小学奥数讲义，小学奥数讲义完整版

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学奥数讲义的问题，于是小编就整理了4个相关介绍小学奥数讲义的解答，让我们一起看看吧。

求生物竞赛要看的几本书？

《高中生物奥赛讲义》不错

《普通生物学》是考纲指定的用书，但是太基础，只看这本书是不够的。如果想取得一等奖，还需要看大学的生物书。

《生物化学简明教程》、《植物学》、遗传学、人体和动物生理学、普通动物学、生态学等

高中数学竞赛需要基础吗？

大佬们都是在初中就开始学高中竞赛的。条件允许的话，推荐小学到初二学完初中和高中数学，之后开始准备高中竞赛。

下面说几个原因。第一，工具不同，高中平面几何以基本结论，基本图形(比如调和四边形)和计算(三角复数等)为特点，初中的灵机一动式的辅助线思想完全无用(当然，高中竞赛会把初中竞赛的基础知识包含进去，所有书都会重新讲的)，高中的代数强调已经比较强调思想(比如不动点，切线法)了，这个初中完全没有。

第二，数论组合等等，这个初中竞赛学跟没学过一个效果。

第三，怼一下说数论组合是大学内容的那个人，看来你是真的没好好学数竞，大学也没学数学专业。高中竞赛表面不涉及大学知识，用初等方法能完全解决，但是会涉及很深刻的大学背景，来源很杂，数分高代抽代集合论泛函什么的都有，不太可能说你看了大学的某门课就能降维打击？但是数分高代看一下绝对有好处。

高中数学竞赛不但是需要基础，还是需要扎实的基础以及一点数学天赋。高中数学本来就比较难，而竞赛是在日常学习的基础上要更进一步的难题，需要的知识点也比通常的考试要多，对知识点掌握程度也要更深，所以想参加高中数学竞赛得付出更多的努力和精力。

数学竞赛一共有6种。分别是全国高中数学联合竞赛、希望杯、中国西部数学奥林匹克竞赛、中国东南数学奥林匹克竞赛，中国女子数学奥林匹克竞赛，中国数学奥林匹克竞赛。

首先，要从基础做起。基础的书有，《奥数教程》华东师大出版社。《奥数讲义》浙江大学出版社。假如想冲省队的话，不妨可以阅读《奥赛经典》湖南师大出版社。《奥数小丛书》华东师大出版社。如果快要联赛啦，就做一做《赛前训练》华东师大出版社。

精英教案和生物奥赛讲义哪个好？

精英教案和生物奥赛讲义都非常优秀，都非常适合于学生们全面提高学习成绩的优秀教材，深受学生们的拥护，但是相比较而言，精英教案还是要好，与生物奥赛讲义，这主要是因为精英教案，这是经过多年以来学生们的反复认证，通过高考总结出一套非常适合于学生们全面提高学习成绩，并且切合实际的一套优秀教材，另外，精英教案已经得到社会的高度认可。

培优班什么意思？

是讲课的内容基本和学校同步，所讲内容是在学生掌握课本基础知识的前提下进行拓展提高，从而达到找到解题的一般方法和规律的班。

所编的讲义原则是“源于教材，宽于教材，高于教材”。培优班适合于课上学习不错，但没接触过奥数的孩子。

培优教育主要是创新学习模式，丰富孩子的学习体验，让学习变得更轻松，更简单，更有效，让学习不再成为一种负担。基础班比较重视孩子数学兴趣的培养以及奥数思维的初步形成。基础班的难度等同于学校课本。

意思是讲课的内容基本和学校同步，所讲内容是在学生掌握课本基础知识的前提下进行拓展提高，从而达到找到解题的一般方法和规律的班。

“培”，读音为péi，最早见于秦朝小篆时代，在六书中属于形声字。“培”的基本含义为为保护植物或墙堤等，在根基部分加土，如培土、培种；引申含义为帮助和保护人的成长，如培养、培育。

在日常使用中，“培”也常做动词，表示把东西埋在灰、沙中保存，如以灰培瓜子。

到此，以上就是小编对于小学奥数讲义的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学奥数讲义的4点解答对大家有用。