杜绝学校欺凌的句子(小学生杜绝校园欺凌倡议书)
亲爱的爸妈：
你好！近段时间，媒体时不时报道“校园欺凌”事件。为了杜绝此类事件的发生，我们希望家庭和学校共同努力，共建和谐文明校园，为孩子们提供安全文明的学习生活环境，促进他们全面和谐健康发展。
说起校园生活，
那是花开的年纪，
正是吸收营养的时间，
那是我曾经的天真无邪的样子。
然而近年来，在校园里
但总是发出一些不和谐的声音，
校园欺凌、校园暴力时有发生。
面对这样的情况，
家长、老师、学校管理人员等
每个人都应该站起来
早教育、早预防，
告诉孩子，懂得拒绝校园暴力！
老师家长注意！
孩子出现这些“信号”一定要重视！
校园欺凌为何愈演愈烈？
通常，这是因为被欺负的孩子选择保持沉默。
他们感到羞愧，
害怕遭到父母的责骂，
还有欺凌者的报复。
因此，老师和家长应该多关心孩子，
与孩子多交流。
一旦发现以下异常情况，
请务必小心，及时发现，保护您的孩子！
孩子有割伤、瘀伤或者衣服被撕破；
无缘无故突然头痛、胃痛、食欲不振；
经常失眠、做恶梦；
不愿意上学或要求家长转学；
书籍和文具经常丢失和损坏，或者金钱和心爱的物品经常丢失；
零用钱增加，经常向父母要钱；
突然不去上学，经常装病请假甚至逃学；
总是心情郁闷、郁闷、精神恍惚；
突然焦虑、学习成绩下降等。
家长应该告诉孩子：
若被欺凌，应该这样做！
美国前总统奥巴马
还因为他的“大耳朵”和“奇怪的名字”
还被同学欺负。
“校园欺凌”不是玩笑，更不是经历！
当孩子被欺负时，
家长和老师应该教他们这个！
心理上的自我调节
“不怕”
教导孩子不要被欺凌者的言语或行为吓倒，而是要认识到欺凌行为的不公正、侵犯和非法性。“我们唯一害怕的就是恐惧本身。”
“不怪”
不要因为校园欺凌而责怪自己。无论别人说什么或做什么，你都不应该为自己的身份或感受感到羞耻，真正的问题是欺凌者本人。
“不想”
忽略攻击性消息。不管欺负者说什么，你都要学会忽视，心里永远存着美好的东西，而不是从欺负你的人那里得到负能量，影响你的心情。
行动上的主动应对
“说不”
勇于当面或者以其他方式指出欺凌者的行为是错误的、错误的、违反校规校纪、触犯法律的，甚至可能构成犯罪。欺负别人，只会害人害己！
“逃跑”
俗话说：“好人不吃亏”。遇到欺凌行为时，应保持冷静。恐慌只会让事情变得更糟。应及时远离不安全的环境，不给别人欺凌的机会，并为自己创造寻求帮助的机会。
“报告”
当你受到欺凌时，不要羞于向老师和家长寻求帮助。在学校经历欺凌并不一定意味着您的孩子有问题。
即使孩子出现了问题，老师和家长也应该积极支持和帮助孩子处理。
避开校园欺凌，孩子们可以这样做
数据显示，
校园欺凌最常见的时间是：
课间休息、放学后和晚自习等
学校监控缺失的时期；
校园欺凌最常见的地方是：
学校的走廊、厕所、操场和天台等。
所以，孩子们
尽量避开这些时间和地点！
“亲阳光、远暗处、夜归宿”
活动、学习、上下学的地点应在空旷的地方。远离陋街小巷、网吧酒吧，最好选择白天活动，减少夜间外出。
“交益友、不落单、互帮助”
积极发展社交网络，但要小心选择区分交往对象，发展健康的朋友关系，好友之间要相互照应、结伴而行、守望相助。
“多自省、改缺点、常进步”
太个性软弱、孤僻、自卑，或过于炫耀、调皮、高调，都可能增加受欺凌的风险。
交往了不恰当的朋友、不合适的时间去了不该去的地点，也有风险。应不断反省和修正行为，不给校园欺凌发生在自己身上的机会。
旁观者的及时援助，是防止校园欺凌的最有效方式。若遇到他人遭遇校园欺凌，同学们要记住三个“不能”。
不能“视而不见”，应主动向老师和家长反映。
不要“一边倒地欢呼”，因为这会加剧被欺负者的伤害。
我们不能“以暴制暴”，而应该“积极举报”，让“旁观者”成为“保护者”。
孩子别怕，法律一直保护你！
每个人都讨厌校园欺凌。
法律和学校规章制度，
也一步步使用武器，
遏制和惩罚“坏人”，
以下是几个案例。
1
索要同学钱财找乐子，犯寻衅滋事罪被判刑
事件经过：
小杨（17岁）是某中学三年级学生。她的父母离婚了，她和母亲住在一起。她经常被人瞧不起。他利用身高和肥胖的优势，在学校附近闹事。他采用打耳光、推搡、威胁等方式，多次向同学要钱，共计200余元。萧阳觉得自己这么做只是为了好玩，让他们知道自己的厉害，不敢小看他。
因屡教不改，受害人父母报警，公安机关以涉嫌寻衅滋事罪立案侦查。
处理结果：
法院经审理查明，被告人小杨犯寻衅滋事罪，判处其有期徒刑8个月，缓刑1年。
2
性格内向遭同学群殴，欺凌者赔钱又受处分
事件经过：
小毅是一所技校的宿舍学生。由于她性格内向，宿舍里其他五个女生（均不满16岁）经常结伙欺负她。他们经常让小艺干活，有时甚至对小艺拳打脚踢。
由于肖毅胆怯，他没有向学校报到，也没有告诉家人。随着时间的推移，他出现了表情呆滞、回答问题少、全身颤抖、哭泣等症状，并表示不想再上学了。
家人发现小毅有些不寻常。回校调查后发现，短短六个月内，肖毅被同一宿舍的五名女生殴打四次。他们立即向学校报告了情况并报了警。在学校调解下，殴打小艺的学生家长支付了2万元治疗费。事发后，小毅休学回到家乡休养。经过检查，医生建议小毅暂时隔离学校环境，定期接受心理疏导。
处理结果：
随后，学校经研究决定，按照相关规定，对3名予以开除学籍，其余2名予以记过处分、留校察看。等5名打人女学生进行处罚。
除了承担民事责任外，
学生欺凌行为仍需承担责任
行政责任和刑事责任！
行政责任
1、与校园欺凌相关的行政责任主要为治安管理处罚，法律依据为《中华人民共和国治安管理处罚法》；
治安管理处罚：包括警告、罚款、行政拘留、吊销公安机关颁发的许可证、对违反治安管理的外国人附加期限或者驱逐出境等。
2、违法行为；
校园欺凌事件中的欺凌者实施的违法行为，不需刑事追诉，不构成犯罪。
3、法律后果；
或者由公安机关依照《治安管理处罚法》第二十六条（寻衅滋事）、第四十条（非法限制人身自由、搜查身体）、第四十二条（恐吓、威胁、侮辱、诽谤）、40第3条（攻击）和第44条（猥亵行为）应处以罚款或安全拘留。
刑事责任
校园欺凌通常涉及第《中华人民共和国刑法》条规定的寻衅滋事罪。
1、为了寻求刺激、发泄情绪、炫耀武力、无理取闹或借故，情节严重或恶劣的下列行为，成立寻衅滋事罪：
随意殴打他人（为了身体健康）；
追逐、拦截、恐吓他人（针对人身自由和精神）；
强取或者任意损毁、占用公共财物（财物）的。
2、实施上述寻衅滋事行为，符合故意杀人、伤害、毁坏财物、敲诈勒索、抢劫、抢劫等构成要件的，以重罪处罚。
3、寻衅滋事罪的法律后果：处五年以下有期徒刑、拘役或者管制，纠集他人三次以上实施寻衅滋事犯罪，未经处理的，处五年以上十年以下有期徒刑，可以并处罚金。
被校园欺凌时，要懂得收集证据！
当然，如果你不幸遭遇校园欺凌，
不要害怕！
收集证据的同时保护自己，
做出强有力的反击。
对于不同类型的校园欺凌，有不同的方法来收集证据。
1、言语、身体、强索、社交欺凌
使用案发地学校、警察、社区安装的摄像头、现场人员拍摄的图片、视频，或者为儿童配备具备远程监控功能的通讯设备进行录音、录像；
2、网络欺凌
公证并保存相关信息和网页。保存后，可以通知相关信息服务提供者删除相关侵权内容；
3、向事件现场人员调查了解
欺凌者、协助者、附和者、保护者、旁观者等都可以提供相关信息，但如果涉及的人是未成年人，则应在监护人同意并在场的情况下进行；
4、学校、公安、调解委员会等机关、机构就事件开展工作过程中形成的文件、记录
欺凌行为涉嫌刑事犯罪或者可能受到治安管理处罚的，公安机关有义务收集证据；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
5、也要收集能证明发生次数、伤害程度、损失大小、是否持械、影响范围等证据
此外，还必须收集欺凌事件涉及各方及其监护人的身份信息。
校园是一片净土。
它是孩子们学习、成长的摇篮。
学校、老师、家长以及社会各界人士：
应采取措施
遏制校园欺凌，保护孩子。
如今校园欺凌再次成为舆论热点
对于这一现象
无论是家长、学校还是社会
我们都有同样的态度
那就是“零容忍”！