学习方法分享模板，
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如何掌握创新学习方法,提高创新学习能力？
掌握创新学习方法,提高创新学习能力的技巧：
首先要明白什么是创新学习方法，就是在在学习知识的过程中，不拘泥书本，不迷信权威，不墨守成规，以已有的知识为基础，结合学习的实践和对未来的设想，独立思考，大胆探索，别出心裁，标点、新思路、新问题、新设计、新途径、新方法的学习活动。
一、好奇——创新意识的萌芽。
如果一个学生仅仅记住了数学的各种定理与公式，而不能把学到的知识用于发现新问题，不能解决实际问题，只学习老师讲的知识，只记忆书本上的知识，是远远不够的，应在课堂上学到的知识的基础上，勇于探索，善于创新。那就是教师应在教学中引导和培养学生的好奇心理，这是唤起创新意识的起点和基础。
二、兴趣——创新思维的营养
兴趣是最好的老师，兴趣是感情的体现，是学生学习的内在因素，事实上，只有感兴趣才能自觉地、主动地、竭尽全力去观察它、思考它、探究它，才能最大限度地发挥学生的主观能动性，容易在学习中产生新的联想，或进行知识的移植，做出新的比较，综合出新的成果。也就是说强烈的兴趣是“敢于冒险、敢于闯天下、敢于参与竞争的支撑，是创新思维的营养。
三、质疑——创新行为的举措
质疑——发现教学，是以智力多边互动为主的教与学相互作用的教学活动。质疑的指导思想是：“以学生为中心”，多渠道地培养学生的创新能力，发挥学生的主体作用，让他们积极地参与学习的过程，做学习的主人，开启他们的创新思维的闸门。
创新学习的方法：
1、直接式学习法。
2、模仿学习法。
就是指学生按照别人提供的模式样板进行模仿性学习，从而形成一定的品质、技能和行为习惯的学习方法。换句话说就是从“学会”到“会学”。
3、探源索隐学习法。
学生为了积极地掌握知识采用创新性的思维方式，对所接受的某项知识出处或源泉进行认真的探索和追溯，并经过分析、比较和求证，从而掌握知识的整个体系，探源索隐学习法对于激发自己提出问题大有益处。
4、创新性阅读法。
以发现新问题，提出新见解，从而能超越作者和读物，产生出创新思考获取新答案的阅读方法。
通学申请书怎么写学生版
通学申靖书怎么写学生版范文：申请书：换一行空两格写称谓，再换一行空两格写正文。例：尊敬的某某老师，您好，我是您班的某某某学生，家住某某某村与学校相距近500米，上学回家非常方便。因家中经济比较困难，为减轻家庭负担，经父母同意申请放弃住宿改为通读生。
我改通读生一定不会影响学习的，请老师批准我的申请，我全家都会感谢大恩大德。
申请人：某某某，年月日。
通学申请书
尊敬的班主任老师：
我家在离学校不足三百米的＿＿地，每天上学放学回家十分方便，母亲在家照顾我的生活起居，读通学不会影响我的学习。我申请通学，请批准。
申请人＿＿＿
＿年＿月＿日
每天都在学习，但是学习效率很低，学的很慢，怎么样高效学习？
分享一下平时我的一些学习方法。
1、要对学习有一个总的计划，比如说这一周或者这一个月我要看到少东西，做多少题目，把这个大的范围制定好。
2、根据大范围去制定小的计划，比如我每天晚上睡觉之前会把明天的学习任务制定好。
3、规范每天的学时时间，学习量，这个有时候不一定能完成，但是有计划才会有动力去做。
4、如果没达到自己的计划，给自己制定一个小惩罚，比如说少吃一顿晚饭，因为我特别爱吃饭，一顿不吃我就痛苦，我记住了这个痛苦，下次就不敢不完成学习计划了。
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