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学习方法是什么,学习方法有哪些

发布时间:2024-07-24 23:08:26 学习方法 0次 作者:合肥育英学校

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学习方法是什么的问题,于是小编就整理了1个相关介绍学习方法是什么的解答,让我们一起看看吧。

有什么有效的学习方法推荐?

记忆

学习方法是什么,学习方法有哪些

千方易得一效难求,我只谈一“方”。

知识在于记忆。

“世界记忆大师”10岁济南小学生闫家碩

老师一讲,大家都会了;考试出来,“傻了”一大片!何故?记不住,混淆了,记错了!

理解是记忆的基础和前提,重复是记忆之母,应用是记忆之父。

理解,深刻全面的理解事与理,

不仅要把a的本意搞清楚,还应把大A与小a整明白;

否则“只见树木不见森林”,知识点相互割裂不成体系,记忆困难。

比如1个大拇指(大A)的功能占比可达整只手的50%,但2个大拇指(小a)并不能实现整只手的全部功能;

某农场1台大型机械(大A)可以替代一半的人工,2台大铁牛(小a)却不能实现“无人化”。

人机搭配,干活不累

重复,记忆有个遗忘曲线,利用碎片化的时间,将精简提炼后的知识点(可以制成小卡片,像扑克牌一样)反复温习,混个“面熟”。

我能记住你的脸

应用,理解了记住了并不等于完成了学习的整个过程,还有一个最为关键的环节就是应用(这也正是学习的终极目的所在)。

比如囯人学习英语,多数效果不佳,其中最根本的一个制约因素就是“用”——在我们的日常生活中很少用它。人脑是个天然的“储蓄罐”而非“垃圾桶”,“没用的”东西当然难以容身。

据说一件事情别人讲给你,你只能记住20%,而自己“讲”出来,则至少80%;

我的亲身体验,已经10多年没有任何联系的朋友之前的手机号码依然能脱口而出,至于常用的身份证号银行卡号之类,根本不值一“提”。

学习方法的好,对提高学习成绩有很大的关系,优秀的学生都有自己的好的学习态度和学习方法,综合来有如下几个方面:1,目标学习法。正确的学习态度,奋斗的目标是学习的动力源头,给予一定时间,大多学习的人均能取得很好成绩。2,带着问题学,注意力应集中,目的明确,自觉的努力带着有关解决问题去学习,使学有了明确指向性,就能提高学习的效率。3,对比学习法。在学习中找出所学习的知识内容的相似、相近、或相对的属性,进行反复对照,这就是可比性,牢记需掌握的要领,减轻记忆负担,节省学习时间,区分不同的易混淆的概念,加深理解,且要把所要掌握的知识概念进行归纳,更有利于理解记忆,牢固掌握。4,联系学习法。因为所学习的知识之间存在着普遍的联系。我们要把联系的观点运用到学习当中,这样有助于对知识的理解,所需要学习的知识才能牢靠地掌握好。5,归纳学习法。通过归纳思维,形成对所学习的知识的特点,中心思想,性质的记忆,理解的运用。以归纳为基础,搜索相同、相近、相反的知识,放在一起进行记忆与理解,就能起到更快的记忆、理解作用,提高学习效率。6,缩记学习法。海量的记忆信息量,如何记住应记忆的内容,确实不易,要有要点记忆法、归纳记忆法、意义记忆法,都是压缩记忆的方法。而归纳记忆的主要方法应以意义为依据,掌握要点记忆,在理解中心思想为单位,这样才能对所学的知识内容进行理解,在这个前提下,才可极大地增加记忆的信息量。

学习有两种学习。,一种是书本学习。一种是实践学习。书本学习很必要。但在实践当中学习更必要。实践是亲身经历。亲身感悟。亲眼所见。留心去发现别人的优点和长处。可以把它拿过来弥补自己的短处。从而不断地完善自己。最好是向那些成功的人士学习。对成就自己会非常的捷径,会大大的缩短自己成就的时间,延长料生命价值。因为你是站在了巨人的肩膀上。会看得更高更远。读万卷书不如走万里路。走万里路,不如阅人无数。阅人无数不如跟随成功人的脚步。这说明了自己的实践和经历的重要性。

作为一名辅导机构讲师,我首推费曼学习法——物理天才的学习方法。接下来我将从费曼学习法的四个步骤,费曼学习法奏效的机理,费曼学习法的使用成效,依次进行介绍。

首先,介绍费曼学习法的四大步骤

  1. 选择一个概念(知识点或者一道题);
  2. 把这个概念讲授给一个外行(一个假想的小孩也行);
  3. 评价整个教学过程,如果含糊不清,则自己查找资料或者请教他人,再重复上面的步骤;
  4. 简化,内化(也就是将知识点或者概念与自己已经有的知识系统连接起来,使之成为自己知识系统的一环,而不是零散的一个个知识点)。

其次,介绍费曼学习法背后的机理

  1. 费曼学习法符合教育理论中的测试原理,即在学习完知识后给自己一个测试可以强化学习效果,而且效果比重新读课本要强的多。费曼学习法中给别人讲授的步骤就是一个加强版的测试,所以效果明显。
  2. 该方法将输入转化成了输出,极大强化了学习效果。根据学习效果金字塔,讲授和应用效果是做好的。这不仅考验自己对该知识点的理解,还需要在讲授中自己举列,论证,讲授背景知识,讲授该知识点的地位,使之与其他知识挂钩。

最后,讲述一下我自己的实际体验。最开始这个方法是我一个国内名校物理系的同学告诉我的,运用这个方法我学习大学的理工科课程,享受着极致的顺滑体验,看似是在帮助其他的同学,实际上是极快速的提高自己,而且应用这个方法,我喜欢上了物理专业,自修了许多感兴趣的科目。在我的辅导班上面,我将班上的同学划分成组,应用这个方法,将绝大部分同学的成绩从中等偏下提高到优秀等级。

当然,学无定法,适合自己的才是最好的,希望广大学子找到自己的学习方法,学习蒸蒸日上。

到此,以上就是小编对于学习方法是什么的问题就介绍到这了,希望介绍关于学习方法是什么的1点解答对大家有用。