学习方法和技巧作文，

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习方法和技巧作文的问题，于是小编就整理了1个相关介绍学习方法和技巧作文的解答，让我们一起看看吧。

各位老师、同学你们有什么好的教学或学习方法？

谈谈幼儿小学生的朗读教育方法

小孩的学习好方法自古至今，有许多取得了良好效果的方法，在此谈幼儿至少学时期的朗读教育方法。

小孩自从母亲生下，就开始了学习感知，但到三岁左右时，作为父母应开始对小孩的语言表达的教育。但这个时期，不宜过急，不宜过多，不宜过高地要求小孩，说得多好，说得多清楚。在这一时期，重点应放在听的方面下些功夫。

这时候小孩的表达能力，说话的能力很弱，是因为他们没有词汇，没有语感，也不会怎么去发音，更不会怎么去表达，所以父母在这时主要是在“听”的方面给孩子下功夫，时不时的让孩子听听音乐，听童话故事，听古诗词的朗读，听《三字经》《弟子规》等内容的朗读，坚持天天听（每天一小时以上），月月听，坚持二至三年，孩子们自然就有很好的语感。

到5一6岁时，在坚持听的同时，开始让小孩自己读背（因为听的时间长了，孩子自然就能背出以前听的内容），开始把以前听的故事讲给父母，小伙伴们听，这样就自然地培养和提高了小孩的阅读能力和语言表达力，等到上小学一年级，小孩定会在这方面比同龄人略胜一筹，就有可能成为小伙伴们的“讲故事大王”，同时小孩的认字能力，语数成绩也会比同龄好许多。

随年龄的增长，调整听读的比重，每天除听半小时外，增加半至一小时的朗读，到了小学中高年级，在朗读方面提出语音，语感，节凑拿方面的要求，并进行具体指导，孩子们的阅读能力定会更上一个层次。这样一直坚持到初中高中更好（当然初中，高中的朗读要求要更高些，可以播音员语音为标准参考）。

这样不但孩子们的朗诵能力，表达能力，甚至他们的写作能力，语文成绩，其他数理代成绩都会有长足的提高，而且兴趣面知识面也广泛。

这个是本人从教工作中的作法和体会，仅供各位参考。

促使行为发生的是欲望和恐惧。

了解孩子讨厌什么，喜欢什么，梦想是什么，在日常的学习和生活中，灌输如果不努力学习可能会发生令他恐惧的事情，描述努力学习所带来的美好画面。

举个例子，我小朋友喜欢看《熊出没》，当出现李老板骂光头强的时候，我顺势就问他

“儿子，你未来是喜欢当李老板还是当光头强？”

“李老板”

“光头强小时候不好好学习，没有文化，只会砍树，所以只能给李老板打工，还要熊大熊二欺负。李老板以前好好学习，会做生意，懂得管理，就成为了老板，雇佣光头强为他赚钱，还可以骂他。”

好的学习方法首先是有比较好的导入，能够激发起孩子的学习兴趣和动机。

好的学习方法还要求有比较好的情境，让孩子们可以快乐的置身其中理解事物。

好的学习方法过程必须是愉悦的，不是越学越累，而是越学越快乐、越兴奋，越学越想学，这就需要老师创造非常好的课堂教学组织形式。

好的学习方法，还要求能够联系生活实际和社会热点，让孩子们学以致用，感觉到知识的实用价值。

好的学习方法，不仅能让学生记住一些知识点，更能学到好的过程和技能，形成独立解决问题的意识和能力。

好的学习方法让孩子能够受到情感的感染，道德的提高和人生理想的形成。

好的学习方法，要求建立在平等的基础上，尊重的前提下，协商的氛围中，达成师生共同进一步的目标。

到此，以上就是小编对于学习方法和技巧作文的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习方法和技巧作文的1点解答对大家有用。