欢迎访问合肥育英学校!

合肥育英学校

您现在的位置是: 首页 > 奥数 >社区教育工作站(街道社区教育工作)

社区教育工作站(街道社区教育工作)

发布时间:2024-10-13 09:27:08 奥数 942次 作者:合肥育英学校

陕西教育信息网讯近日,由教育部社区教育研究培训中心主办的第二届全国“传统文化进社区”微视频大赛结果揭晓。《醉心“婷”记》由我市王邑区职业高中推荐。荣获全国二等奖,是我省唯一一所获此殊荣的学校。

近年来,王邑区高度重视社区教育工作,把发展社区教育作为提高全区居民思想道德素质、科学文化素质、健康素质和职业技能、建设社区教育的重要任务。终身教育体系,形成全民学习、终身学习体系。作为学习型社会的重要抓手,各项学习教育活动有序开展,成效显着。它们走在全市前列,具有很大的借鉴意义。

社区教育工作站(街道社区教育工作)

1、建立健全机制,加强组织领导。成立王邑区职教中心(国学中心),以区长为组长,分管副区长为副组长,教育、财政、人力资源和社会事务、民政等部门以部门为成员,进一步装备和加强干部队伍。社区教育中心成立了以社区主任为主要负责人的工作机构,制定健全了各项管理制度,保证了社区教育工作的顺利开展。

2、科学统筹,推动纵深发展。2015年,王邑区政府制定下发《关于加强职业教育和继续教育工作的意见》号文件,召开全区继续教育工作会议,对继续教育发展作出部署,提出明确要求。全面优化整合全区各类培训资源,形成以王邑区全民学习中心为龙头,区职教中心、铜川职中为龙头,镇及农业科教综合服务中心为基础的体系,乡镇继续教育网络以技工学校、社区教育中心为依托,着力搭建终身学习平台,针对不同群体广泛开展多种形式的继续教育培训活动。坚持继续教育经费按事业单位职工工资总额的1.5%落实,教师培训经费按教职工工资总额的1%落实,保障各项活动顺利开展。建立了以区长为第一召集人、副区长为召集人、相关部门负责人为成员的继续教育联络会议制度。定期研究解决全区继续教育发展的政策措施,协调解决存在的困难。和问题,共同推进全区继续教育工作。

3、狠抓培训,努力提高素质。一是宣传力度不断加大。通过开展综合学习活动周,利用各种节日、纪念日,深入社区、乡镇、入户,广泛开展社会公德、家庭美德、文明礼仪、安全知识、法律知识、农业科学知识等方面的活动。技术、健康与保健以及心理学。健康等内容丰富的教育宣传活动。两年来,已发放各类宣传资料余份。二是培训教育覆盖面广。加强与农业、财政、社保、共青团、计生等部门的联系和沟通,互通信息,共享资源,坚持包括辖区单位、青少年、老年人、下岗失业人员纳入继续教育范围内的教育培训活动不断开展。2015年以来,王邑区举办各类社区培训班70多期,培训余人次。全区开发农家乐90余户,建成科技示范村5个,建成科技示范户220户。“孟姜女”大心、“常家乐”苹果等已成为本市知名品牌。

4、不断提高水平,打造王怡特色。积极开展社区教育实验项目研究和社区教育课程资源征集活动,推动王邑区社区教育工作的完善。川口社区“e工作室”推出文化教育“微模式”,利用微信平台开设“微德育讲座”、“历史上的今天”、“科普教育”等多个文化版块。形式新颖、易接受,社区群众参与积极性高。红旗社区《三龄教育引领新风尚》被省教育厅评为2016年度陕西省终身学习品牌项目。红旗社区、育才社区先后被评为国家和省充分就业社区、科普示范社区、法治示范社区,社区教育工作取得了丰硕成果。