手机禁止进校园规定(手机禁止进校园立法)

这个暑假，手机越来越失控。连大人都如此，更不用说孩子了。我想起不久前教育部发布的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，其中明确规定了可以带入校园的手机的数量限制以及如何管理。

我觉得现在发布这个《通知》有点晚了。事实上，国外很多国家对于手机进入校园都有严格的规定。芬兰甚至通过立法禁止向初中三年级及以下的儿童出售手机。从我国目前的情况来看，手机已经成为学生与家长、学生与老师之间矛盾的重要原因，甚至成为爆炸的导火索。

我们都知道过度使用手机对未成年人的不利影响。对学生视力、身心健康、学业影响等的影响，已经到了必须禁止的地步。如果手机继续泛滥，我们的年轻一代就会迷失在新的精神鸦片中。何谈中华民族的伟大复兴？

作为学校，如何禁止手机进入校园，如何引导学生正确使用手机，提高信息素养也是摆在我们面前的问题。

首先，手机进入校园必须受到限制。如果是小学生的话，基本上可以完全禁止。如果在学校发生事情，您可以使用学校电话、老师电话或其他解决方案。如果您在校外，电话手表可以用于紧急情况。

这样可以培养学生的规则意识、理解规则。校园内不允许使用手机。对于如何管理和使用手机等问题，学校、监护人和学生可以共同制定规则。这也有利于家校协同教育机制的形成。

其次，学校要发挥对家长的教育和监督作用。为什么不能过多使用手机、如何使用手机、家长如何管理手机、家长如何使用手机提高孩子的信息素养……等等，学校需要通过一定的渠道和手段交给家长。学校还需要用一定的方法来监督和评估家长如何监督孩子在家使用手机。当然，方法和方法必须得到家长的认可和理解。

第三，学校管理必须人性化、细致化，不能简单粗暴。被发现携带手机的学生不得被没收或销毁。这往往会适得其反，学生不仅会怨恨老师，还会怨恨学校。这违背了我们的初衷。

手机的诱惑太大了。我们对学生手机的管理可能是低效的、重复的，但我们必须坚持做好这项工作。我们可以通过宣传橱窗、校园广播、班组会议、演讲、写作体验等方式，让学生认识到手机的危害，认识到“不做物的奴隶”。

教师不得使用手机布置功能，不允许学生使用手机完成作业、上传作业等，尽量不给学生或减少学生接触手机的机会。

同时，学校要加强理想信念教育。同学们要树立远大的理想，为理想而努力学习，努力锻炼身体，远离手机。此外，学校还可以多组织一些体育文化活动，让学生有事可做，培养学生的艺术、体育爱好，从而摆脱对手机的依赖。

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