时针分针角度问题奥数（时针与分针的角度问题）

本篇文章给大家谈谈时针分针角度问题奥数，以及时针与分针的角度问题对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、小升初奥数:时钟问题
• 2、奥数题求解
• 3、六年级奥数时钟问题

小升初奥数:时钟问题

1、这里的转动角度用度数来表示，相当于行走的路程。因此钟面上两针的运动是一类典型的追及行程问题。 [经典例题]例1 钟面上3时多少分时，分针与时针恰好重合？ 分析 正3时时，分针在12的位置上，时针在3的位置上，两针相隔90°。

2、时钟问题有别于其他行程问题是因为它的速度和总路程的`度量方式不再是常规的米每秒或者千米每小时，而是2个指针“每分钟走多少角度”或者“每分钟走多少小格”。

3、解分析：小明的手表一分钟快2秒，说明标准时间60秒，这块手表只用58秒。

4、那么优优看到的情况是时针超过8一点点，分针还差一点点到达4。时针超过8的与分针与4相差的是相等的。 先用解相遇问题的方法来解时针和分针走过的和，相当于分针从12来到4，一共20小格，每格是1分钟。

5、首先要解释一下：时钟问题最关键的核心是：分针的速度是每分钟6度，时针每分钟走0.5度，它们的速度差为：5度。当在9点时，分针与时针的角度为270度，只要求出分针的追及时间即可。

奥数题求解

1、第二题【题干】如图所示，每相邻三个点（“∵”或“∴”）所形成的三角形都是等边三角形。这样的小正三角形的面积为1面积单位。计算阴影部分的面积。

2、S甲：S乙=V甲：V乙=5：3。把AB间的路程看作“1”，此过程中甲走了5/8，乙走了3/8。这样甲1小时走了5/8÷2=5/16，乙1小时走了3/8÷2=3/16。

3、算式： 120*3=360 5-3=2 360/2=180 180*5=900 甲的钱比乙多32万，从两人的钱里各取出8万后，甲的是乙的3倍。

六年级奥数时钟问题

1、精确计算，假设初期时间是0点x分，后面时间是3点y分，那么初期时针的位置是x/60*5=x/12格，分针的位置是x格。

2、钟表上2个指针的夹角有2个，和为360°，说明一下，下面提到的都是度数小的那个。10点的时候，时针与分针夹角60度，首次成直角，分针要比时针多走30度。

3、错就错在【(70/60)/(12/11)】应该是【正常时间/工厂时钟时间】，而不是【工厂时钟时间/正常时间】。70是现实中真正过了的时间，也就是正常时间，应该是作为分母，而不是分子。

4、夜里11点下班，李叔叔回到家一看，钟才9点钟。如果李叔叔上、下班路上用的时间相同，那么他家的钟停了多长时间？解这道题看起来很乱，但我们透过钟面显示的时刻，计算出实际经过的时间，问题就清楚了。

5、*12=166余11。分针每转12圈都到9点，余下11圈，到8点。钟面上是8时。每过一分钟分针转360/60=6度，时针每过一小时转360/12=30度，每过一分钟转30/60=0.5度。4时整时针指4分针指12，夹角为120度。

关于时针分针角度问题奥数和时针与分针的角度问题的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。