五年级奥数趣味题，五年级奥数趣味题倒水问题

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于五年级奥数趣味题的问题，于是小编就整理了5个相关介绍五年级奥数趣味题的解答，让我们一起看看吧。

适合五年级的数学游戏，说一下玩法？

比例四个同学算用加、减、乘、除、括号、分数、平方、立方算24。用1到10，四种花色的牌共40张，洗乱后，一人发牌，每次发4张，大家心算，确认算出来者拍桌子，并演算给其它同学，算对计一分，算错罚打手心一次，最后看谁得分多。

如果本轮4张牌无法算24 ，第一个说明理由者奖2分。

比例抢30。两人轮流报数，每次可报1个数或2个数或3个数，最后抢到30者为胜。每次只有两个学生比赛。

比例0、2、5竞赛，你猜猜看，0、2、5是什么游戏。

数学题趣。有一本书，兄弟俩都想买。哥哥缺5块钱，弟弟缺1分。若两人合买一本，钱仍然不够。你知？

由题意可知：因为哥哥缺5元弟弟缺1分，那么，弟弟的钱=哥哥的钱-0.01元=5-0.01=4.99元，因为弟弟的钱为4.99，所以书的钱为4.99+0.01=5元，因为哥哥缺5元，所以哥哥的钱数为5-5=0元．答：这本书的价格是5元，哥哥有0元，弟弟有4.99元．

小学五年级数学八十分，这个程度是不是很差？需要补习吗？

问出那20分错的原因再判断。1、不认真那么坚持敦促检查，这补习解决不了2、题意理解错误那么应该补习语文逻辑而不是补习数学3、解题方法错误应该补习数学4、运算错误应该强化训练运算题目量5、没时间做应该学习应试时间分配，补习一般也解决不了。程序差不差是看学习后所有基础知识的应用方法对不对，而不是只看分数。

小学五年级哪些问题算奥数题，有哪些解题技巧？

五年级是小学奥数知识点最多的一个年级，哪些算是奥数题？课外的都算。课外除了奥数，还有别的什么数学吗？我是王老师，专注于小学数学，很高兴为您答疑解惑！分享解题策略，推广趣味数学，欢迎您的关注！王老师小学数学领域的第1076个悟空问答！

课内的话，知识点在五年级也是处于峰值状态，是分数计算，分数应用题攻坚阶段。这和孩子发展成长也是关联的。五六年级，初一思维水平没太大差别。回到正题，技巧这东西，都是要经过自己消化的，通过经常运用，才能逐步转化为自己的解题策略，否则就只是你打印出来的一张普通纸张！以下详解，供您参考！

五年级奥数

某思备五年级数学知识点考纲列表。

星号为重点内容！从表上可以清晰看出，比课内内容要深入和复杂很多，这个应该能回答您提的第一个问题了。

从大的方面讲，包含计算，应用题，行程综合，几何，计数，数论，组合（杂题）等大类，再往下分小类，那内容体系就很庞大了，每类有基础，提升，进阶，竞赛等题型。要经过长期学习的过程。拿行程问题举例吧！

① 行程问题小类

多次相遇，环形跑道，往返接送问题，中途变速问题，走走停停的行程问题，上坡下坡问题，流水行船问题，火车与火车问题，钟表问题，间隔发车问题等等。

如果说解题技巧，基本采用以下方法结合。

路线图+比例法+公式法+分段分析法+方程法

根据题意画出路线图是解行程问题必须的步骤，比例内容虽然是六年级才学习的知识点，但是一种很重要的思考工具，要充分利用行程中的速度，路程，时间三者的比例关系，这样可以达到意想不到的巧妙解题效果，广泛应用于行程问题，工程问题，分数应用题等题型，特别能体现学生解题的灵活性与思维的巧妙性。以下选自我的小升初真题巧解专栏。

分段分析也是解复杂行程时必须的解题思考过程，特别是往返行程，流水行船问题，环形跑道问题等。其实技巧的话就是要严谨分段对应速度，时间，路程三个数量的分析。

行程问题具有一定代表性，奥数重要的是通过各种数学思想去尝试找突破口，任何题型都是从基础到提高的由浅到深过程。技巧都是要有一个“悟”的过程，如果你不去通过题目自己理解转化，那也不能成为自己的解题策略。以上！如果行程问题搞定，其他应用题基本小儿科了。

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附：流水行船问题，火车问题例题及详解。

五年级数学马上要期末考试了，你们都有哪些好的复习方法？

小学知识点深度倒是不大，主要打好基础。

个人认为数学也是要背诵的，把基本公式定理背熟背透就可以了。学过的东西考试的时候想不起来等于白学。每天盯着孩子背诵半个小时的数学基本概念和定理。

到此，以上就是小编对于五年级奥数趣味题的问题就介绍到这了，希望介绍关于五年级奥数趣味题的5点解答对大家有用。