初三化学元素周期表口诀歌 快速记忆法是什么(初三化学元素周期表背诵口诀)

今天老师为大家精心整理了一篇关于初三化学元素表的文章：初三化学元素周期表和符号详解供大家阅读并学习！

1、元素符号定义明确：代表元素的拉丁符号为国际通用。

2、理解元素符号的含义：元素符号代表一种元素，也代表这个元素的一个原子。

3、注意元素符号的书写：用元素拉丁名的第一个大写字母来表示元素。当多个元素的拉丁名称的首字母相同时，使用附加元素的拉丁名称的另一个小写字母。用字母表示。例如，钙、铜和氯的拉丁文第一个字母是C。为了表示区别，将小写a、u和l分别附加到第一个大写字母C后，形成钙(Ca)和铜。元素符号为(Cu)和氯(Cl)。当一个元素由两个符号组成时，书写时应遵循“先大后小、高低顺序”的原则，即第一个符号必须用大写字母书写。后一个符号必须以小写字母书写。例如，钴元素只能写为“Co”而不能写为“CO”，镁元素只能写为“Mg”而不能写为“mg”或“MG”。

4、掌握记忆元素符号的方法：刚学化学的学生总是觉得元素符号很难记住，元素符号比较分散、不规则。他们如何记住元素符号？下面介绍两类方法，供参考。

(1)分散识别

对元素符号的系统学习安排在教材第二章第三节。为了减轻集中记忆元素符号的负担，可以从第一节入门课开始，对接触到的元素符号进行分散记忆，比如入门课中的元素符号。您可以记忆：镁（Mg）、铜（Cu）、碳（C）、氢（H）、氧（O）；学习空气时，可以记忆氮气（N）、氦气（He）、氖气（Ne）、氩气（Ar）等；在学习氧的性质和制备方法时，记住氯（Cl）、钾（K）、锰（Mg）、硫（S）、磷（P）、铁（Fe）等，以后熟记熟记每节课有几种类型。这样，稍微加起来，自然就学会了元素符号。

(2)技能记忆

1.情境联想法

例如，元素符号钨（W）可以与白炽灯中钨丝的形状相关联，其类似于“W”形状。另一个例子是元素硫（S），它可以与蜿蜒的溪流联系在一起，其形状类似于“S”。另一个例子是元素符号氧（O），它可以与用于医院危重病人吸入氧气的氧气面罩相关联。嘴呈圆形，形似“O”；另一个例子是钾（K），它看起来像一把张开的剪刀，用于剪指甲。

2.汉语拼音

例如，元素符号钠（Na），汉语拼音是n，元素符号锂（Li），汉语拼音是l，元素钡（Ba），“钡”字可以用汉语拼音发音字母“B”和英文字母“a”连接在一起（bi）而成，这里要特别注意。由两个字母组成的元素符号的第一个字母必须大写。

3、形式与意义的比较法

铜（Cu）、钙（Ca）、氯（Cl），这三种元素符号大写字母相同，小写字母不同。如何区分它们？你可以这样比较记忆：Ca是钙（盖子），“盖子”是有盖的，所以应该写成“a”，有盖；Cu是铜（发音像桶），而“桶”没有盖子，所以是没有盖子的。氯中的“u”与“lu”读音相似，是一缕炊烟升上天空，所以写成“l”。

4、相似比较法

大写字母相同的元素符号可以放在一起比较记忆，可以提高记忆效率：

如：氢（H）、汞（Hg）、氦（He）、碳（C）、铜（Cu）、钙（Ca）、氯（Cl）；氮（N）、钠（Na）、氖（Ne））；磷（P）、铅（Pb）；铝(Al)、银(Ag)、金(Au)、氩(Ar)；镁（Mg）、锰（Mn）；氟（F）、铁（Fe））；硫（S）、硅（Si）等

5、统一歌曲公式法

在学习“元素符号”部分时，你可以把之前学过的元素符号收集起来，统一分类，编成韵律、诗句，这样可以帮助你的记忆。例如，将课本上列出的26个常见要素编成诗句会更好。好记性。座右铭是：

氟氯溴碘氢氧氮

F·Cl·Br·I·H·N

碳硅磷硫氦氖氩

CSiPSHeNeAr

钾钙钠镁铝锌铁

钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁

锡铅铜汞银铂金

锡铅铜汞银铂金

上述第一组都是非金属元素，它们的元素都是双原子分子。第二组也都是固体非金属元素和稀有气体元素，它们的元素都是单原子。第三组和第四组都是金属元素的排列，涵盖了后面要学习的金属活动顺序。这首歌的编排为后续化学式和金属活性序列的学习打下了良好的基础。

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