汉滨区瀛湖中学唐明军(瀛湖中学校长唐明军)

“如果让我选择一个最能为人类造福的职业，那么我也会选择教师这个职业，我会在三尺讲台上无私奉献，在教育这片沃土上默默耕耘。会走到最后，不再回头。”唐：凌老师是这么说的，也是这么做的。

1999年，怀着对教育的无比仰慕，唐玲老师走上三尺讲台，成为一名中学物理老师，圆了儿时的梦想。作为一名“园丁”，唐凌老师时刻注意自己的言行，注重加强自己的职业道德，用自己的行为去感染和教育学生。17年来，她先后在汉滨区宁山中学、鹰湖中学任教。无论身在何处，她都以饱满的热情投入到工作中，认真履行教书育人的神圣职责。

为了提高自己的教育教学水平，她认真学习优秀教师的成功教学经验，积极参加各类教学竞赛，不断积累经验。唐老师勇敢承担起课程改革实践的重任，大胆实施课堂改革，积极尝试运用多媒体手段改进教学，教学效果大大提高。工作中，她不仅教书，更育人，教育学生如何做人，养成良好的行为习惯。

“教育植根于爱”。这是唐凌老师经常挂在嘴边的一句话。他对学生的爱体现在他对学习有困难、有问题的学生的关心。有一次，一个有学习困难的学生问了同一个问题八次。第七次被问到的时候，学生自己都不好意思了，说道：“唐老师，对不起，我真的太笨了，我解释一下吧。”我已经尝试了很多次了，但还是不明白。”唐凌老师鼓励他，说道：“我们作为老师的任务就是答疑解惑，只要你想学，别说七八遍，我愿意教一百遍，直到你学会为止。””这名学生感动得流下了眼泪。

唐凌老师对学生的爱是严格的，严格中是有爱的，宽严中是平衡的。他始终与学生保持着和谐融洽的师生关系。她经常开展师生谈心、家校交流，深入了解每个学生的思想动态、学习状况、家庭情况。她根据学生的性格和心理特点，对每个人提出不同的要求，对学生进行情感教育。从前有一个成绩不佳的学生。为了激发他的学习热情，唐凌老师让他担任课代表。他很高兴，因为他第一次得到了老师的信任，而且很努力。但因他非法打工，同学拒绝交作业，被学生殴打。在这种情况下，唐凌老师并没有直接批评这名同学，而是亲自支付了受伤学生的全部医疗费用。这位同学感到非常愧疚，哭着对唐凌老师说：“唐老师，对不起，我辜负了您对我的信任，请您免去我的班代表职务。”“不是，出现这样的事情，说明你的责任感还是很强的，现在哪里去找这样的班代表？只是以后要注意一下自己的方法，在班级里树立威信。”通过自己的努力，赢得了同学们的心。”唐凌老师鼓励他。结果，这个学生随着努力，成绩越来越好。不仅自己的物理成绩突飞猛进，还在班上营造了一种物理学习的氛围。

无论你多么努力，你都会有所收获。为了山区的教育事业，她一直奋战在教学第一线，默默奉献着自己美好的青春和无数的精力。在教育这片沃土上，她辛勤耕耘，收获了丰硕成果。多次被评为“优秀教师”、“教学质量先进个人”。2011年，获得优质课程展示评比一等奖。2013年被评为汉滨区“教学能手”。她还从事安康市课程改革工作。在交流会上进行示范课。

面对这些荣誉，唐凌老师并不满意。相反，她以他们为鼓励，加倍努力，在乡村教育的沃土上，在教师平凡的岗位上，过上精彩多彩的生活。