四年级奥数方阵问题，四年级奥数方阵问题中公式

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于四年级奥数方阵问题的问题，于是小编就整理了3个相关介绍四年级奥数方阵问题的解答，让我们一起看看吧。

卡通奥数快乐学(4):怎样数三角形？

《卡通奥数快乐学》由南京大学出版社和江苏省电子音像出版社出版发行01数列的排列规律02怎样数线段03图形的排列规律04怎样数三角形05方阵问题06树林的秘密07巧切西瓜08两数间差的变化规律09数学趣题10渡河难题11倍数问题12周长问题 13简单的逻辑推理 14编号数图形15循环问题16逆推问题17求平均数18抽屉问题19鸡兔同笼 20奇偶问题 网购好了,挺方便的

公务员考试数学特别差，数量关系怎样才能提高？

数量关系：此部分为数学题，如路程工程问题，函数，几何等，对于理科生来说还是有很大优势的，基础能力和技巧对于此部分很重要。先学习基础计算技巧，其次根据历年考试情况，常考的行程问题、工程问题、概率题等都是，这三类题目可以一类一类的攻破，其他的题型根据自己情况，容易的会做的争取做对，不会的就看一下答案根据数字特性猜一个答案，毕竟公务员考试行测题量大，时间短，不能全部题目都细做，要有取舍，不会做的题目就要放弃，把时间放在会做的题目上。

要克服自己的心魔去做题，很多人考试的时候就是全部放弃数量关系的，这种做法不好，其实数量关系至少有一题是可以在一分钟以内作出的，不要浪费这一分。前面的题目一定要加速，留出10-15分钟写数学其次，数学无非就是路程、概率、工作等几个问题，公式一定要背熟第三，活用赋值和带入法去写，不要每一题都往死里算。

　　数量关系是公务员考试常考的题型，主要测查考生理解、把握数量事物间量化关系和解决数量关系问题的技能技巧，主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等方面。

　　答题方法对提高做题速度有至关重要的作用，考生首先要摸透每个方法的涵义，认真学习;其次，在理解的基础上多加练习，在实践中反复运用才能达到熟能生巧的效果，在临场中也可以灵活运用。

　　如果自己数学基础非常差，其实复习的效果肯定不会很好，这时候就要选择性的放弃，把更多时间放在自己的优势题型上。

首先公务员考试的数学说白了就是小学初中的奥数题，一讲就会，一做就蒙这种感觉。至于这么提高，那就要你勤练习，总结，归纳，分类，其实这些题都能归类，解题思路都差不多，俗称“母题”，把每一类的母题原理，解题思路都弄清楚了，解题自然水到渠成了。

一、数量关系是公务员考试常考的题型，主要测查考生理解、把握数量事物间量化关系和解决数量关系问题的技能技巧，主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等方面。

二、答题方法对提高做题速度有至关重要的作用，考生首先要摸透每个方法的涵义，认真学习；其次，在理解的基础上多加练习，在实践中反复运用才能达到熟能生巧的效果，在临场中也可以灵活运用。

三、如果自己数学基础非常差，其实复习的效果肯定不会很好，这时候就要选择性的放弃，把更多时间放在自己的优势题型上。

1个正方形每条边等距离摆7盆花，总共有几盆花？

先上答案：24盆。正方形等距摆放，其实是方阵问题中最基本的题型，求方阵最外层周圈数量。7×4=28，这样算吗？那就错喽！这类题型涉及到四角花盆重复计数的问题，要分析各要素间内在的本质关系。我是王老师，致力于小学数学的精品问答！方阵问题除了是常见小学奥数题型，也偶尔出现在公考行测。还是上图详讲下方阵每边数量和周圈总数之间的数量关系。

例题：1个正方形每条边上等距离摆7盆花，总共有盆花？

方阵问题

画示意图可以帮助我们很好地去理解题意，如下图示：

每个边上7盆。如果按7×4来计算，四个角上的花盆正好都被重复算了一次。

解法Ⅰ

→ 7×4-4=24盆。

解法Ⅱ

怎么能不重复数呢？还是看下图。如果我们把每边去掉角上的那一盆，就避免了重复。

→ 7-1=6，6×4=24盆

结论

通过解法二，我们可以归纳总结出一个数量关系公式。

（每边盆数-1）×4=周圈总盆数。

每边盆数=周圈总数÷4+1

举一反三

方阵问题多数求总人数/物数，更复杂些还分实心方阵，空心方阵等不同题型，附方阵问题例题讲解，同学们可以去举一反三地进行思考练习。公式要理解着去记忆，去运用。

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到此，以上就是小编对于四年级奥数方阵问题的问题就介绍到这了，希望介绍关于四年级奥数方阵问题的3点解答对大家有用。