高三如何学习方法 高三应该怎么学才高效

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高三如何学习方法的问题，于是小编就整理了1个相关介绍高三如何学习方法的解答，让我们一起看看吧。

如何让高三学生主动学习？

如何让学生积极主动地学习？

❤第一、明确的目标是最好的动力。

要让学生自己明白，究竟要考什么样的大学，甚至哪所大学，有一个明确清晰的目标，就会有动力，从而主动学习。这样即使周围的同学都嬉戏玩耍，都打扰不了他平静学习的心。

❤第二、强烈的时间观念。

要让同学们对时间有非常强烈的观念，既然时间都一样过去了，你认真积极主动地学习一定会有所收获，你浪费时间收获了什么呢？所以为什么不珍惜时间刻苦学习？如果是混日子，混高中毕业证，这样的一张废纸几乎没有什么用处，你还不如干脆尽早去打拼你想象中的事业。不过请你想清楚，那只是极少数人脱颖而出的道路，大多数人脱颖而出的道路依然是高考、念大学。

❤第三、营造良好的学习氛围，近朱者赤。

大家都一起刻苦用功地学习，即使有个别不爱学习的，也会渐渐受到熏陶和同化。

我高中时曾经有女同学要坐我旁边来，就是说想来接受我良好的学习影响。

孩子没有学习动力，或者学习动力不足可能和什么有关呢？

一是负面情绪，二是学习没有成就感，三是限制性信念（我学不好）四是基础薄弱。

家长或者老师可以从下面六个方法入手：

NLP认为，行为还与环境、能力、信念和价值观、身份、精神使命有关。因此可以从这些层次想想办法，或许会有效。

在我辅导中，遇到的更多的是第二种情况。孩子在学习上遇到了困难，他缺乏面对困难的勇气和策略。

行为——不去上学。逼着孩子去上学，很难奏效。

环境——学习压力大、学习环境不好……

能力——能力差，学不会。

信念价值观——我学不会，学习无用。

身份——我是一个笨人、我是一个没有学习能力的人……

精神使命——我就是我，（外界）世界跟我无关。

当我们了解的他出现问题的层次时，或许会帮到孩子。

像这种情况的孩子通常会拒绝和父母沟通，这时父母的强硬会让亲子关系越来越差，因此建议家长朋友要经营好和孩子的关系。

我在辅导学生的时候通常运用到以下激发孩子学习六步法：

1.发掘孩子的兴趣

2.接纳尊重欣赏孩子

3.总结成功

4.身份定位（激发梦想，清晰榜样）

5.定点提升

6策划未来。

具体家长怎么办？

一是重建信心，建立成长型的评价标准

重新建立，通过努力可以取得进步的这样路径。把注意力焦点关注的焦点放在自己每天取得的点滴的进步上。比如这次考试，我上次没做对的题，这一次做对了。为自己的小胜利而加油鼓劲儿。积累每一次的小进步，进而取得更大的进步。

二是调整心态。

快乐平静的心情有利于学习。而为难厌倦的情绪不利于学习。家长也要调整心态，有关注成绩转移到关注孩子每天的进步。同时对孩子表达积极的期望。

三是学习并且掌握高效的学习方法。

比如运用思维导图整理学科知识。运用快速记忆的方法，实现快速记单词，背课文。这样可以节省大量的时间去提升自己薄弱学科的成绩。科学正确的学习方法能显著提高孩子的成绩。

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其实高中阶段的学生就像上紧的发条，不停的运转，身心俱疲，即使是平时大家看起来学习成绩排名靠前的同学，在高三的学习中也会有烦恼，只不过这些学生的自我纠错能力比较强。

整个高中阶段，通过长时间的学习大家已经形成自己的学习习惯，在这样的情况下，即使你想在每一次考试中取得理想的成绩或者每次都想有显著进步确实比较有难度，这其实和大家经常提到的瓶颈期比较类似，所以就会造成学生认为成绩无法提高，放弃了主动学习。因此，建议从以下几个方面调整。

1. 制定短期目标：一般建议以模拟考试为契机，针对相对薄弱的地方制定学习计划，在巩固已有优势的同时，攻克薄弱环节，在具体目标实现的情况下，学生会得到自我满足，进而产生学习的欲望和动力，一定要避免机械的复习。

2. 保持心情愉悦：保持良好的心情不仅有利于提高学习效率还能产生正向的激励作用，大家都知道，学习效果有时受心情影响，一方面家长不要给孩子太大的压力，此时应以鼓励和开导为主，另外一方面，可以和孩子畅想一下未来的大学生活，让孩子对大学有一个美好的向往，这都有利于提高学习的主动性。

3. 合理安排时间：最后阶段的冲刺不能都是以百米的速度，否则肯定不能持久，因此，适当的进行体育锻炼，将学习内容细化，合理安排时间，保证睡眠。

祝金榜题名！

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到此，以上就是小编对于高三如何学习方法的问题就介绍到这了，希望介绍关于高三如何学习方法的1点解答对大家有用。