河南中考生物和地理考不考啦-(河南地理生物中考成绩查询时间)
对初中地理生物学科的傲慢与偏见
——对河南地理生物中招考试分数作为参考问题的思考
写在前面：2020年江苏高考（3+2模式）文科状元白湘菱，三科全省第一，却没有考入985、211院校。原因是她的历史成绩是B+，政治是A，而国内985和211江苏省高校的录取要求是三门主科成绩必须在线下，所选科目必须双分A+。她最终考入了香港大学。她的成果无法复制，她的经历足以警醒我们！
一、问题的由来及发展
2017年12月12日，河南省教育厅基础教育二处发布公告，河南省2016年秋季入学初中生将于2018年6月7日参加地理、生物入学考试，考试成绩将计入次年其他科目的入学考试成绩。
2018年5月3日，河南省教育厅基础教育二处下发《河南省教育厅办公室关于暂缓将生物、地理纳入全省中招考试科目的通知》号文件（教办基2[2018]279号）。究其原因，两科开设存在几个问题：一是部分学校生物、地理学两科师资仍不足；其次，组织考试困难。考试涉及初二、初三。考生需到县城参加考试（考点均设在县城内）。有些地方不能满足二、三年级学生的需要。初中生住宿需求；三是全省标准化考试中心目前无法满足新考生的考试需求。今年，初二考生比初三年级多了15万人。全省需再安排约5000个考场。标准化考场如期建成并投入使用难度较大。
2021年5月17日，河南省教育厅基础教育二处发文，确认2020年秋季入学的初中生参加2022年全省初中地理、生物入学考试。考试时间安排在初二第二学期末。三年级学生初中入学考试与入学考试同时组织，考试成绩计入学生次年录取总成绩。
这个政策的基础是《河南省教育厅印发关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见的通知》。《通知》将中考分数线定义为“招生计分科目为4（语文、数学、外体）+6（政治、历史、地理、化学、生物）+1（物理、化学、生物、实验）”。操作）模式，以语文、数学、外语、伦理与法治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、理化实验为录取评分科目。地理、生物、物理、化学七科实行闭卷考试，道德、法治、历史实行开卷考试。初中学业水平考试各科目分数设置应当根据义务教育课程计划、课程标准规定的学时、课程容量其中，省统考科目成绩由省教育厅统一制定；各科目成绩由省直辖市确定。如果值得的话，需要报省教育厅审核。”
2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》号文件。在该文件的政策指导下，河南省教育厅于2022年3月31日印发《关于做好2022年普通高中招生工作的通知》号，河南省中考地理、生物成绩采用分制，分值作为高中考参考招生。
截至2022年9月15日，据不完全统计，已有12个省份将初中地理、生物纳入中考科目。具体规定如下：2023年初中毕业生初二地理、生物成绩纳入2023年中考总成绩。
2.问题的核心
问题的核心是中考地理、生物成绩的评分参考问题。可能的发展方向有四个：
1参考深圳模式。目前可以查到初中的等级制度。深圳最早实施是在2013年左右。该计划的核心是，将成绩制度作为高中招生的参考标准之一。解释是，高中入学时，地理和生物成绩较高的学生，如果成绩相同，就会被录取。2018年，深圳初中地理、生物由年级制改为分数制，由中考改为普考制。同时，该成绩不纳入中考总成绩，仅作为高中录取的参考之一，但在同等成绩条件下，地理、生物成绩好的学生将被录取。承认了。八年级地理、生物考试缺考的，可以补考一次，参加九年级入学考试。
2参考陕西省模式。八年级学生地理和生物学术能力测试（实际或录取）成绩与分数和成绩并列，记入该年级已完成九年级最后一个学期的学生的总成绩。次年，作为高中入学的基本条件。但在八年级参加地理生物中考后，未及格的孩子可以在九年级再次参加地理生物中考。
3福州模式。中考对八、九年级分两阶段实施（同上），但福州考试共有13个科目，其中地理、生物为10个统考科目，语文、数学、生物各150分。政治、历史、地理、化学、生物各科成绩按原卷折算为100分。总分310分，其中体育40分。
4小编大胆猜测。当时对八年级学生的地理和生物中考成绩进行了评分。学生次年参加九年级中考后，中考地理、生物成绩计入中考总成绩。其依据是新高考改革的“3+1+2模式”实行等级分制。
3.问题的性质
问题的实质是，河南省已进入全面实施高考综合改革的重要时点。高中学校实行“3+1+2”选课和班级模式，倒逼河南省教育系统自上而下深化高中招生模式。改革，在这次高考改革的影响下，迫切需要将初中地理和生物纳入高考。核心要点是，3+1+2模式下的高考，除了语文和数学外，前3项是不选的。无论爱恨，都要Fight到底，而后续的1（物理和历史2选1）+2（地理、生物、政治、化学4选2）模型使得选择成为可能艺术和科学领域的12人中就有1人。
首先看一下所选科目对应的专业，如下表（不是太严谨，仅供参考！）：
12种“1+2”模式组合如下图所示：
在这些组合中，地理和生物学被置于科学之中。我觉得文科背太多了，特别是生物，不能背错别字，不然就不是生物了，别的什么也不是；这两门科目放在文科当中，文科生不一定能消化掉这两门科目。这两门学科的理性思考让文科生爱不释手。然而，在新的高考模式下，这两门学科却起飞了。据已实施新高考改革的省份统计。以下信息（根据李老师统计，合理参考！）：
在这五个组合建议中，不难看出地理和生物学在四选二中的重要性。
初中地理和生物已经独立于爱恨，必须在斗争中。当初中地理和生物进入中考时，无论其成绩是否计入高考总分，只要仍作为高中招生的参考标准，其影响力和重要性就已显现！
看到这里的朋友也想说，我高中一定要学好地理和生物！作者并不怀疑你的智商，但当你到了高中，你会收到一句有力的问候：“这个知识点你初中就已经学过了，就不过多赘述了，过吧！””
所以，认知的肤浅从来不可怕。可怕的是把表面现象当作既定事实的真相！不要基于固有的认知，带着傲慢和偏见去看待现在的初中地理、生物科目。
作者尽量把事情的由来和发展、核心问题的走向、核心问题的性质写得尽可能清晰、直白。让我们放弃身边的纷扰，坚定地走在正确的道路上！如果你是家长，我们应该引导你的孩子走向正确的方向，帮助他们在初中制定高中或大学的人生规划。现在就做，赢在未来！如果你是一名教师，请放下尊严，做好解释和宣传，让真相驱散无知和无知！如果你是路人，请多一点善意和沉默，不要让我们浅薄的言语或行为占领了别人的心！真挚地
写于2022年9月15日凌晨