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新初一,高一如何做好入学过渡教育(新初一,高一如何做好入学过渡课)

发布时间:2025-01-20 17:50:49 奥数 639次 作者:合肥育英学校

初中生和高中生在假期期间可以做哪些准备来帮助过渡到学校?

后台和个人微信的信息量太大,无法让每个人单独回复。对不起。

新初一,高一如何做好入学过渡教育(新初一,高一如何做好入学过渡课)

以下是我认为需要注意的五个方面的准备,涉及心理、身体素质、状态、学术联系等。

值得强调的是,准备工作并不是孩子一个人的事情,而是家庭共同奋斗的集体意愿的体现,家长也需要参与其中,做大量的工作。

01

面临新的变化

孩子必须有接受改变的态度

入学后,孩子们将进入新的环境、新的班级、面对新的老师、与新的同学组成新的群体。这些都是学术进步过程中的新变化。

他们也即将面临“定位”的转变,将有一个重新找回自己、稳定自己的阶段,包括自己在学习中的整体地位、在同学中的社会影响力等,这是对过去的颠覆和新的挑战。6年和过去3年。

孩子们更容易根据过去的经历来定位自己。如果进入新学年,各方面与过去相比没有太大差距,就能实现相对平稳的过渡。如果差距较大,耐受力差的孩子就会受到强烈的心理影响。如果他们能够克服这个困难,他们将会突飞猛进地成长。如果你无法克服它,你很可能会陷入症状。

当然,父母不能用负面暗示吓唬孩子,我们需要为各种可能性做好准备,但最坏的情况并不总是发生。我们可以通过问一些开放性问题来引导孩子的自我思考,也可以让孩子对即将面对的“新鲜事”做好心理准备,比如:

您认为进入初中/高中后可能会发生哪些变化?

您可能会遇到哪些挑战?如果确实出现这种挑战,您认为可以使用哪些方法?

您对自己有什么期望以及新学年的计划是什么?

02

父母不应该活在孩子的过去

不仅孩子需要做好“改变”的准备,家长也需要做好准备。

更重要的一点是,父母不能活在孩子的过去。我们有为优秀喝彩的资本,也必须有面对挑战更加勇敢的能力。

但很多问题的产生正是因为父母无法接受“好”的孩子发生了变化,于是节奏被打乱,稳定的支撑环境崩溃,情况变得越来越糟。

与过去“不好”比较所获得的成就感相比,与过去“好”比较所带来的差距,是进入初一、高中一年级的家庭需要面对的挑战。所以我们看到,以前的“好”孩子容易出现症状。

当父母能够清空杯子并清理它时,他们就会变得更加平静和理解。当遇到各种可能的情况时,他们不会积累,也不会沉迷其中,而是懂得适应,灵活应对。

看看你面前真实的孩子,接受他本来的样子,而不是你想象中的他。

和他一起面对、经历,成为他最好的支持者和最坚强的后盾。

03

家长和孩子一起了解学校

有必要和孩子对即将进入的学校的校训、学风、气质、理念有一定的了解。

一旦孩子有了大致的了解,他就会做好融入环境的准备。他还可能带有“身份”标签来规范他的行为并在心理上呼应它。

家长和孩子共同了解学校的过程,为未来家校融合奠定了基础。家长需要了解学校的办学理念,结合孩子的特点和对孩子的理解,做一些整合、校准甚至纠正偏差的工作。在这里,家长是孩子融入学校环境的安全袋。当他们遇到困难时,能够明白问题出在哪里,能够提供什么样的帮助。

如果你身边有这个学校的学生,你可以从他们身上了解学校的日常。前辈姐妹们的个人意见会更加现实和具有指导意义。不过值得注意的是,家长需要提前做一些过滤,比如过于负面的信息。和情绪。

04

让“空窗期”更加生动饱满

从某种意义上来说,初一和高一就像洗心革面、重新开始一样英雄。这是秩序的重组,为新生提供了无限的可能性。

为了迎接新生,我们可以鼓励孩子们储备能量,从身心、体能、审美、放松、好奇、探索等多个方面体验多样性。

也就是说,给自己充电。

比如,广泛阅读,定期锻炼身体,看看遥远的世界,倾听心中离你最近的孩子的声音。你可以放松,也可以忙碌,做所有你以前想做但没时间做的事情。

生动而丰富地开始下一段旅程。

05

学术过渡准备

有了稳定的支撑基础,良好的精神状态,做到了以上,最后一步就是衔接学习。

向上看并向前看。想想你未来三年的目标,甚至十年后你想成为谁。

他还低头看着自己的脚。翻阅新学年的书籍,了解框架、知识结构、重点、难点,提前做好一些看、背、背等基础工作。

孩子们巨大的成就感来自于他们优异的学习成绩。通过为课程过渡做一些前期工作,他们可能会更快地开始。这不仅赢得了时间,也增加了孩子们的信心。

作者:橙妈妈。《青春期手册》平台创始人,资深媒体人,有青春期男孩的家庭。重点研究青少年身心发展、亲子关系、情绪管理。“终身学习的父母”的践行者。