三年级小学奥数，三年级小学奥数60题

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于三年级小学奥数的问题，于是小编就整理了3个相关介绍三年级小学奥数的解答，让我们一起看看吧。

三年级奥数是什么样子的？

三年级奥数有很多经典类型的题目，如鸡兔同笼问题，枚举法，周期问题，年龄问题，周长问题，巧算等。可以买一套奥数书，一本习题讲解，一本练习题。建议学有余力的同学还是接触一下奥数，否则选拔性考试时，见到类似的题目无从插手，会拉开分数差距。

3年级小学生有必要学奥数吗？

3年级小学生有必要学奥数吗？这个其实是个很个人的问题，针对不同类型的孩子有不同的回答。如果说，你的孩子很早就表现出了对数学这门学科的极大学习热情和相对较一般小朋友更好的数学天赋，那么他去学学奥数，自然会有一个很好的基础，学习效果也会好很多。

但如果你的孩子在这个领域并非他的特长，也没有表现出明显的学习兴趣，我认为你要慎重考虑。因为强扭的瓜不甜，孩子就算被迫无奈之下去了奥数学习班，也会因为没有兴趣，上课听不懂，练习不会做，在同学中成为落后的一方。最终结果，不但学不好奥数，更会进一步影响他对整个数学学科体系的畏惧心理，造成越学越不会做、越做错误率越高的糟糕状态。倘若如此，还不如一开始就退一步海阔天空，放弃奥数，把精力投入到基础数学的学习中去，稳扎稳打，才是更合理的做法。

一言以蔽之，没有一定要学奥数的道理，一切都要从你孩子的实际出发。

没必要。三年级学生的抽象逻辑思维还没发展，更多的是具体形象思维，过早接触奥数，就像拔苗助长，不但效果差，还易产生逆反和恐惧心理，失去兴趣影响后续学习。就像还没长大就干重活，影响身体发育，这是可见的。而过早学奥数心理伤害是内在的，所以不提倡过三年级早接触奥数

没有必要，教育也是有规律的。三年级的孩子需要的是快乐学习，拥有美好的童年，而不是天天沉迷在奥数题里面。虽然，很多家长认为不能让孩子输在起跑线上，但是三年级让孩子学习奥数，首先要看孩子是否有兴趣，如果是真的喜欢，可以适当的报奥数班，如果没有兴趣，也没有天赋，那应该以孩子的兴趣为主，选择真正需要的。

自己本身就是一名小学生的家长，个人觉得，三年级能不能学奥数，还要根据自己孩子的情况来决定，孩子在学校的成绩稳定，就可以去学奥数，去加强和拓展一下。对孩子来说，也是一种激励。如果孩子在学校的成绩一般，不建议去学，因为老师讲的内容有难度后，孩子听不懂，影响孩子学数学的兴趣。

我觉得有必要，我女儿时我比较空闲，奥数都是自己教的，到初中时遇到试卷后面大题简单，就拚命往难处想。到第二个小孩时工作忙了，想女儿一个简单的东西老往复杂处想，就让儿子顺其自然地学，没想到现在不管怎么努力都很难挽回，更重要的是碰到难题就放弃，好在空间思维力强点，几何这块让他翻了个身，所以我觉得不管什么阶段适当学点奥数不错。

孩子三年级了，该不该给孩子学奥数？

学奥数，有利有弊，您要考虑一下，为什么给小孩学奥数。弊是让小孩觉得太难，孩子可能会不再喜欢数学。

1.有的是近利的态度，觉得小孩学了奥数，学习会好。这是个误导，学了奥数，小学数学不一定会拔尖。小学数学强调的是细心。除了好的小学，区中心或县里面的学校，对提高类的题目有一定要求。普通小学，包括一般乡镇的中心小学，都不会有此方面的要求。

2.正确的态度应该是两种：参加竞赛，这种要系统进行学习，在经济上也有一定的接入。这种严格的训练，对培养思维，进行知识学习，学习方法的积累，学习精神的培养都是有好处的。要注意一定要选择正规的教学机构，而且起步阶段最好是班级教学，不要一对一的。五年级下学期以后，可以进行一对一教学。这种更多的是从三年级开始的，当然也会有插班生的。

3.一种是单纯的培养数学兴趣的培养，只选择一部分章节进行教学。奥数中分两块，一块是知识拓展类的，如数论方面，在以后初中高中都不会有多少涉及。一种是进度提前类的，也就是有的知识在学校教学中是初中的内容，会在小学奥数中有学习，如很多几何知识。而我们会更倾向于后者，目的是提高学习的学习能力和自信心，有了自信心，通常学生会有更多的数学学习兴趣。这种通常四下学期或五年级开始就可以了。

到此，以上就是小编对于三年级小学奥数的问题就介绍到这了，希望介绍关于三年级小学奥数的3点解答对大家有用。