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新加坡奥数教材,新加坡奥数教材中文版

发布时间:2024-07-28 10:22:42 奥数 0次 作者:合肥育英学校

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于新加坡奥数教材的问题,于是小编就整理了2个相关介绍新加坡奥数教材的解答,让我们一起看看吧。

小升初七龙珠第一梯队怎么考?

一.七龙珠主要上岸方式:

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1划片,2摇号,3业主生(买房),4知名小学提前掐尖(主要是优等生),5推考(主要以奥数和语文考试为主),6特长生(测试专业如:体育,艺术,科技),7择校生(关系户)。

二.推考以及考试机会:

一中系(名联,皇冠,一实,一寄,一双)只能在各个校区之中,选择一个校区进行报考,不能多选,且只有一次考试机会,各个校区考题难度不一,如果失败,那么整个一中体系的其他校区也不能再考。

三中系(南渝,融三,两江南开)和一中系一样,单选,不能多选,只有一次机会,且失败不能选其他校区再考。

八中系(渝八,宏八,树八,数据谷,茶八,金溪八中)各个校区考题难度不一,需要单独报名考,就算这个校区没考过,也不影响报考其他校区,初试没过,也可以反复考,但复试或者面试失败就不能再考了。

巴蜀系(巴本,鲁巴,两巴,科巴,北巴,巴常)同八系一样,可以反复参加初试,如果复试或者面试失败,那么这个校区就不能再考,但不影响选择其他校区报考。

西附系(西本,水土,金州,银翔,蔡家)西附是实行的联合考试,也就是说只需要报名一个校区,其他几个校区都会看到娃儿的成绩,成绩最好的录取本部(北碚)次好录取水土(东区)再次录取金州(照母山)或者银翔(合川),最次的录取蔡家(两江实验校),如果没达到基本要求,就不录取。初试可以反复参加,但复试或者面试只能参加一次,如果失败就不能再考了。

小升初七龙珠的考试安排,一般有以下几个部分:

第一梯队:新加坡小升初综合能力测试(SAPT)、阅读理解;

第二梯队:数学、英语、科学;

第三梯队:普通科学能力测试(GPT)、口头表达能力测试(VET)、中文听力理解。

“奥数”叫停后,孩子该如何赢在起跑线?

其实主要是小学阶段。小学各种杯赛被取消,奥数“叫停”,说明现在的课外数学教育是出了问题的,起码方向上需要矫正。小学奥数是跟随国内杯赛应试成长起来的知识体系,杯赛的目的是拔尖评优,追求难度是必然,对应机构无法脱离填鸭式的教学模式,这种循环模式,越来越脱离适合更多孩子的数学思维启智初衷,变成了和小升初名校选拔等利益挂钩,归根揭底还是应试教育的影响。个人赞成取消杯赛,让更多孩子课外数学学习理性化,更纯粹些,除了奥数外,我们的课外数学还有啥?也需要从业者去反思。

再谈赢在起跑线上问题,我们的孩子缺的不是知识的学习途径,而是学习兴趣和学习信心。以下详解,供您参考!

数学学习

数学是螺旋式课程结构,具有很强的系统性和连续性,奥数也是一样的,甚至有家长认为孩子数学课内不好,学了奥数会走捷径,这是本末倒置了。数学是通过孩子对于基础概念,法则理解,运用各种方法,从而逐步建立培养各种数学思维,并应用于发现问题,解决问题上。

最重要的是思考内化的过程,起码要让孩子不排斥数学吧,对数学充满好奇心,才会有学习思考的动力,方法科学,才能理解并举一反三去运用,只有这样才能保持学习的信心,形成良性的学习循环!

奥数是知识体系,是不可能被叫停的,关键是因材施教,要选择恰当的方法方式匹配教给适合的孩子。比如应用题,你可以选择让孩子死记硬背数量关系公式,你也可以教给孩子思考工具,让他自己去运用,这点我比较欣赏和推崇新加坡数学的数学建模教学法,也导入到我的趣味数学系列。

① 基础概念~应用题解题策略

国外竞赛形式

其实国外也有数学竞赛,前几天我在微头条还分享了一份5~6年级的,题目更加结合生活场景,形式更加新颖,其实思维启智的目的是一样的,数学就一定是永无止境的超前学习吗?从今年高考数学题,到近几年小升初选拔题型,都在变化,更加注重数学思维本身的运用,而不是解题套路。推动激发孩子的好奇心,让孩子喜欢数学,爱上思考才是家长给孩子最好的礼物,毕竟学习是他自己的事情。以上!

以下分享出来,供您对比参考!

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奥数其实是个好东西!

是人心不足,自不量力,不行非上!让奥数成了过街老鼠,人人喊打。

因为奥数并不是适合所有人,只适合极少数的人群,所以大多数人见不得别人好,就开始声讨奥数。

奥数本身是极好的东西,它能拓展人的思维,从这个角度看,每个人都可以尝试一下。但你不能把它当成主食来吃,那就是自讨没趣了!

现在奥数叫停后,其实还是有许多培训班在开课,有兴趣、有能力的孩子家长

可以让孩子尝试一下,有这方面兴趣的,确实可以培养。如果不行,千万不要攀比,看人家学自己也学,那就会让孩子讨厌数学,甚至讨厌学习。

每个家长,一定要从孩子的实际出发,选择最适合的让他学习哦!

我是高中数学老师,我来谈谈这个问题。

一、对国家叫停奥数的理解。

1、国家叫停奥数只是停止了小学、初中的一些奥数赛事如:华罗庚杯少年邀请赛、迎春杯、希望杯等,高中数学联赛并未停。而且清华、北大等名校自主招生的最低申请条件就是五大学科(数、理、化、生、信息学)竞赛省级赛区一等奖。

2、国家叫停了小学升初中、初中升高中以奥数成绩为入学凭证的现象,也取消了奥赛高考加分的政策,避免奥数与升学挂钩,只让那些有兴趣的学生学,减轻了学生的负担。

二、为什么要叫停奥数?

1、奥数只适合那些对数学有天赋和兴趣的人学习。自从那些重点小学、中学将奥数作为入学必考的科目后,学生都开始学奥数了,出现了“全民奥数”的现象,让学生,家长,老师苦不堪言,严重增加了学生的负担,更出现了一些连教授,专家都不会的奇葩题。下面两题是我女儿刚上一年级的题(如下图)我觉得对刚上一年级的学生太难,简直就是在考家长。




2、奥数班遍地开花形成了巨大的利益链,加重了家长的负担。奥数受到很多家长的追捧,促使了奥数市场的繁荣。不良商家,社会办学机构及学校都来分这块蛋糕。要知道奥数能拓展孩子的思维,也能扼杀孩子的兴趣。家长还是要三思而行。

三、奥数叫停后怎么办?

众所周知2019年罗马尼亚奥数大赛(RMM)落幕,中国惨败,无一金牌,名次下滑至第六。很多人将原因归结为叫停奥数,实质上金牌大户美国,日本等国家并没有“全民奥数”,只是让一些有兴趣和天赋的人在学。中国全民奥数实质上是一种畸形发展,劳民又伤财,应向美,日学习。

1、培养和发展有天赋和兴趣的学生学奥数。2、小升初,初中升高中不考奥数只考课本上的知识,让奥数不与升学挂钩。

3、每年举行奥数选拔赛,把有天赋的人集中起来作为特长生进行培训。

到此,以上就是小编对于新加坡奥数教材的问题就介绍到这了,希望介绍关于新加坡奥数教材的2点解答对大家有用。