高中政治万能答题术语(高中政治答题套用公式)
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(一)政府(国家)
1、政府(国家)这样做的政治生活依据。
《政治生活》中的命题需要回答:政府(国家)这样做的政治生活基础是什么?我们必须考虑以下几个知识点:我国的性质;我国政府的职能;我国政府的宗旨和应当遵守的原则;依法行政、科学民主决策;自觉接受人民群众的监督;树立政府的权威;国家这样做的意义。
2、政府(国家)这样做的经济生活依据
《经济生活》中的命题需要回答:政府(国家)这样做的经济基础是什么?一切都要从以下几个知识点来考虑:社会主义的本质;社会主义生产的目的;社会主义的根本任务;社会主义市场经济的根本目标;市场在资源配置中发挥基础性作用,但存在弱点和不足,需要国家宏观调控;国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;落实科学发展观;转变经济发展方式;国家这样做有经济意义。
3、政府(国家)在经济生活中的行为是宏观调控和落实科学发展观;政府(国家)在政治生活中的行为是履行国家职能。
(二)国际关系
1、(政治生活)为什么会出现错综复杂的国际关系?
《政治生活》中的命题总是需要一个答案:为什么会出现复杂的国际关系?一切都必须从以下几个知识点来考虑:国际关系及其决定因素。
2、(政治生活)中国为什么极力主张构建和谐世界?
《政治生活》中的命题需要回答:中国为何大力倡导构建和谐世界?都必须从以下几个知识点来考虑:主权国家的权利和义务;《联合国宪章》的宗旨和原则;中国是安理会常任理事国之一,积极参与联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应经济全球化和世界多极化发展要求,有利于推动国际关系民主化;国际竞争的本质;中国的国家性质和国家利益决定了我国的外交政策;我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。
3、(经济生活)国际经济关系
在《经济生活》的命题中,凡是需要回答的问题:发展国际经济关系的基础,必须从以下几个知识点来考虑:顺应经济全球化趋势,积极参与国际经济竞争和合作,提高开放型经济水平要求;坚持“引进来”与“走出去”相结合的要求,增强国际竞争力;转变对外贸易发展方式,优化出口商品结构。是社会主义现代化建设的必要条件;对外贸易的作用。
4、(生活与哲学)国际关系
在《生活与哲学》的命题中,任何对国际关系发展的哲学基础的回答,都必须从以下知识点来考虑:事物具有普遍联系;整体与部分的关系;内外部因素的关系;事物的变化和发展;矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系。
(三)政党
在我们的日常练习和高考中,我们经常会运用“政党”的知识来分析和解释一些政治现象。回答此类问题,必须考虑以下几个知识点:中国共产党的性质;中国共产党的宗旨;党的指导思想、“三个代表”重要思想、科学发展观;中国共产党的领导和执政地位,中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导;执政理念中国共产党的领导方式和执政方式;加强党的建设;中国共产党的执政理念——:立党为公、执政为民;我国的政党制度。
(四)企业
企业是市场的重要主体,是《经济生活》的重要组成部分。高考政治《经济生活》部分常考企业知识,涉及知识面广,知识关联性强。但有规则可循。
我们在回答企业该怎么办之类的问题时,与企业有关的知识如下:
商品的使用价值与价值的关系;(因为公司生产商品,所以一定要注意产品质量)
面向市场,掌握市场信息,优化产品结构,生产适销对路的优质产品;
提高自主创新能力,依靠科技进步、科学管理等手段,创建自主品牌,形成竞争优势;(创新、技术与管理)
加强资源节约和环境保护,走可持续发展道路,发展低碳经济和循环经济,建设资源节约型、环境友好型企业。(节能环保)
加快转变经济发展方式,加快技术改造和结构调整,走新型工业化道路(发展模式)。提高劳动生产率,用更少的资源、更低的成本生产出更多满足社会需求的产品;提高企业的经济效益(效率);转变外贸发展方式,优化出口商品结构,以质量取胜,提高出口产品科技含量;加快实施出口市场多元化战略,拓展企业国际化生存空间;开拓国内市场,改变过度依赖国外市场的局面。(外贸出口);
提高操作人员和工人的科技水平、职业素质和职业道德。(质量)。保护劳动者的合法权益;
企业必须提供良好的售后服务,诚信经营,实施名牌战略,树立良好的信誉和形象,坚持公平竞争(诚信、品牌),反对恶性竞争;
企业必须遵循价值规律,按价值规律做事;必须自觉遵守市场交易原则,维护市场经济秩序;通过兼并、联盟,可以把企业做大做强,发展规模经济。(规模)
适应经济全球化趋势,积极参与国际经济竞争与合作,提高开放型经济水平,充分利用两个市场、两种资源。坚持“引进来”与“走出去”相结合,增强国际竞争力。(国际竞争力)积极运用世贸组织规则,维护企业合法权益。(使用世贸组织规则)
贯彻落实科学发展观,制定正确的经营战略。
(五)公民
1、《政治生活》在公民这个知识点上命题,经常要考虑如下知识:
公民与国家的关系——是统一和谐的关系。国家权力机关由民主选举产生。国家权力来自人民,人民是国家的主人。在政治上,中国公民享有广泛的政治权利和自由,国家依法保障公民的政治权利和自由;公民应当履行维护国家利益的义务。
正确对待公民的权利和义务。
三大原则:坚持法律面前公民一律平等的原则;坚持公民权利与义务相统一的原则;坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
公民监督。
2、《生活与哲学》在公民(个人)这个知识点上命题,经常要考虑如下知识:
生命价值的两个方面是统一的关系;
人与自然和谐相处;
人与法的关系;人与人之间的关系和联系;人与人的关系与矛盾;
个人与社会的关系;个人活动与社会发展之间的关系;
人民是实践的主体、历史的创造者。
3、《经济生活》在公民(消费者、劳动者)这个知识点上命题,经常要考虑如下知识:
(一)消费者:树立正确的消费观念。量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,维护消费者权益等。个人消费品经销;依法保护消费者的合法权益;消费者必须全面提高思想文化素质,享受权利的同时,必须承担相应的义务,遵守社会公德,维护他人的合法权益。维护正常的市场经济秩序。
(二)劳动者:坚持权利与义务的统一;增强权利意识和法律意识,依法签订劳动合同,维护自身合法权益。(国家要促进劳动者就业,完善社会保障体系)
(三)劳动者:积极转变就业观念,树立正确的职业选择观。努力提高科学文化和职业技能,成为创新型人才。
(4)投资者:拓宽投资渠道,多元化投资方式。公民的投资行为包括购买股票、购买商业保险、储蓄存款、购买债券等。
(五)纳税人:权利和义务,依法纳税。公民应有纳税意识;
(六)《文化生活》主要命题点
1、文化的作用:文化的精神力量;文化对社会的作用;文化、经济和政治之间的关系;文化综合国力;文化对人的影响(优秀文化的作用)。
2.文化发展与创新:创新的重要性;创新的途径(基本途径和具体途径);处理好两对关系,克服两种错误倾向;创新的主体是人。
3.中华民族精神:内涵;核;为什么要推进它(必要性和重要性);如何将其发扬光大。
4、先进文化建设:坚持马克思主义指导地位;构建社会主义核心价值体系;社会主义精神文明建设(教育、科学、文化事业)的重要内容;思想道德建设和社会主义荣辱观;思想道德修养和科学文化素养;如何发展中国特色社会主义文化。