我考上清华不是偶然的英语(我考到清华了)

有一种孩子，叫“别人家的孩子”：品学兼优，乖巧可爱，精通各种武术……你羡慕的同时，你有没有想过“什么”？别人的父母”呢？我们分享一篇被清华大学录取的优等生的文章，很有启发。

1.关于分数

从我上小学起，我的父母就要求我这样做。只要我有良好的学习态度，我在考试中取得的任何成绩都不会受到指责。因此，我在考试中对成绩没有压力，所以很少表现不正常，但成绩也还不错。去哪儿。

我的体会是：做作业像考试一样认真，考试像做作业一样轻松。

初中的时候，妈妈又告诉我：考试的时候，只要考出自己的真实水平就可以了。例如，在某次考试中，你的真实水平是90分。如果你得到90分，你就非常优秀了。如果因为某种原因，你只考了70分，那么你的父母就会为你感到难过，因为你的努力没有得到回报。

在我们家里，分数引起的反应基本上是平静的。不管是100分还是80分，都没有什么大的反应。人生处处都是考场，冷静面对，检验自己的真实水平。在我们家里，物质的东西与品位、品位无关。

物质上的东西能给生活带来方便，父母买得起的话就会给我买。这和我的成绩无关。家长认为，这样的挂钩很容易培养孩子的功利思维，偏离学习和生活的本质。

我不缺零花钱，钱包里有一张银行卡作为备用，父母也经常把几百元的零钱放在家里的小盒子里。

父母的理念是，在当今这个充满诱惑的时代，孩子如果不缺钱，不缺爱，在外面走弯路的概率就会小很多。

2.享受生活

教育的最终目的是让孩子创造幸福生活、享受生活。

我的父母认为，享受生活，不要等到长大，而是从今天开始，从现在开始。

有一次，一位奶奶对我说，你的父母对你真好，你一定要好好学习，长大后报答父母。妈妈纠正了这个说法，并对我说：对父母的奖励不是高分，而是从现在开始，过好每一天。

所以，学习只是我生活的重要组成部分，但不是全部。交朋友、看电影、打扮、和小狗玩耍、适当地上网玩游戏、在乡村放松地陪伴我慈爱的奶奶、奶奶和爷爷、和我喜欢的男孩聊天等等，这些让我的生活变得非常丰富，让我的生活变得丰富多彩。我的生命充满爱，生命之火燃烧着激情。

妈妈说，她从我写的每一篇作文中感受到了我对爱的理解。

3.阅读经典

读经典是学好汉语的关键。这也是理解人生的一个重要途径。

经典之所以成为经典，必然有它的优秀之处。从去年开始，我开始阅读外国经典著作。我强烈地感觉到我的作文和考试阅读题都提高到了一个更高的水平。

读书的时候，我可能感觉不到明显的效果，但是当我写作文的时候，我笔下的文采却仿佛不是我自己的，淌出来了。这就是文化的影响，不知不觉地融入了读者的生活。

建议不要让孩子读快餐类书籍，比如各种杂志、童话故事、急功近利指南等，而应该读经典的世界名著。刚开始看的时候你可能找不到感觉，但是读两三本书之后你就会找到节奏。

有一次，妈妈问我：读名著有快乐感吗？我说，我感觉到了！那一刻，妈妈心里非常释然。因为快乐是最高层次的享受。

从阶段性效果来看，读经典可以提高语文成绩百分之十左右，可见这百分之十对于中考有多重要。

4、润物细无声

现在的孩子都很叛逆，我也不例外。比如看书、听音乐之类的事情，妈妈做的很随意，没有任何痕迹。根据我的心情，当我想休息或者做其他事情时，她尊重我的意见，不会强制分配。

5.列车独立性

从小，父母就有意识地培养我的独立性。因为孩子不可能一辈子都生活在父母的羽翼之下。

尊重孩子的选择，这是最重要的。因为，人生的很多事情，不只有一种选择，而是有多种选择，而每一种选择都有一定的理由。不要以父母心中的选择来评判孩子。

例如：当我五岁的时候，天气很热。当我从幼儿园出来时，我很渴，想喝点水。妈妈给了我钱，让我自己去买。我很害羞，因为我以前从未尝试过，我很害怕，拒绝自己去。

我妈妈告诉我，现在你有两个选择。一是自己买来喝。第一，如果你不想自己买，那就忍着，回家喝水。我犹豫了一下，选择不买，忍了。妈妈认为这是一个选择，所以她尊重我，不会评判我。

上小学的时候，如果放学下雨，妈妈不会主动给我送伞。她知道我总会想办法的，比如和同学们分享，先在教室做作业，或者去超市避雨，去超市买东西。因为，我曾经对妈妈说过，你的女儿并不像你想象的那么傻，她总会找到办法的。

再比如：现在我买衣服，妈妈只负责付钱。上次和同学去逛街，花了25元买了一件衬衫。我们穿着它去学校。我妈妈说看起来很漂亮，但她建议我把线剪掉，这样别人一眼就不会注意到这些街头商品。第二次，我又去买了一个，但是当我拿回来的时候，我觉得它太小了。我妈妈没有评判我，并建议我把它送给一个比我矮的朋友。

这都是我的选择，我的父母尊重我。没有负面评论。就这样，我一直这么想，我的父母也一直很尊重我。长大后，我不逃避事情，学会思考，有自己的主见。

6.关于粗心

我经常听到父母这样评价他们的孩子。孩子们这次做错了很多题，也知道怎么做，只是粗心而已。

在这里，我想谈谈我们一家人的看法。从五年级开始，妈妈就告诉我：粗心是能力差、学习差的表现！

任何时候你都不应该说你因为粗心而没有通过考试。家长们也被要求停止为孩子找借口逃避责任。

细心、冷静、脚踏实地是必备的能力。如果你有这些能力，偶尔丢一两分也是可以理解的。如果超过两分，说明你的能力还欠缺，学习不扎实。

我妈妈从五年级就开始和我交流这个观点，我也逐渐认同了。所以，一般情况下，我都能取得高分，成绩稳定。这个观点应该发挥很大的作用。

7、培养孩子的能力

家长要在可控范围内尽量放手、放手。

例如，如果您的孩子做了某件事，您可能只会得到30分。如果你不满意，骂他，甚至帮他做，当时那件事的效果可以评为90分。但家长们请注意，这90分永远是你的90分，你的孩子仍然是0分。

如果你让他做，用他不反感的方式指出来，可能这次只有30分，下次60分，下次95分，甚至比你还好。

因此，父母要学会明智地示弱，给孩子机会，并及时鼓励和肯定孩子。父母终究会老去，要学会适时把舞台让给孩子，让孩子去表演。

只有一次又一次的实践和思考，孩子才能成长，变得独立，进而超越父母。长江后浪拍前浪，父母常常幸福地被我打死在沙滩上。

8.感谢支持并保护自尊

中华民族是一个谦卑的民族。在教育孩子时，很容易陷入一个误区：不注重欣赏孩子的优点，却过分强调孩子的错误。

当我做对了事情时，父母会及时肯定和表扬我。

当妈妈和朋友谈论自己的孩子时，她会充分肯定孩子的优点。我们偶尔会听到有人表面上假装不在意，其实很在意。我们将继续坚持这些优势，并越办越好。我会按照父母描述的优秀的外表来校准自己的言行。

当孩子犯错时，要实事求是地分析。不要颤抖，不要算旧账。正确面对事物并加以纠正。结束了，我们继续美好的生活吧。