奥数呢，
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于奥数呢的问题，于是小编就整理了4个相关介绍奥数呢的解答，让我们一起看看吧。
学奥数应该学多久？
需要学三年的时间，就是小学生从小学三年级一直到五年级小学毕业，小升初的时候常常有的一些学校就有奥数考试，所以家长们不得不硬着头皮让孩子们学习奥数，并给家长带来了一定经济负担，现在已经取消了这项强迫性的学习奥数的规定，可以采取自愿形式来学奥数。
小学几年级开始学奥数好呢？
从小学三年级开始学比较合适。因为三年级以后，学生的智力发育已经比较完善，开始从具体运算阶段开始向抽象运算阶段进行过渡，对知识的认知方式已然比较稳固，而且简单四则运算的熟练也基本达到要求了。
孩子数学思维不好，学奥数有用么？
首先可以肯定的是，学奥数一定是有用的。但是只针对于成绩本身处于中上游的学生而言。
首先家长必须先了解奥数是什么，你可以把它理解为同阶段中难度较高的数学，也可以把它理解为是扩散思维的题目，总之，这个分支不简单就是了。那在奥数中我们可以获得什么呢？学习奥数其实更多的是学习思维逻辑和解题方法，例如画图法，假设法，等量代换法，抵消法之类的。学习更多的方法及思维可以帮助平时在班里排名十几名的学生进入到班级前十，平时考100分的同学能考到110分。
总而言之，奥数是一门可以让成绩优异者更加优异的一门分支学科。至于提问者所说的，孩子数学思维不好，学奥数有用吗？这种情况是有用的。但是如果是成绩不好，那本人在此很认真的回答，没用。原因很简单，因为听都听不懂。家长想提高孩子的学习成绩还是要一步一步来，不要妄想着学了点深奥的知识就可以有很大进步，结果只会适得其反。
一年级的孩子需要学奥数吗？
奥林匹克数学竞赛或数学奥林匹克竞赛，简称奥数。只有5%的智力超常儿童适合学奥林匹克数学，而能一路过关斩将冲到国际数学奥林匹克顶峰的人更是凤毛麟角。作为一项国际性赛事，出题范围超出了所有国家的义务教育水平，难度大大超过大学入学考试。
一年级就考虑要不要孩子学奥数，想必家长一定很焦虑。一年级孩子主要是习惯养成，培养孩子有一个好的学习习惯和学习态度。幼小衔接做的好的孩子会很轻松的完成学业，反之则会觉得吃力。但是随着课程的加深这种差距就不那么明显了。
低年级的孩子若是课本知识掌握的很轻松，那么可以给孩子做一些思维训练，开拓思维的练习。在学习过程中判断孩子是否有奥数方面的天赋，还有就是找到一个好的机构进行辅导授课。
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。若是孩子真的喜欢学奥数对奥数感兴趣，那么在学习奥数的过程家长和孩子就和谐了。
人生学随时进，如春花秋实，自有节次。
你得首先了解一年级孩子课外数学一般都在学什么？我是王老师，致力于小学数学的精品问答！一年级刚入学，正处于适应阶段。课外教学内容在这个年龄段主要是数学认知方面的，也叫趣味数学，是对课内知识的拓展和提升。其实国外也有数学竞赛，主要目的是激发孩子数学兴趣。以下是我总结了一些一年级奥数知识点，供您参考。可以关注我的头条号，学习更多好玩的数学知识。
运算类的
主要是一些图文算式，速算和巧算的技巧。图文算式其实是对代数的初步认知。
空间思维类的
方向和位置认知强化，图形认知及图形变化规律，数小正方体等。
数学认知类
① 基数和序数
小红(戴眼镜)从前往后数排第几个，从后往前数呢？
② 钟面数学
钟面有几个数字？相邻两个数字间有多少小格？总共有多少小格？
趣味类的
移动火柴棒游戏
结语
希望以上能带给您一些参考，思维的培养不能是空话，还是要有个载体，那就是趣味数学。放下目的性，激发孩子学习数学的兴趣为主。以上！
谢邀请。对这个问题的回答不能一概而论。因为孩子存在个体差异。对多数孩子来说，个人认为没有深入的必要。但也不能剥夺其知情权和了解权，有尺度地学习一些这方面的初步知识也有必要。而对于少数有特别兴趣的特殊孩子，可以从开发智力、培养基本功的目标出发，多一些参与与其心智发育相当的奥数学习，为长大后从事有关方面的专业课题做好准备。因为人的生命有限，培养和发展应该越早越好。
额，已经结婚还没孩子的年龄，居然不知道奥数已经渗透到了小学一年级……当年我小学大概是奥数相关的工具书都是小学四年级起步。当然了现在说当年没有什么意义。就只针对奥数来说的话，感觉没有什么必须要学或者不学的，奥数对学数学的天赋要求很高，个人觉得如果孩子有天赋，学习奥数就是锦上添花，如果没有，不但会让孩子很痛苦而且具有挫败感。百害无一利。
奥数是奥林匹克数学竞赛的简称。
一年级的孩子是没有必要学习奥数的，
一年级的孩子对数字还不是完全理解。就跟盖房一样先要打好地基然后一层一层的往上盖，那以学习也是一样的，不能一口吃个大胖子。
所以一年级学生是不需要报奥数班的。
到此，以上就是小编对于奥数呢的问题就介绍到这了，希望介绍关于奥数呢的4点解答对大家有用。