一年级奥数补习，一年级奥数数学

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于一年级奥数补习的问题，于是小编就整理了5个相关介绍一年级奥数补习的解答，让我们一起看看吧。

小学一年级奥数用什么教材最好？

如果基础不是很好，建议使用《从课本到奥数》 ，华东师大出的。这套书紧贴课堂教学进度，从每一课时中选取典型的、中等偏难的问题，进行讲解和训练，能使学生熟练掌握课本知识。同时，由浅入深，逐步过渡到竞赛的相关内容，从竞赛中的中低难度问题切入，快速达到竞赛入门。

      如果基础不错，可以用那套蓝色封面的《奥数教程》 ，这书很经典。

一年级奥数课外练习题买哪种好？

一年级奥数课外练习题买：

买金牌奥数《举一反三》,非常棒的书,每大类题目分5种例题,例题有思路导航,每道例题配三条习题, 还有就是《提高班》,不太深,接近奥数又接近基础,分三种：基础训练营、拓展训练营、创新训练营.

我觉得还是不要个给孩子太大的压力了.有些题的话可以在网上下载,可以给孩子报奥数班,练习册的话,《同步奥数培优》、《尖子生题库》和《举一反三》都不错,看你自己.

我是一名快要升入初中的小学六年级的学生的家长。在刚刚进入小学时候，我认为要让小朋友适应，不要给他太大的压力，我建议您在孩子三年级时再来让孩子学习奥数。不过您要真的想让孩子学习的话，我建议您用《举一反三》。它有1~6年级的所有教材，分A,B两册（每个年级都有）我的孩子就一直在用。

陕西人民教育出版社的《举一反三》很不错。

A版和B版结合起来使用更好。A版是讲解，B版是练题。当然A版里面也有少量题目，如果觉得题目不够，再去买B版。

广州出版社也有《举一反三》，这个难度比较大，每章5小节，每节一讲解，三题目练习。

一年级奥数教材什么好？

如果是自学的话，个人建议选择教材“举一反三”。教材体系很清楚，每一周一个奥数知识点，从举例分析到完成习题，一周的时间也正好，可以从学习到巩固。

另外还配有专门配套的习题册，习题册答案也不是就一个数字，有解题思路，适合家长在家教学。

我们这很多人以前用的是举一反三，我们机构引进的是学而思魔法课堂，觉得比举一反三简单，另外这种机构研发的教材就是比较系统一些，学的，教的课后练的简单的拔高的，教材全都独立分开，还是比较系统的。

一年级可以开始学奥数吗？

可以。是否学习奥数取决于孩子本身。一年级的学习应以培养兴趣为主，只有在低年级的时候培养起良好的学习兴趣，才能够在以后的学习中取得更快的进步，这个阶段孩子需要积累的是简单的运算知识和规律、简单图形的认识和分析能力、简单的逻辑推理能力。

对于数学而言，学生能够学好课堂上的知识即可。但如果孩子对于数学有浓厚的兴趣并且学习能力超前，可以根据孩子能力提前学习第二学期内容或者学习奥数。

一年级奥数学习方法？

　　1、激发兴趣

　　兴趣是孩子学习的动力，尤其是一年级的小孩。所以家长一定要帮助他们找到数学中引起他们兴趣的事情，比如数字游戏、火柴棍摆图等等。

　　2、学会质疑

　　针对一年级的学生，可从模仿开始，教师要注意质疑的“言传身教”，教给学生可以在哪儿找疑点。一般来说，质疑可以发生在新旧知识的衔接处、学习过程的困惑处、法则规律的结论处、教学内容的重难点及关键点处，概念的形成过程中、解题思路的分析过程中、动手操作的实践中;还要让学生学会变换角度，提出问题。

　　3、多实践

　　一年级学生的思维正处在具体形象思维向抽象思维、逻辑思维发展的过渡阶段，因此小学一年级奥数教育必须重视培养学生动手、动脑、动口的良好习惯，使学生通过看一看、摸一摸、拼一拼、摆一摆、讲一讲来获取新知。

　　4、认真完成作业的习惯。

　　完成作业，是学生最基本、最经常的学习实践活动。要求学生从小就养成：

　　(1)规范书写，保持书写清洁的习惯。作业的格式、数字的书写、数学符号的书写都要规范。

　　(2)良好的行为习惯。要独立思考，独立完成作业，不要跟别人对算式和结果，更不要抄袭别人的作业。

　　(3)认真审题，仔细运算的习惯。

　　(4)验算的习惯

到此，以上就是小编对于一年级奥数补习的问题就介绍到这了，希望介绍关于一年级奥数补习的5点解答对大家有用。