十道奥数题，小升初必出十道奥数题
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于十道奥数题的问题，于是小编就整理了3个相关介绍十道奥数题的解答，让我们一起看看吧。
我爱亳州黉学英才学校的作文？
第一波：我在培训班考试中败下阵来。
五年级暑假，妈妈为我在一个学校的英语培训班报了名，所以在那儿报，除了听说那儿的课质量还不错，更重要的是如果成绩靠前，会获得推荐考名校的机会。我本来就喜欢英语，公二已通过，所以自认为成绩还可以，每次单元测验总在六、七名。
然而，在四月底培训班的结业考试时，我才认识到奥数是最重要的。那天的考试进行了近四个小时，先做二十多道奥数题，难度是仁华考试的水平，自我感觉后十道题做的不好，接下来考英语，难度比平时大很多，居然有七篇阅读，还有一些英文奥数题，考完感觉还行。最后是口语考试，学生分组用英语讨论一个话题，考查学生的英语运用能力。也就是这次考试使我与这所名校及它的分校彻底没了缘分，连面试的机会也没有。
四升五的暑假，有没有必要让孩子语数外都在家里刷题？
作为一名小学老师，我来说说自己的看法。
虽然马上四年级升五年级了，而五年级也是小学阶段的分水岭，但也没必要语数外都在家刷题。
为什么这样说呢？
小学阶段只是学生整个学习阶段的基础阶段，现在就因为四年级升五年级，就成天刷题，那会让孩子从心底厌倦学习。况且成天刷题，也是机械重复以前的知识，价值不是很大。
如果有条件，可以让孩子半天在家学习，另外半天根据孩子的兴趣，报个兴趣班。这样既让孩子出去认识了世界，结识了朋友，又能让他的学习生活不那么枯燥无味，还让他学会了一些感兴趣的新知识，新技能。何乐不为呢？
另外，给孩子买课外书，让孩子利用晚上的时间进行大量的课外阅读。这个年龄段的孩子完全可以读一些古今中外的名著。让他们从名著中去见识从来没有见过奇异的景色，认识从来没有遇到过的各式各样的人。
这样做丰富了他们的知识，开阔了他们的视野。或许对于有些问题他们还理解不了，但看过的书就像吃过的饭，已经融入他们骨髓，化作他们身体的一部分。这些知识在某一天，会让他们从同龄人中脱颖而出。
说了这么多，总结起来就是几句话：虽然即将四年级升五年级，也别让孩子成天在家做题，那样可能让他们厌倦学习；可以选择半天在家学习，半天去兴趣班学习的方式度过这个暑假；晚上，可以让孩子大量阅读课外书。这些课外书对孩子成长的影响远比刷几道机械重复的题影响大。
（图片来自网络）
您好，我家孩子今年就是四升五，开学就是五年级了。讲一下我女儿暑假的安排，希望对您有启发。
我们是从7月5号开始正式放暑假，9月1号正式开学，暑假时间57天。7月份没有暑假班，第一周，完成学校的暑假作业，根据作业量，安排每天的任务，一般上午写作业，下午看课外书，晚上弹一个小时钢琴。第二周，预习五年级上册的语文、数学和英语，并完成自己买的练习试卷，各科目一套，也是上午写，下午看课外书，晚上弹琴，也是根据量每天自己安排做多少页。要求两周内完成。
暑假第四周，开始订正错题，总结归纳自己做过的题目，并且看五年级上册的语文、数学和英语课本，把书看透。也是每天自己安排量。8月份，暑假班开始，周一到周六，全天上午奥数，下午语文，全天待在辅导班，要求当天完成辅导班老师布置的作业。
以上是整个暑假的安排，同时，7月23号到8月4号，连续每晚有一个半小时的羽毛球集训，周三上午两个小时的英语校外辅导班，（7月8号到8月12号）每个周日上午是英语校外辅导班和下午跆拳道课，这个是常规的，不算暑假班，同时还有周二和周四晚上的钢琴课和声乐课，也是常规的，不算暑假班。
以上就是我女儿的暑假安排，希望能帮助您解惑！！
我家孩子也是开学要上五年级，因为疫情的原因，这个假期也不外出旅游。目前她是做题+阅读。
放暑假一周后，我是带孩子去书店买了两本五年级的数学练习册，她自己先预习做题，后面的答案比较详细，做完以后自己可以用红笔改，有时不明白的地方问问我。
语文没有刷题，个人觉得没必要。假期课外阅读是《寄小读者》《黑焰》《羚羊木雕》，上学期看过的《小英雄雨来》《青铜葵花》《鼹鼠的月亮河》《宝葫芦的秘密》这几本书做读书笔记，思维导图。另外推荐《给中国孩子的地理书》刘兴诗的，挺适合假期读。
你家的孩子如果做做题，看看书，再有一两个艺术类的特长班，夏日长，晚饭后和小朋友玩玩，一天时间也是满满当当的。个人想法，希望可以帮到您。
有针对性的做题或者读书啊。
1.先看有没有短板。写字是否工整又快速；老师讲课是否都能听懂，是否专注听讲；做题是否准确快速，难题是否有思考思路；语文阅读作文古文是否有弱项；英语单词语法课文听力是否都能做对。
假期首先是查缺补漏，针对弱项先补好了，不要越差越听不懂，越听不懂越差的恶循环。
2.再看特长怎么发挥。乐器美术体育的特长学习要坚持，考级的，进段的，假期该学的学了。学习上你是逻辑思维好，还是语言表达好？是喜欢阅读还是语言学的好。逻辑思维好的练奥数；语言表达好的多阅读，练作文；英语好的，可以自己深入学。总之，从小加强特长，以后就是专业。
一二年级不分上下， 三四年级两极分化，五六年级天上地下。孩子小学阶段，这句话特别流行。
很多家长为提高孩子成绩，让孩子刷题，短期内可能感觉效果明显，但长远来讲，特别对小学阶段的孩子来说，弊处多多。
让孩子盲目地刷题，很多时侯，其实只是在大量地重复已有的逻辑和思维模式，巩固的只是学生的“已有能力”，“基础知识能力”，“计算能力”，而逻辑能力和抽象能力，在这种“刷题”方式下，并没有真正得到培养和锻炼，更不要说提高。
如果说中学生刷题还能接受，小学生正是培养他们思维习惯和善于思考的能力时候，这时候开始不求甚解的大量刷题，容易让孩子思维固化。
可以有选择性有针对性目的性的做一些题，掌握这类型题的诀窍，能逻辑清晰的思考出解决办法；能够举一反三，触类旁通。
不要刷题，利用刷题的时间，多让孩子读本课外书，复习旧知，预习新知！
马上就要开学了，你孩子的暑假作业完成了吗？家长和老师都怎么看待暑假作业？
看到这个问题就想起一句话“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”。很多家长都害怕辅导孩子写作业，本以为孩子放暑假了，终于可以稍微轻松一下了，没想到，还有一堆堆暑假作业等着父母陪孩子完成。
记得以前上班的时候，老板的儿子放暑假，没事他妈妈喊他写作业孩子总是拖拖拉拉，说晚上写，结果晚上又去游泳了，回来又玩了下手机，又很晚了。
第二天他，妈妈又念念叨叨的说，昨天说写的，昨天没写，今天总要写了吧，结果她儿子还是说：晚上一定写，到了晚上确实写了，可是磨磨唧唧的写了几题就去睡觉了，就这样大半个暑假，都在他妈妈的念叨下度过的。
暑假孩子写作业的常见现象
拖拉。大多孩子都以为暑假时间很长，没那么快过完，于是都会拖拖拉拉的写作业，玩着玩着时间就过去了，马上就要开学了，发现还有很多作业没有写完。心理又担心去学校会挨老师批评，如果家长没有监督的，孩子就会乱写一通，只要填满就好了。
注意力不集中。感觉一天都在写作业，但是心早已飞到“九霄云外”了，注意力不集中，坐那里再久也写不了几题，可能还是错的。
随便写反正老师也不检查。孩子耍小聪明的本事还是有的，暑假作业那么多，大多老师都是随便翻翻检查一下，看到写完就算过了，对错，老师没法看那么仔细。
家长如何帮助孩子规划完成暑假作业？
①制定学习计划
当孩子放假了，家长就要和孩子一起制定一个学习计划，安排每天孩子需要完成什么任务，做完了任务才有空余的时间去做孩子想做的事情。
有些孩子不会听从父母的，这时候可以制定一个奖惩对等的计划，完成多少有奖励，相反没有完成就要接受惩罚，合理制定，让孩子像玩游戏一样把作业完成，这样既不会让孩子到暑假最后几天一次性写那么多作业，孩子也不会感觉学习任务很重，分配下去慢慢完成。
孩子写作业的时候，家长可以陪同在旁边安静的看书，但是不要对孩子的作业指指点点，等孩子做完作业之后，再帮孩子检查，错了再修改，如果孩子错了一题父母就急忙指出错误，既打断了孩子的思路，又让孩子觉得很烦，怎么又错了，真的不想写了。
给孩子一个安静的学习环境，孩子写作业的思路也会更顺一些。
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到此，以上就是小编对于十道奥数题的问题就介绍到这了，希望介绍关于十道奥数题的3点解答对大家有用。