英语词汇学习方法，英语词汇学怎么学

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于英语词汇学习方法的问题，于是小编就整理了2个相关介绍英语词汇学习方法的解答，让我们一起看看吧。

英语有了词汇量以后该怎么学？

在这里，我针对要参加中学、大学的英语考试的童鞋们提点小建议（本人英语专八，大学六级五百多分，还是有一定的发言权的）：有了一定的词汇量之后，一定要多阅读英语文章或者是直接多做一些英语试卷的阅读题，只有通过不断的阅读和练习，这些背过的单词才能得到巩固和应用，才能真正融入到你的血液里。另外英语考试无非是听力、阅读、写作这几块内容最为重要了，听力多听，并且要把你听到的写下来；阅读就是多做题，前面说了阅读文章遇到你刚背的单词你会看得懂，那样才能真正算你会了你背的单词；写作这一块内容个人经验是多去背一些好词好句，并且背完以后要及时的运用到自己写的作文里，否则背了不会用也是白搭，尽量多用长句而不是老是用简单的短句，还有能用高级一点的词汇尽量多用高级词汇，另外能用上名人名言的就尽可能用进去，这样可以加分不少，给改卷的老师留下好印象。

多练习口语，这样才能把死知识变活知识。讨厌死记语法的方式。就像说中文，有的人可能不清楚什么是主谓宾，什么是定语状语，什么是介词，但是说话也会非常流畅，也会写文章。

我认为有三点。1词汇量的学习。在完成了任务驱动器的大量密集词汇学习后，年均与自然生长的词汇学习阶段会比较适合，因为这样学习效率比较扎实。有时候你能不能看懂一篇文章，其实不仅和单词是否认识有关，而且和这个领域你有多熟悉于多了解有关，2这是在听力训练中提取的一个听力难的问题。所以要追求轻松的理解。其实很多时候不再是词汇的问题，应该从场景驱动下手。像文章需要弄懂弄明白，还要琢磨文字里的信息，才能捕捉到作者真正的想法。3听力，口语阅读的平衡问题 。上面说的场景驱动，因为我认为在大部分你需要用于表达的场景下，其实词汇量到了一定的程度就够。放弃对词汇的完美主义的过分追求，你看会不会有生的事情发生。[灵光一闪]

下面需要的就是将这些词分类，然后再将不同类别的词用在相应的位置上，好了，问题是不是解决了。当然，这是理论上的解决方案，在实际操作中，会发生新问题。发生问题不可怕，可怕的是不知道怎么处理。现在学校学习的语法和英语的实际运用是有差距的，这是我们都知道的事实，但是，考试就是考试，还是应该以大纲的要求为最高标准，即使出国留学也要先考大学对不对?这样一想问题就解决了，按照要求做就好了。有例句，还有各样的参考书，个人感觉金课堂是不错的选择，内容很全面，有单词读音，例句，小知识，语法解析，外教真人朗读，专项练习。

有文章说“英语词汇量要超过一百万”，有人能记忆完这些词汇吗？

对于大部分人来说10000词汇已经相当厉害了，几乎可以应对全部的场景。100万词汇量可能是英语研究爱好者所追求的。

考研英语要求的词汇量是6500词。雅思要求大概7000词汇。对于大部分人来说这已经够用了，对于不是语言研究者的我们来说，再多的词汇了可能永远都用不上。

从实用角度出发，不必要花费太多时间在根本用不到的词汇上，学习英语词汇是为了使用，不是单纯追求词汇量。拿我们的中文来说，我们常用的词语放在整个中华词语库里，所占的比重很小了。但是并影响我们日常的学习交流表达。

词汇对我们来说很重要，但是最主要的是会应用，如果只是背过了这个单词但是不知道怎么把它用到句子，不会开口说，那单词的失去了它本应有的意义。在背词汇的时候，要更加注重的是，怎样利用它很好的表达自己。

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到此，以上就是小编对于英语词汇学习方法的问题就介绍到这了，希望介绍关于英语词汇学习方法的2点解答对大家有用。