高考文言文实词推断方法(文言实词推断法)

原标题：从高考文言内容题推断词义：答对这7道样题，说明你的汉语水平很优秀

高考文言实词的考试一般以两种形式出现。一是文言阅读后第三章增词解释题；另一个是翻译题的测试。实词有三个来源。一是《考试大纲》中规定的120个内容字；另一种是文本中除了这120个实词之外的词；第三个是除这两个之外的常用词。

【例一】关于下列句子中带点词的解释，错误的是：（2008年天津卷）

A.家庭及住所汇编：抢劫

B.人与人之间都是小偷。贼：偷窃。

C.为什么很容易？简单：改变

D.呼吸然后带来：收敛

规定的120个实词中有“易”、“贼”；“贼”的意思是“杀戮”，在教科书中并没有出现；“算”、“威胁”这两个词在课本上没有出现，但却是常见词。

复习时，应了解《考试大纲》中提到的120个实词的常用含义，同时了解文言文中每个词的含义。对于课外单词，我们可以使用一些技巧来猜测它们。猜读的方法一般有以下几种：一是根据上下文的意思进行推断；二是根据上下文进行推测。其次，注意是否是伪字符；第三，注意词性是否变形；第四，根据字形推断；第五，根据书面语言组词，借助组词或习语推断其在句子中的含义；第六，根据语法特征进行推断。

【例2】解释下面的虚线字。

因此，在屋内的马厩里，他希望能够保持繁荣。

如果这里的“内”字读作伪字“那”，整个句子就很容易理解了。“内”通那”也曾出现在高中课本中，如《十字剑的守卫想阻止却阻止不了》（《鸿门宴》）。

【例3】解释和标点符号。

遂称赞独行者不宜受其地位之小而羞辱，并请人扶助他康复。我该如何表达我的感激之情？这里的“棒”如果表达为一个完整的动词，就容易理解，否则整个句子就容易理解。该句没有谓语“掌策”作为动词，意思是“拄着拐杖”。整句话可以理解为：让他拄着拐杖回去吧。

【例4】解释和标点符号。

他个人待遇颇深，每次对三军下达命令时，总是下达命令，宣告自己的意图。

古文中有一个“小语”字，现代汉语中仍在使用。意思是“告诉、通知”。根据这个意思你就可以理解整个句子了。

【例5】下面添加一些文字进行解释。

于是百姓怀孕，盗匪睡觉。

同义词在古汉语中非常常见。这里的“睡觉”也是同样的道理。如果把“睡”说成“夕”，整个句子就有意义了。现代汉语的“睡”也含有休息的意思。全句是：于是人们感激不尽，纷纷奔赴会合，盗贼就消失了。这是一个根据语法特征进行判断的例子。语法特征包括词汇和句法。上面的例子是基于词汇特征的推理。

【例6】下面添加一些文字进行解释。

琼推巡察事务受宠，学者众多。

在文言文中，“着”字前面往往是动词，而“学”在这里只能理解为动词。作为动词，“雪”有两个意思：“下雪”和“显雪”。让我们再次把它放在上下文中。当然理解为“赵雪”是最合适的。

【例7】下面添加一些文字进行解释。

忠不必现，德也不必用。

根据互文同义词的语法特征，“易”与上句中的“用”处于同一语法位置，因此可以判断其可能与“用”同义。这也根据语法特征推断词义。

以上7道样题可以说是所有类型的文言词义内容题。如果你都能答对，说明你的中文水平非常好！继续加油，高考在即，祝大家取得好成绩！返回搜狐查看更多

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