高三地理学习方法，高三地理怎样才能学好

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高三地理学习方法的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高三地理学习方法的解答，让我们一起看看吧。

高三地理的学习的技巧和方法？

.1、记忆在地理学习中的重要性 地理学科是在大量的地理事实和地理现象的基础上建立起来的一门学科。在区域地理的学习中,要记忆大量的地理事实,诸如地理事物的名称、物产等等,成为区域地理主要的组成部分,也是形成地理思维能力的关键。在系统地理的学习中,也仍然免不了对具体地理事物和地理现象的记忆,因为它们是理论的实证部分。因此面对大量的地理事物和现象,必不可少地要加强训练学生的地理记忆能力。

2.记忆的一般过程 根据Melton的研究显示,记忆有三个基本环节:编码—→贮存—→提取。记忆实际上是由“记”和“忆”两个不同的部分组成,

1. 加强基础知识的学习：高三地理的学习，首先要加强基础知识的学习，把地理学的基本概念、基本理论、基本方法等掌握牢固，这是学习高三地理的基础。

2. 注重实践：高三地理的学习，要注重实践，多做实验，多观察，多探究，多实践，把地理学的理论与实践结合起来，才能更好地掌握地理学的

高三地理到底怎么学？

答案是：大量的刷题。

学好地理，刷题也是非常的重要的，学生把地图背下来之后，一定要及时的巩固，这样学生才能更好的去记忆地图，地理是半文半理的学科，它需要的理性思维也是非常的多的，所以学生在平时的时候也培养的自己的理性思维，这样地理成绩才能提高的更快。

有哪些学习高中地理的方法？

高中地理有多难？难到很多人认为应该把它分到理科去。

高中地理大体分为天文地理，人文地理，自然地理三部分。

对地理不熟悉的人以为高中地理只是学一下世界地形，名山大川，四大洲，五大洋。到这远远不够，这只占高中地理很少很少的一部分。

地理还要学习天文知识？，是的你没听错错。公转自转，太阳地球，黄赤交角，极昼极夜，四季交替。

人文地理，要了解全球各地的风土人情，社会经济，服装服饰，饮食习惯。

自然地理，要了解我们地球上的所有的气候，海洋，山川，河流，洋流，大气。

我还记得到高二下学期我们就把高中的地理学完了，老师就要求我们去借初中的地理课本。用一个月时间又把初中地理又大概给我们讲了一遍。

因为我当时比较喜欢地理，（当时的志愿就是想报地理专业，可惜最后分数不够。）当时有时间我就拿着本地图册，翻来覆去的看。当时对世界地图熟悉到什么程度呢？世界地图上四大洲，五大洋每个山脉，大型湖泊，峡谷，盆地都了如指掌，你随便给我个经纬度我都能说出这是哪里，这里人吃啥，穿啥衣服。

给大家看一道高中地理题

看完这道题你啥感觉，是不是一脸懵逼，就这么几条线咋就能看出是南半球还是北半球呢？我现在看着也是一脸懵逼。

想当年这种题对我来说简直是小菜一碟。其实对于高三来说，没有什么科目是简单的，只要你用心，肯努力学习，就一定能考出好成绩。

高中地理中，自然地理最难。自然地理中最难的四个部分如下：

（1）时区、地方时的计算。跨过国际日界线后，日期的计算。但是计算是有规律的，地方时：东加西减；日期：东减西加。

（2）气候。全球的气候，可以分为热带、亚热带、温带、寒带，可以从赤道向南北极，来依次背诵记忆。

（3）洋流。洋流分为暖流、寒流，暖流可以增温增湿，寒流则会降温减湿。

（4）气旋、反气旋、冷锋、暖锋。气旋是低气压中心，常常带来降水；冷锋则是冷气团的实力大于暖气团，形成锋后雨，暖锋则会形成锋前雨。

我认为学习地理到了高分段的差距主要在于积累（其实所有科目到了80%以上的分数都是拼习惯和积累了）。所谓大城市的学生拥有更好的学习资源和更加科学的学习习惯，因此拉开了差距。

我高中就读于广州某重点中学。在以前原始分的考试中不会低于90+（基本裸考的前提下，我是理科生，最后会考的时候地理是98分），并且后面分科以后文科班第一的地理也算是我培养出来的，所以我就谈谈地理吧。

地理在我眼里，可能她不那么“科学”，甚至在文理分科时，属于文科的范畴，但是我一直坚持觉得这是一门很有趣的理科，或者说是一门文理兼容的学科，学好地理，对日常生活当中的很多细节，都会有所感悟。

我觉得学好地理，主要有这么几个前提，下面说一些我的看法，诸位地理大佬就当看看笑话：

1、要有查阅地图册的习惯

正如我们的英文老师叫我们买一本牛津词典一样，我也建议学地理的孩子买一套好的地图册。我们当年最流行的地图册是北斗地图册，当年还是红皮的：

地理考试的时候，很多比较困难的问题往往和图有关，而这些题的母题，一般来自于地图册，或者说一些常见的地图：比如风带、洋流图、气候图等。我们平常时时刻刻翻阅地图册，有助于我们加深课本的理解并且可以起到一定的复习作用。有时候考地理的时候，为啥感觉不用怎么复习，因为真正做到了心中有图。当你看到某个图的时候，你的大脑中可以涌现出很多相关的知识结构，你的地理，基本上就算学成了。我带的学生，当年主要就在我考察地图册的折磨之上，建立起来的基础。

2、自然地理和人文地理学习套路不同

自然地理基本上属于理科，这一点毫无争议。所以尤其是学习地球运动等问题的时候，很多同学会感到很痛苦。因为地理并不是单纯的计算，还需要考察一定的空间思维，比如我们看到地球的投影图，需要根据上面的一些信息，处理问题。所以还是如第一点所说，地理是一个看图说话的学科。

人文地理我同样也很感兴趣，并且很实用。了解不同的大洲不同的国家的地理风貌、人文、气候，在旅游的时候非常有用。我在洛杉矶看着线棕榈树，脑袋里想着这就是地中海气候。当我有时候翻看某个国家的天气预报的时候，尤其感到气温偏高，想着这在冬季，是不是暖流的作用呢？有时候天空中出现了倒钩云，心里想着，这是不是锋面要过境了呢？人文地理下的区位问题，则和城市规划等问题相关。比如北京这样的同心圆城市，会有什么样的问题。比如现在开始流行的卫星城城市，又会有什么样的问题？这些问题精密贴合现实生活，不管是旅游、交通、城市规划，都和我们的生活息息相关。当然，这部分内容，我们还是需要一定记忆的，但是很多问题看上去非常合理，不是特别难记忆。很多事物如果熟悉了，你可以把它称之为常识。

所以我认为我们首先需要有自然地理和人文地理的意识，并且自己应该会进行归纳总结，整理出自己的一套体系出来。

3.如果学有余力，可以看看一些相关书籍，可以在日常生活中感受到地理学科的力量

我虽然并不是文科生，但是我还是很喜欢相关的知识，我在高中阶段，会在报刊亭购买《中国国家地理》这套杂志，以及后面翻阅了《地理学与生活》这本导论书籍，让我的眼界在高中地理的基础上有一定的提升。所以，说来说去，兴趣，才是最好的老师！当你在不知不觉中积累的知识，不仅在学习上会有所进步，更大的是，会让自己的生活，发现一些有趣的小惊喜。比如我在出门旅游的时候，会时不时关注一些地理信息。比如我去一个地方旅游，会去观察那个地方的植被，会关注那个地方的气温和家乡气温的差别，也会观察每天日出日落的时间。实际上我们出门在外，有很多地理上学到的细节等着我们去发现。其实，我真的认为，在日常生活当中，地理是一门非常实用的学科。所以，我们学习地理，不能仅仅把它当做一门考试的科目拿来应付，而应该融入到我们的生活当中去。

不管任何学科，都是从生活中来，到生活中去。

4.刷名校和大城市的卷子

这一点也是我想强调的，也是比较应试的。当时我们刷题的时候，是基本上重点刷广州和深圳的题目，佛山、东莞、珠海等珠三角其他城市的卷子也附带做一做。粤西地区的卷子主要留给基础薄弱的同学巩固提升，并且有着提升他们自信的作用。一般而言，广州和深圳的模拟卷或者所在地重点中学的模拟卷一般难度上都是要高于高考的。

平常拿这些试卷来训练，发现自己的不足和薄弱之处，争取做到每次考试之后每道题都搞清楚（也就是事后150分），慢慢地你就会缩小和大城市学生的差距。

至于如何搞到这些卷子，第一是可以在网上购买一些所谓的名校试卷。第二是可以找你们的地理老师，他应该会经常和广东其他学校的老师交流，或者加入了一些教师群，可以搞到其他地方的卷子。你可以主动找老师去要卷子和答案，自己训练。

这一点一般也是比较功利但是也是非常实用的一点，但是需要你鼓起勇气，去正视差距，最后才能有着长足的进步。

注：第四点也适用于全国其他地区的学生。

到此，以上就是小编对于高三地理学习方法的问题就介绍到这了，希望介绍关于高三地理学习方法的3点解答对大家有用。