欢迎访问合肥育英学校!

合肥育英学校

您现在的位置是: 首页 > 奥数 >动名词英语讲解(动名词高中英语)

动名词英语讲解(动名词高中英语)

发布时间:2025-03-26 01:45:45 奥数 514次 作者:合肥育英学校

动名词是高考的一个考点。困难在于它很容易与现在分词混淆。虽然在高考中不常出现,但我们也不能掉以轻心。我们都知道一般动名词。现在我们来谈谈含有动名词的特殊句型。

动名词是英语动词的非谓语形式。它有许多特殊的句型和习语。本文介绍了一些常见的句型,帮助学生正确使用动名词。

动名词英语讲解(动名词高中英语)

1.worth+动名词=值得做某事是值得做的。

这部电影值得再看一遍吗?

这部电影值得再看一遍吗?

任何值得做的事情都值得做好。凡是值得做的事,都值得做好。

请注意,该句型:中的动名词始终使用主动形式来表达被动含义。类似的句型是:worthwhile+动名词(也可以用动词不定式)=worththetime花费在doit上

这样做(或:)是不值得的。

这样做并不划算。

2.cannothelp+动名词=无法克制地做——不能帮忙;没办法;必须

当他听到这个有趣的故事时,他忍不住笑了。

当他听到这个有趣的故事时,他忍不住笑了。

请注意,与:类似的惯用句型是:不能忍受/bear+动名词

我不能再等了。

我不忍心再等

我不能忍受你这样跟我说话。

我无法忍受你这样跟我说话。

3.feellike+动名词=倾向于做----想要

你想和我一起散步吗?

和我一起去散步怎么样?

他不关心自己想吃什么就吃什么。

他不注意自己的健康;他想吃什么就吃什么。

注:该句型多用于疑问句或否定句中。Like这里是介词,不是动词。

4.How/whatabout+动名词=Howdoyoulike---?或者你觉得怎么样——?如何?常用来征求别人的意见。

下棋怎么样?

来一盘国际象棋怎么样?

今晚去电影院怎么样?

今晚看电影怎么样?

5.on+动名词=asoonas从句一----just

听到这个消息,他给我打电话。

他一听到这个消息就给我打电话

到了村子,他发现村子发生了很大的变化。

一到村子,他就发现村子变了很多

6.keepon+动名词=继续做----继续

他们就这件事一直讨论到深夜。

他们继续讨论这件事直到深夜。

7.没用/good+动名词=做——没用——没用

学习理论不付诸实践是没有用的。

学习理论不联系实际是没有用的

没有透彻的理解就不是好书

光有一点知识是不好读书的

注意:它是形式主语,动名词短语是真正的主语。

8.be/getusedto+动名词=习惯于---习惯于做---

他习惯早起。他习惯早起。

我不习惯被这样说话。

我不习惯人们这样跟我说话

9.不失时机地+动名词=开始做---立即、迅速

他不失时机地履行他的诺言。

他立即履行了自己的诺言

10.IntheHope+动名词=带着----的希望去做;目的,在

我去伦敦希望能认识一些朋友。

我去了伦敦希望能见到一些朋友。

我们查阅了许多书籍,希望获得更多信息。

我们查阅了许多书籍以获取更多信息。

11.为了+动名词=为了——为了

她写信给她的一些朋友,目的是收集用过的邮票。

为了收集旧邮票,她写信给很多朋友。

12.成功+动名词=设法做---成功地做----

昨天,中国又成功发射了另一颗人造地球卫星。

昨天,中国成功发射了人造地球卫星。

动名词的测试点:

1.动名词作为主语

___对于年轻人和老年人来说都是一种很好的锻炼方式(NMET1992)

A.步行B.步行C.步行D.步行(B)

动名词作为主语表达习惯,一般指有规律的、不具体的动作。不定式作主语表示一次性的、具体的、将来的具体动作。从句子的意思可以看出,主语表达了普遍而频繁的动作。

2.动名词作为宾语

1.该军官在热战中险些逃脱____(MET80)

A.杀了B.杀了C.被杀了D.被杀了(D)

分析:本题测试只能用动名词作宾语的动词。建议、允许、欣赏、避免、考虑、延迟、享受、逃避、排除、完成、保留、想象、介意、错过、允许、练习、冒险、建议和其他动词以及感觉、坚持、喜欢、什么(固定短语如how)about应使用动名词作为宾语。本问中动名词的逻辑主语是动名词动作的接受者,因此采用被动语态。

2.每年春天她都盼望着____花团锦簇的花园(上海95)

A.参观B.参观C.走进去D.走进去(D)

分析:本题考察含有介词to的短语动词的用法。Lookwardto、be(get)usedto(习惯于)、attentionto、prefer---to等短语中,to是介词,后面接名词和动名词作为宾语。B项后面没有to,因为访问是固定短语。

3.人们无法帮助____游行队伍中的愚蠢皇帝(MET83)

A.嘲笑B.嘲笑C.嘲笑D.嘲笑(C)

分析:本题考察一些动词(短语)的用法,这些动词(短语)可以用作动名词或不定式的宾语,但具有不同的含义。

(1)情不自禁地做情不自禁地做情不自禁地做

(2)Forget和Remember后面跟动名词表示已经发生的动作,后面跟不定式表示还没有发生的动作。

(3)尽力而为,尽力而为,尽力而为

(4)继续做某事。然后做另一件事,继续做某事。继续做你正在做的事情

(5)表示打算做。意思是做某事。刻薄的行为

这句话的意思是“人们在巡游中忍不住嘲笑愚蠢的皇帝”。所以选择C。

4.这些书中只有一本是_____(MET86)

A.值得一读B.值得被读C.值得一读D.值得一读(D)

分析:bebusy和bevalue后面接动名词的主动形式作为宾语。注:它也有“值得”的意思,但它的用法是:值得做,值得做。5.这句话需要_____(MET85)

A.改进B.改进C.改进D.改进(C)

分析:need、want、require后面接动名词的主动形式或不定式的被动形式,表达被动意思。又如:房间需要打扫(待打扫)房子需要打扫。

3.检查动名词的否定形式

_我必须提前向___道歉。

-没关系。(NMET94)

A.让你不知道B.不让你知道

C.让你知道不

D.不让你知道(B)

分析:动名词的否定形式是在动名词前加not。

如果您还有其他问题需要进一步沟通和交流,您也可以通过以下方式联系我们:

400客服热线:400-8400-996

新浪微博:一点一滴学习V

腾讯微博:一点一滴学习

点滴学习QQ讨论群:314488187