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提升家庭教育质量(提升家庭教育水平的建议)

发布时间:2024-09-21 16:57:31 奥数 89次 作者:合肥育英学校

陕西教育信息网讯(通讯员王敏)家庭教育是普通教育的组成部分之一,是学校教育和社会教育的基础。为进一步提高全县家庭教育整体水平,落实“四新四大”创建素质教育示范县的总体要求,合阳县教育局多措并举,扎实做好家庭教育工作。从事家庭教育工作。

一是开设专栏,广泛宣传。高度重视和利用网络媒体优势,在县局网站率先开设家庭教育专栏。各校区通过家校微信群、微博等平台开设政策宣传、家长课、经验交流等栏目,积极开展各种知识整合、新颖、活泼、寓教于乐、性融为一体的家庭教育推广活动、科学、有趣,广泛宣传和普及家庭教育知识,引导家长关注和支持家庭教育,营造良好的社会环境和舆论氛围,逐步形成在线家庭教育指导的特色。

提升家庭教育质量(提升家庭教育水平的建议)

二是深入调查,收集材料。2017年,县局共下发3336万-3万余份,广泛开展调研、了解情况,调查当前家庭教育的真实情况、家长对家庭教育知识的认知度和重要性等,调查结果为未来家庭教育的指南。努力的方向和重点具有指导作用。各学校动员教师、学生、家长等群体,收集各自范围内有一定影响、一定价值、积极意义、值得推广的家规、家训、家风、家教材料,传承和发扬。弘扬当地传统家庭教育文化。

三是发现典型示范并带动。合阳县教育局积极组织人员深入基层开展家庭教育调研工作,挖掘资源,树立典范,初步建立了以王村矿区幼儿园《合阳县家庭教育状况调查问卷》校长宋爱兰为载体开展家庭教育县内外公益讲座;城关小学马俊明班主任工作室开展家庭教育实践活动;从三初王老师擅长的心理学入手,结合自己多年教育学生和孩子的成功经验,提供以寄宿生、留守儿童为主的家庭教育指导服务目标。工作和其他学校家庭教育工作的鲜明亮点成为典范,引领我县家庭教育工作迈上更高水平。

四是家校合作互育共赢。先后在县幼儿园、城关中学、城关中心小学等校区建立了家校合作、互教共赢的长效机制,召开了学校家长委员会成立大会,成立了家长委员会组织班级、年级、学校,制定家长委员会章程。明确人员职责范围,明确家庭教育指导服务作为一项重要工作,邀请相关专家、学校校长、相关教师、优秀家长组成家庭教育讲师团,定期组织开展多种形式的家庭教育为家长提供指导服务和实践活动。努力扩大和扩展学校教育。

五是丰富载体促提升。为充分发挥家长参与的重要性,强化家长的理论知识和实际应用能力,县局组建了一支由专业基础知识较强的骨干教师组成的家庭教育讲师队伍。讲座团向家长传播科学的家庭教育。理念、知识和方法,组织开展多种形式的家庭教育指导服务和实践活动。各校区设立家长开放日,举办专题讲座、召开家长会、举办家长培训班、组织家访等,拉近家长与学校的距离,引导家长营造良好的家庭教育环境,开展家教教育。科学、智能的方式。为孩子们带来更好的教育,实现提高全县家庭教育整体水平的目标。