泾阳县特殊教育学校都说(特殊教育学校课堂教学)

陕西教育信息网讯（通讯员王平陈高宗）为探索特殊教育学校教学新模式，2018年4月18日，在泾阳县特殊教育学校教学办公室的精心组织和安排下，特教学校培训在16名老师的带领下，智艺一班、培智二班、福丛班的学生前往预选教学点，接受户外课堂教学新模式。

我们都知道，智障学生想象力不足，记忆力差。他们很难理解和消化通常在室内教授的课本上的知识。为了提高他们对知识的理解和消化，学校教育办公室大胆设想在户外开课。用实物向他们传播知识，让他们更快更好地理解和消化所学的知识。

沉老师向学生讲解走路时要靠右行驶

沉老师带领学生体验盲道

当沈老师给学生们讲解交通道路标志时，学生们学得非常认真。盲道是专门为盲人修建的道路。路面的凹凸不平是为了给盲人一种感官刺激。我们视力正常的人应该尽量不要走盲道。另外，如果我们在路上遇到盲人，我们都应该去帮助他们，做一个有爱心的好孩子。

卢老师教学生认写汉字“——草”和“花”。

这是草，花草之草。卢老师用实物作为教具，让学生知道这就是课本上的草。快来看看，摸一摸，告诉老师草给你带来什么感觉。

肖宇老师让学生区分不同的颜色

于老师利用室外各种颜色的花朵，教学生感受颜色的差异，让他们直观地感知什么是红色，什么是紫色。它们之间有什么区别？

返程提问——沉老师为学生讲解井盖

紧张、有序、充满好奇的户外讲座结束了。学生们的学习情绪依然那么高涨，学习兴趣依然那么浓烈。回学校的路上，他们不断地向老师提问。

通过户外教学，我们发现学生的学习积极性非常高，他们对知识的理解并不仅仅停留在死记硬背。未来，我校将拓展教师的教学视野，让特殊需要的学生在特殊的教学环境中学习、理解和掌握知识。