、时长及考试方式
(1)根据《陕西省初中学业水平考试改革实施意见》号文件(陕教标[2017]10号),自2017年秋季入学七年级学生起,陕西省全面实施初中学业水平考试,考试科目为《义务教育课程设置实验方案》中设置的所有科目,即语文、数学、英语、物理、化学、伦理与法治、历史、生物、地理、体育与健康、音乐、艺术、信息技术等13个科目(综合实践活动)。详情如下:
1、八年级学生笔试科目、试卷满分及考试时长:
生物60分,时长60分钟。
地理60分,时长60分钟。
2、八年级学生参加的信息技术和生物实验操作考试各为10分,考试时间为15分钟。
三、2020年至2024年九年级学生初中学业水平考试笔试科目、试卷满分及考试时长:
汉语120分,时长150分钟;
数学120分,时长120分钟;
英语120分(其中听力30分),时长120分钟;
物理80分,时长80分钟;
道德与法治80分,时长80分钟;
历史60分钟,持续时间60分钟;
化学60分,时长60分钟。
体育与健康为60分,其中体育课成绩占10分,日常参加阳光运动考核成绩占5分,体质健康现场检查成绩占45分。
物理、化学实验操作各10分,考试时间各15分钟。
(二)2019年九年级学生仍参加初中毕业学业考试。笔试科目为语文、数学、英语、物理、化学(合卷)、道德法治、历史(合卷),即“七科五卷”为最后一年,考试性质、考试方式及相关要求等实行原有的陕西省初中毕业学业考试方案。
2019年陕西省初中学业考试命题及准备
初中学业考试命题范围严格按照国家课程标准(2011年修订版)各科要求,结合陕西省初中教育教学实际,协调考试定位“两考合一”,围绕落实立德树人根本任务,加强社会共产主义核心价值观教育,突出学科思想方法和学科素养考试,强化联系学生生活和社会发展,有利于全体学生全面、科学、健康成长和可持续发展。在此基础上,科学设计了命题内容。
省教育科学研究院负责2019年陕西省初中学业考试全部笔试科目的命题和准备。为有效发挥考试评价对初中学科教学的正确指导作用,省教科院组织编写了统考笔试各学科考试说明,定于2019年3月2-17日,分三个阶段在西安召开全省初中学业考试研讨会,会上将对所有笔试9个学科考试内容、命题范围等相关要求做详细解读。
全省初中统一学业考试笔试科目全部实行网上评分。,试卷分为试题和答题卡两部分,所有试题答案必须呈现在答题卡上。
2019年陕西省中考成绩呈现、管理与应用
初中学业考试所有笔试科目成绩均采用试卷原始成绩进行登记,成绩以分数和等级的形式并列呈现;体育和健康检查结果现场给出,结果以分数和等级的形式并列呈现;所有实验操作考试科目成绩当场给出,成绩以分数和等级并列呈现;音乐和艺术考试成绩以等级表示。
(二)考试成绩管理:
各市(区)教育行政部门要健全初中学业考试成绩管理制度。考试成绩必须及时、真实地记录在学生档案和学生信息网络管理系统中,确保每个学生的学业考试成绩和各科数据全面、准确。
各市(区)要结合本地实际,科学合理应用初中学业考试成绩,既要对学校教育教学发挥正确指导作用,又要方便高中学校招生。初中学业考试成绩的主要用途如下:
1.义务教育初中学生毕业证书颁发的基本依据。初中学业考试成绩是向义务初中学生颁发毕业证书的主要依据。初中各科学业成绩合格的,由县(区)教育行政部门颁发义务教育毕业证书;对初中学业考试不及格、学科成绩不合格的学生,由县(区)教育行政部门颁发义务教育毕业证书。教育证书。初中学业考试不及格的,可以申请参加下一学年的初中学业考试。初中学业考试合格后,由县级教育行政部门颁发义务教育毕业证书。义务教育阶段学生不得复读。
2.高中学校招生的基本依据。每个学生只有通过初中各科学业考试,才有当年进入高中的基本资格。全部非应届学生参加同一学科学业考试次数不超过两次。参加两次学业考试,以当年成绩作为高中阶段学校录取基本依据。
3、初中学科教学质量监控的重要依据。各市(区)教研部门对初中学业考试各科目试题质量和学生答卷质量进行认真、全面、客观的分析研究,评价学科教学情况,查找问题并提出改进建议,形成报告诊断和指导学科教学。省教育科学研究院负责分析研究全省初中学业考试情况,形成学科教学质量评估报告,指导陕西省初中教学工作。
特别注意:
1.2019年八年级学生参加的生物学和地理笔试、信息技术和生物学操作考试成绩要妥善保存,并记入九年级学业水平考试总成绩,作为2020年毕业和升学的基本依据。
2、根据教育部《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》(教机二[2016]4号)文件《全科公开考试,择科录取》精神,其中各科初中学业水平考试成绩为作为继续教育的基础,采用“44”或“46”方式,各学科成绩占总分比例,成绩呈现方式等,由各市教育局结合当地实际具体规定。